Элемент управление «Раскрывающийся список»
Элемент управления «Раскрывающийся список», рисунок 10, предназначен для ввода в поле одного из значений из раскрывающегося списка. Это самый компактный и одновременно информативный элемент управления.
Рис.10
Поэтому его удобно использовать для построения тестовых и обучающих программ. Результатом работы этого элемента управления также является целое число, которое помещается в ячейку для результата. Элемент также как и «Список» имеет возможность обратного функционирования, т.е. когда по значению числа в ячейке результата в окне вывода элемента появляется соответствующее ему строка значения. Это может быть использовано в некоторых программных реализациях.
Задание 20.
Создайте на листе произвольный список из четырех строк. На основе этого списка, используя кнопку «Раскрывающий список», создайте элемент управления. Результат его работы поместите в ячейку E1. Листая вкладки позиции контекстного меню «Формат объекта...» познакомьтесь с возможностями настройки этого элемента. Выбирая строку в списке элемента посмотрите как изменяется результат. Запишите свои наблюдения в тетрадь.
Задание 21.
Введите в ячейку E1 значение 1, а затем 3. Посмотрите, что произойдет с элементом управления при этом.
Задание 22.
Придумайте три контрольных вопроса по информатике и четыре варианта ответа на каждый из них. На листе 1 поместите эти вопросы и напротив соответствующий каждому из них элемент управления «Раскрывающийся список». На листе 3 составьте списки ответов на придуманные вами вопросы. Результат работы элемента управления поместите на лист 2. У вас получилась небольшая тестовая программа. По выбранному вами алгоритму на листе 2 вы можете проанализировать ответы тестируемого.
Элемент управления «Счетчик»
Элемент управления «Счетчик», рисунок 11, предназначен для наглядного занесения числового значения в связанную с ним ячейку в заданном числовом интервале и заданным шагом.
Рис. 11
Счетчик обладает отличным окном диалога от рассмотренных раннее элементов управления. Сам элемент управления состоит из двух кнопок со стрелками, направленными вверх и вниз. Стрелка, направленная вверх служит для увеличения числа в ячейки, а направленная вниз - для уменьшения его. После достижения граничного значения числа, установленного при настройке элемента управления в окне диалога, его значение в данном направлении прекращает изменятся.
Задание 23.
Создайте элемент управления «Счетчик» на листе выберите ячейку H1 для размещения результата его работы. Оформите окно результата используя строку текста, элементы обрамления и цветовую палитру. Вариант оформления этого элемента можно посмотреть в его окне диалога.
Задание 24.
Измените шаг счетчика и, если необходимо при этом, текст, подчеркивающий назначение счетчика.
Элемент управления «Полоса прокрутки»
Элемент управления «Полоса прокрутки», рисунок 12, предназначен для наглядного и быстрого безошибочного ввода числа в пределах заданного интервала и с установленным шагом.
Рис.12
В отличии от элемента управления «Счетчик» рассматриваемый элемент управления предоставляет пользователю более гибкие возможности при работе.
Задание 25.
Создайте на листе элемент управления «Полоса прокрутки». Результат работы элемента управления занесите в ячейку B1.
Оформите элемент управления используя кнопку обрамления, элемент управления «Надпись», и шрифты различного цвета.
Итоговое Задание
Создайте тестовый программный продукт, аналогичный представленному на рисунке 13, который бы подводил итог работы тестовой программы на листе 2 и результат размещал в ячейки E2 листа 1.
Рис.13
При создание этой тестовой программы из одного вопроса в качестве элементов управления используйте элементы «Переключатель» и «Группа». Зависимости по обработки результата используемые на листе 2 перепишите в тетрадь.
В этой лабораторной работе мы познакомились с элементами управления, которые могут быть использованы в EXCEL для создания наглядных и эффективных программ. Следует отметить, что представленный материал без ограничений может быть использован для работы с EXCEL 5 и EXCEL 7. В последующих версиях электронных таблиц могут быть внесены изменения по методике использования элементов управления.
Контрольные вопросы к работе.
(Ответы на вопросы запишите в рабочую тетрадь).
Для чего нужны элементы управления в EXCEL.
Является ли «Флажок» элементом управления.
Придумайте при макета программ, где бы были задействованы элементы управления.
Какой элемент одновременно наиболее информационно емок и имеет минимальный габаритный размер.
Какие элементы управления можно использовать для создания тестовой программы. И как.
Какие элементы управления можно задействовать для создания шаблона документа (бланка ввода). И как.
Чем отличается элемент управления «Переключатель» от «Флажка».
Использование элементов управления в EXCEL-программах.
.
Методические указания