Криминология. Учебное пособие-1
.pdf
Литература
44. Хурчак М. Н. Идеология в России и причины преступности // Вестник Тверского гос. ун-та. Сер.: Право. 2015. № 1.
45. Штофф В. А. Моделирование и философия. М. — Л.: Наука. 1965. 46. Щербаков Н. А., Щербаков А. В. Личность несовершеннолетнего
преступника в Псковском районе // Юный ученый. 2015. № 2 (2).
47. Яшин А. В. К вопросу о соотношении социального и биологического в личности преступника // Юридические науки. 2006. № 2.
Информационно-образовательный портал РГУП: www.op.raj.ru
Контрольные вопросы и задания
Глава 1
Контрольные вопросы:
1. Что изучает криминология?
2. Какие основные элементы входят в структуру предмета криминологии?
3. Раскройте понятие методов криминологии.
4. На какие виды можно разделить методы, применяемые в криминологии?
5. Какие методы можно отнести к каждому из видов? 6. С какими науками связана криминология?
Темы для подготовки научного реферата:
1. История возникновения и развитие науки «Криминология».
2. Основные этапы развития криминологической мысли и практики в трудах ученых.
3. Научное и практическое значение криминологии (основные совре менные направления).
4. Методология криминологии: проблемы и перспективы.
5. Криминология и современные науки: вопросы практического взаимодействия.
Глава 2
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение преступности.
2. В чем состоят причины конкретного преступления?
92
Контрольные вопросы и задания
3. Какова научная и практическая значимость установления причин и условий преступности?
4. Какова структура преступности? Охарактеризуйте основные ее элементы.
5. Что является основанием классификации преступности по видам?
Темы для подготовки научного реферата:
1. Криминологическая характеристика преступности в России и в мире (сравнительный анализ).
2. Криминологическая характеристика преступности (на примере региона России).
3. «Преступление» и «преступность»: что общего и в чем различие? 4. Чем измеряется преступность: криминологические инстру-
менты.
5. Классификация преступности: от практики к теории.
Глава 3
Контрольные вопросы:
1. Назовите признаки, характеризующие личность преступника. 2. Дайте определение «личность преступника».
3. Какие критерии влияют на выделение типов личности преступника?
4. Какие типы личности применяются в криминологии? Дайте их краткую характеристику.
5. В чем заключается практическое назначение типологии личности преступников?
6. Покажите соотношение причин индивидуального преступного поведения с общими причинами преступности.
Темы для подготовки научного реферата:
1. Соотношение социального и биологического в личности преступника и преступном поведении: сущность проблемы.
2. Типология личности и виды преступности: соотношение и отличие.
3. Личность и преступная личность: как формируется преступник. 4. Преступное поведение как характеристика личности преступника. 5. Изучаем преступность через личность преступника или наоборот?
93
Криминология
Глава 4
Контрольные вопросы:
1. Что лежит в основе предупредительной деятельности при профилактике преступлений?
2. Что относится к мерам общего предупреждения?
3. Какие особенности предусматривают специальные меры предупредительного характера?
4. На реализацию каких функций направлена деятельность по предупреждению преступлений?
5. Что собой представляет индивидуальная профилактика?
Практические задания Темы для подготовки научного реферата:
1. Предупреждение преступности — основная задача криминологии. 2. Криминологическая концепция предупреждения преступности:
необходимость или излишество?
3. Специальное криминологическое предупреждение и виды преступности: решение криминологической задачи.
4. Вопросы взаимодействия субъектов в вопросах предупреждения преступности.
5. Привлечение институтов гражданского общества в работу по предупреждению преступности.
Глава 5
Контрольные вопросы:
1. Чем характеризуются особенности преступности несовершеннолетних?
2. Какие преступления чаще всего совершаются несовершеннолетними?
3. Перечислите особенности личности несовершеннолетнего преступника.
4. Каковы причины и условия преступности несовершеннолетних? 5. На чем основывается индивидуальная профилактика преступно-
сти среди несовершеннолетних?
94
Контрольные вопросы и задания
Практические задания Темы для подготовки научного реферата:
1. Преступность несовершеннолетних как составная часть общей преступности.
2. Чем опасна подростковая преступность: научное обоснование. 3. Преступность несовершеннолетних как объект криминологиче-
ского исследования.
4. Пути преодоления подростковой преступности.
5. Социальные вызовы современности и их влияние на подростков.
Глава 6
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение рецидивной преступности.
2. Какими признаками характеризуется рецидивная преступность? 3. Чем пенитенциарная преступность отличается от общей рецидив-
ной преступности?
4. Какова структура рецидивной преступности?
5. Что характеризует личность осужденного-рецидивиста?
6. Выделите основные направления предупреждения рецидивной преступности.
Практические задания Темы для подготовки научного реферата:
1. Чем опасен рецидив: взгляд криминолога.
2. Гуманизация уголовной политики и современный рецидив: точки соприкосновения.
3. Пенитенциарная преступность: пути преодоления.
4. Социализация личности преступника-рецидивиста: ищем выход. 5. Как преодолеть повторность преступлений: предлагаем пути ре-
шения.
Учебное издание
Е. Э. Попова
КРИМИНОЛОГИЯ
Учебное пособие
Редактор Е. В. Алферова Корректор Л. А. Запылаева
Оформление, верстка: А. А. Грач
Подписано в печать 29.08.2017. Формат 6090 1/16. Усл. печ. л. 6. Тираж 150 экз.
Российский государственный университет правосудия 117418, г. Москва, ул. Новочеремушкинская, д. 69