Экономическая и социальная география мира. Учебное пособие (лабораторный практикум)
.pdf
Лабораторная работа 1 
океана многообразны. По масштабам использования и значению ведущее место занимает добыча рыбы (85 %), моллюсков, китов. Донные растения и животные используются пока недостаточно, в основном это двустворчатые моллюски (гребешки, устрицы, мидии и др.), иглокожие (морские ежи), ракообразные (крабы, омары, лангусты). Большое применение находят водоросли, их используют в пищу, для получения лекарства, крахмала, клея, удобрений, изготовления бумаги, ткани. Ежегодно вылавливается 85–90 млн т рыбы, моллюсков, водорослей и других продуктов. К числу наиболее продуктивных относятся Норвежское, Берингово, Охотское и Японское моря.
Минеральные ресурсы Мирового океана можно разделить на те, которые находятся в самой воде, и те которые добываются с его дна. Ценнейшим ресурсом является сама вода, содержащая 75 химических элементов. В промышленных масштабах из нее извлекают натрий, хлор, магний и бром. В последнее время большое значение приобретает опреснение морской воды.
Ресурсы дна Мирового океана можно подразделить на ресурсы шельфовой зоны и ресурсы глубоководного ложа. Среди ресурсов шельфа первое место принадлежит нефти и газу. Количество нефтегазоносных бассейнов океана более 300, часть из них принадлежит к чисто морским (Североморский бассейн), но большинство представляет собой продолжение бассейнов суши (бассейны Персидского и Мексиканского заливов). Общие запасы нефти на шельфе оцениваются в 120–150 млрд т. Доля «морской» нефти составляет около 30 % от общемировой добычи. Также на шельфе добываются руды железа, меди, никеля, олова (Индонезия, Таиланд, Малайзия), ртути, циркония и золота (побережье США), алмазов (Намибия), янтаря (Балтийское море). В Великобритании, Канаде, Японии, Китае есть подводные угольные шахты. В Тихом океане разведаны отложения фосфоритов, но их промышленная разработка пока не ведется. Широко распространена добыча со дна океанов песка, ракушечника, гравия.
Из числа глубоководных руд наибольшую ценность представляют железомарганцевые конкреции. Кроме железа (25 %) и марганца (35 %), конкреции содержат никель, кобальт, медь, титан, молибден и другие элементы (более 20). Наибольшее скопление конкреций обнаружено в центральной и восточной частях Тихого океана, также запасы имеются в Индийском и Атлантическом
- 11 -
Экономическая и социальная география мира
океанах. Технические способы добычи конкреций разработаны в США, Японии и Германии (например, использование непрерывной цепи черпающих корзин-ковшей, поднимающих конкреции на борт судна).
Энергетические ресурсы Мирового океана заключены в его водах (приливная энергия, суммарная мощность которой оценивается от 1 до 6 млрд кВт/час), в их движении (энергия волн) и температурном режиме. В России велики потенциальные запасы приливной энергии на побережьях Белого, Баренцева и Охотского морей. Их суммарная энергия оценивается в 200–300 млрд кВт/час, что превышает энергию, вырабатываемую сегодня всеми гидроэлектростанциями страны.
Воды Мирового океана обладают огромными запасами дейтерия – топлива для будущих термоядерных электростанций.
Оборудование и материалы
•Атлас. Экономическая и социальная география мира: природные ресурсы, население, экономика.
•Социально-экономическая география зарубежного мира / под ред. В. В. Вольского. Москва : Дрофа, 2001.
•Географическая картина мира / В. П. Максаковский. Москва : Дрофа, 2004.
•Цветные карандаши.
•Чертежные принадлежности.
Указания по технике безопасности
Студенты должны приходить за несколько минут до начала занятия, чтобы заблаговременно подготовиться к нему. Выполнять следует только указанные преподавателем задачи. После окончания занятия на рабочем месте запрещается оставлять лишние предметы (методические материалы, личные вещи и пр.).
Вопросы и задания
1.Составить схему «Классификация мировых природных ресурсов по их физическому составу и использованию». Сделать вывод, определив виды ресурсов, имеющих перспективные новейшие цели их использования.
-12 -
Лабораторная работа 1 
2.Составить схему «Классификация мировых природных ресурсов по степени исчерпаемости и возобновимости». Сделать вывод, определив перспективы использования отдельных видов ресурсов в зависимости от их степени исчерпаемости и возобновимости.
3.Выявить проблемы рационального использования основных минеральных ресурсов Земли. Пользуясь данными таблицы 1.1, рассчитать, на сколько лет хватит мировых общегеологических и разведанных запасов угля, нефти, природного газа и железной руды при современном уровне их добычи. Для этого необходимо разделить величину общегеологических и разведанных запасов (в отдельности) на величину годового объёма добычи.
Сделать вывод о степени исчерпаемости важнейших ресурсов, необходимости реструктуризации ресурсопотребления и дематериализации мирового хозяйства.
Таблица 1.1
Мировые запасы и добыча основных полезных ископаемых в ХХI в.
Ресурсы |
Общегеологические |
Разведанные запасы |
Годовой объём |
|
запасы |
добычи |
|||
|
|
|||
|
|
|
|
|
Уголь |
5500 млрд т |
1750 млрд т |
5.1 млрд т |
|
|
|
|
|
|
Нефть |
800 млрд т |
188,8 млрд т |
3,91 млрд т |
|
|
|
|
|
|
Природный газ |
400 трлн м3 |
187,1 трлн м3 |
3,19 трлн м3 |
|
Железная руда |
350 млрд т |
150,0 млрд т |
2,24 млрд т |
|
|
|
|
|
4.Выявить региональную дифференциацию добычи важнейших рудных и нерудных полезных ископаемых в мире. Пользуясь данными таблицы 1.2, рассчитать долю отдельных стран (в %) в общемировом объёме добыче. Нанести полученные процентные значения на контурную карту знаками разных видов и размеров в зависимости от вида полезных ископаемых и доли в добыче (ориентируясь на расположение основных месторождений в странах). Названия стран подписать или вынести в условные знаки.
Группы значений долей стран в мировой добыче полезных ископаемых:
•более 10 % – ведущая;
•менее 10 % – высокая.
-13 -
Экономическая и социальная география мира
Составить картограмму «Доля ведущих стран в добыче важнейших рудных и нерудных полезных ископаемых в 2009 г.». Сделать вывод, выделив регионы, лидирующие в добыче рудных и нерудных полезных ископаемых и слабо обеспеченные минеральными ресурсами. Установить проблемы нехватки и перераспределения мировых минеральных ресурсов.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1.2 |
||
|
Добыча рудных и нерудных полезных ископаемых |
|
|||||||||
|
|
|
|
по странам мира |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Железная |
Марганцевые |
Бокситы, млн т |
Медные руды, |
Свинцовые |
|||||||
руда, млн т |
руды, млн т |
млн т |
|
руды, тыс. т |
|||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Китай |
|
880 |
Китай |
12,0 |
Австралия |
65,2 |
Чили |
5,4 |
Китай |
1600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Австралия |
|
394 |
ЮАР |
4,6 |
Китай |
40,0 |
Перу |
1,3 |
Австралия |
566 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бразилия |
|
300 |
Австралия |
4,5 |
Бразилия |
28,2 |
США |
1,2 |
США |
406 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индия |
|
245 |
Индия |
2,5 |
Индия |
16,0 |
Индонезия |
1,0 |
Перу |
302 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Россия |
|
92 |
Казахстан |
2,5 |
Гвинея |
15,6 |
Китай |
1,0 |
Мексика |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Украина |
|
66 |
Бразилия |
2,2 |
Ямайка |
7,8 |
Австралия |
0,9 |
Индия |
92 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЮАР |
|
55 |
Габон |
2,0 |
Россия |
5,8 |
Россия |
0,7 |
Боливия |
86 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иран |
|
33 |
Гана |
1,0 |
Казахстан |
5,1 |
Замбия |
0,7 |
Россия |
70 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Канада |
|
32 |
Украина |
0,9 |
Суринам |
4,0 |
Канада |
0,5 |
Канада |
69 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
США |
|
27 |
Мексика |
0,5 |
Венесуэла |
2,5 |
Польша |
0,4 |
Польша |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мир, всего |
|
2240 |
Мир, всего |
33,6 |
Мир, всего |
199,0 |
Мир, всего |
15,9 |
Мир, всего |
3860 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||||||
Цинковые |
Никелевые |
Оловянные |
Золото, т |
Алмазы, |
|||||||
руды, млн т |
руды, тыс. т |
руды, тыс. т |
млн карат |
||||||||
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Китай |
|
3,1 |
Россия |
262 |
Китай |
115,0 |
Китай |
320 |
Россия |
32,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перу |
|
1,5 |
Индонезия |
203 |
Индонезия |
55,0 |
США |
223 |
Ботсвана |
31,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Австралия |
|
1,3 |
Австралия |
165 |
Перу |
37,5 |
Австралия |
222 |
ДР Конго |
18,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
США |
|
0,7 |
Филиппины |
137 |
Боливия |
19,3 |
ЮАР |
198 |
Канада |
10,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Канада |
|
0,7 |
Канада |
137 |
Бразилия |
13,0 |
Россия |
191 |
Австралия |
10,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индия |
|
0,7 |
Нов.Кале- |
93 |
ДР Конго |
9,4 |
Перу |
182 |
Ангола |
9,0 |
|
|
дония |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Казахстан |
|
0,5 |
Китай |
79 |
Вьетнам |
3,5 |
Индонезия |
130 |
ЮАР |
5,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Боливия |
|
0,4 |
Колумбия |
72 |
Малайзия |
2,4 |
Канада |
97 |
Гвинея |
3,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мексика |
|
0,4 |
Бразилия |
67 |
Австралия |
1,4 |
Узбекистан |
90 |
Намибия |
2,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ирландия |
|
0,4 |
Куба |
65 |
Россия |
1,2 |
Гана |
86 |
Китай |
1,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мир, всего |
|
11,2 |
Мир, всего |
1400 |
Мир, всего |
260,0 |
Мир, всего |
2450 |
Мир, всего |
203,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- 14 -
Лабораторная работа 1 
5.Выявить региональные особенности структуры мирового земельного фонда. Пользуясь данными таблицы 1.3, построить полосчатые диаграммы структуры мирового земельного фонда в целом по миру и по отдельным регионам (полосчатая диаграмма представляет собой полосу длиной 10 см и шириной 1 см, сектора которой строятся в соответствии с горизонтальным масштабом в 1 см – 10 %).
Сделать вывод, указав проблемы современного состояния и перспективных изменений структуры мирового земельного фонда в целом и по отдельным регионам.
Таблица 1.3
Структура мирового земельного фонда в XXI в. (в %)
Регионы |
Обрабатываемые |
сельскохозяйственные земли |
Естественныелуга пастбищаи |
Леса |
Земли населённыхпунктов, промышленности транспортаи |
Малопродуктивные непродуктивныеи земли |
|
|
|
|
|
|
СНГ |
10 |
17 |
37 |
1 |
35 |
|
|
|
|
|
|
Зарубежная Европа |
29 |
18 |
31 |
5 |
17 |
|
|
|
|
|
|
Зарубежная Азия |
17 |
22 |
17 |
2 |
42 |
|
|
|
|
|
|
Африка |
11 |
26 |
26 |
1 |
36 |
|
|
|
|
|
|
Северная Америка |
12 |
16 |
31 |
3 |
38 |
|
|
|
|
|
|
Южная Америка |
7 |
20 |
52 |
1 |
20 |
|
|
|
|
|
|
Австралия и Океания |
5 |
54 |
18 |
1 |
22 |
Весь мир (без Антарктиды
иГренландии) 10 27 32 3 28
6.Выявить региональные особенности размещения лесных ресурсов в мире. Пользуясь данными таблицы 1.4, построить картограмму «Региональные особенности мировых лесных ресурсов». Сделать вывод о проблемах и перспективах использования мировых лесных ресурсов.
1)лесистость нанести фоновым способом (выделив группы: менее 20 %, 20–40 %, более 40 %);
2)общий запас древесины нанести способом знаков (окружности разных диаметров, группы: менее 40, 40–80, более 80 млрд м3);
-15 -
Экономическая и социальная география мира
3)лесную площадь на душу населения нанести способом штриховки (внутри окружностей, группы: менее 1, 1–2, более 2 га).
|
|
|
Таблица 1.4 |
Мировые лесные ресурсы в начале XXI в. |
|||
|
|
|
|
|
|
Общий запас |
Лесная площадь |
Крупные регионы |
Лесистость (в %) |
древесины |
на душу населения |
|
|
(в млрд м3) |
(в га) |
СНГ |
35 |
84 |
2,2 |
|
|
|
|
Зарубежная Европа |
27 |
19 |
0,3 |
|
|
|
|
Зарубежная Азия |
19 |
55 |
0,2 |
|
|
|
|
Африка |
18 |
56 |
0,9 |
|
|
|
|
Северная Америка |
25 |
53 |
1,7 |
|
|
|
|
Латинская Америка |
48 |
110 |
2,2 |
|
|
|
|
Австралия и Океания |
9 |
7 |
0,5 |
|
|
|
|
Весь мир |
27 |
384 |
0,6 |
|
|
|
|
Содержание отчета
Отчет оформляется индивидуально каждым студентом в тетради, вручную аккуратным почерком с использованием выделений подчеркиванием и цветом. Отчет по каждой теме должен включать следующие разделы: название лабораторной работы; цель работы; ход работы, содержащий упорядоченное изложение выполненных заданий; заполненные таблицы; картографический материал; ответы на вопросы; выводы.
Контрольные вопросы
1.Дать количественную оценку топливных ресурсов на глобальном, региональном и страновом уровнях.
2.Объяснить основные закономерности размещения топливных и рудных ресурсов мира.
3.Охарактеризовать ведущие страны по разведанным запасам основных топливных и рудных ресурсов.
4.Рассказать о размерах и структуре мирового земельного фонда.
5.Назвать причины деградации земельных (почвенных) ресурсов и меры, предпринимаемые для борьбы с нею.
Список литературы и Интернет-ресурсов по теме: [1, 4, 5].
- 16 -
Лабораторная работа 2 
2.НТР. ОТРАСЛЕВАЯ И ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА
Цель занятия: выявление влияния НТР и её составляющих на отраслевую и территориальную структуру мирового хозяйства.
В результате освоения темы необходимо
•знать: этапы зарождения мирового хозяйства, особенности формирования мирового рыка, стадии развития мирового хозяйства;
•уметь: определять особенности отраслевой структуры стоимостного ВВП в станах и регионах мира;
•владеть: способностью давать оценку влияния НТР на
развитие мирового хозяйства. Компетенции или их части: ОПК-7; ПК-3.
Теоретическая часть
Хозяйство любой страны представляет собой совокупность отдельных отраслей производственной и непроизводственной сферы, исторически сложившуюся в результате общественного разделения труда. Структура хозяйства отражает пропорции между секторами экономики: между производственной и непроизводственной сферами; между первичным, вторичным и третичным секторами экономики. Иными словами, отраслевая структура хозяйства выражается долей отдельных отраслей и подотраслей хозяйства в общем объеме всего производства. О структуре экономики страны можно также судить и по структуре занятости экономически активного населения в тех или иных отраслях и сферах деятельности. Именно данные пропорции в первую очередь определяют принадлежность той или иной страны к аграрному, индустриальному или постиндустриальному типу экономики.
При анализе уровня и характера экономического развития стран мира международные и национальные организации и ведомства, статистические органы, экономисты, социологи, эко- номико-географы, страноведы по-прежнему широко используют общепринятую трехсекторальную модель структуры валового внутреннего продукта (ВВП). Согласно этой модели, ВВП каждого государства подразделяется на первичный сектор (agriculture: сельское и лесное хозяйство, рыболовство, охота), вторичный
- 17 -
Экономическая и социальная география мира
сектор (industry: добывающая и обрабатывающая промышленность, строительство, коммунальное хозяйство, в том числе элек- тро-, газо- и водоснабжение) и третичный сектор, или сектор услуг (services: торговля, финансы, недвижимость, связь, транспорт и складское хозяйство, информационные услуги, наука, образование, здравоохранение, бытовые услуги, культура, туризм, управление, оборона).
Все чаще из обширного и разнородного по составу третичного сектора в экономической литературе выделяют также четвертичный (или информационный) сектор.
Оборудование и материалы
•Атлас. Экономическая и социальная география мира: природные ресурсы, население, экономика.
•Социально-экономическая география зарубежного мира / под ред. В. В. Вольского. – Москва : Дрофа, 2001.
•Географическая картина мира / В. П. Максаковский. Москва : Дрофа, 2004.
•Цветные карандаши.
•Чертежные принадлежности.
Указания по технике безопасности
Студенты должны приходить за несколько минут до начала занятия, чтобы заблаговременно подготовиться к нему. Выполнять следует только указанные преподавателем задачи. После окончания занятия на рабочем месте запрещается оставлять лишние предметы (методические материалы, личные вещи и пр.).
Вопросы и задания
►► Выявить географические особенности стоимостной структуры и объёмов ВВП в странах мира в начале XXI в. Пользуясь данными таблицы 2.1, построить картограмму «Особенности структуры и объёмы ВВП в странах мира в XXI в.».
Сделать вывод о типах отраслевой структуры и стадиях развития хозяйства по регионам и группам стран мира, а также о влиянии НТР и центро-периферийных отношений на формирование и развитие центров мирового хозяйства.
- 18 -
Лабораторная работа 2 
1.Фоновым способом выделить тип страны по особенностям стоимостной структуры ВВП:
•страны со значительным преобладанием третичного сектора (более 70 % ВВП);
•страны с преобладанием третичного сектора (50–70 % ВВП) и повышенной долей вторичного сектора (30–50 % ВВП);
•страны с преобладанием вторичного сектора (более 50 % ВВП);
•страны с повышенными долями третичного сектора (30–50 % ВВП) и вторичного сектора (30–50 % ВВП);
•страны с преобладанием первичного сектора (более 40 % ВВП).
2.Способом знаков (окружностями разного диаметра) нанести размер ВВП (по ППС) по группам:
•более 3000 млрд $;
•1000–3000 млрд $;
•500–1000 млрд $;
•100–500 млрд $;
•менее 100 млрд $.
3.Способом штриховки (внутри окружностей) обозначить размер ВВП (по ППС) на душу населения по группам:
•более 20 000 $;
•- 10 000–20 000 $;
•- 5000–10 000 $;
•- 1000–5000 $;
•- менее 1000 $.
Таблица 2.1
Стоимостная структура и объёмы ВВП в странах мира в XXI в.
|
Стоимостная структура ВВП, % |
ВВП (ППС), |
ВВП (ППС) |
|||
Страны |
|
|
|
|||
Первичный |
Вторичный |
Третичный |
млрд $ |
на д.н., $ |
||
|
||||||
|
сектор |
сектор |
сектор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Австралия |
4 |
25 |
71 |
926 |
40 800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Азербайджан |
6 |
62 |
32 |
94 |
10 300 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Алжир |
12 |
57 |
32 |
267 |
7 400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ангола |
10 |
66 |
25 |
117 |
6 000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аргентина |
10 |
31 |
59 |
726 |
17 700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Гвинея |
17 |
54 |
30 |
12 |
1 100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Египет |
15 |
38 |
48 |
526 |
6 600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Индонезия |
15 |
47 |
38 |
1 139 |
4 700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
- 19 -
Экономическая и социальная география мира
|
Стоимостная структура ВВП, % |
ВВП (ППС), |
ВВП (ППС) |
|||
Страны |
|
|
|
|||
Первичный |
Вторичный |
Третичный |
млрд $ |
на д.н., $ |
||
|
||||||
|
сектор |
сектор |
сектор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иран |
10 |
38 |
52 |
1 003 |
13 200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Китай |
10 |
47 |
43 |
11 440 |
8 500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Либерия |
77 |
5 |
18 |
2 |
500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Нигерия |
35 |
34 |
31 |
419 |
2 600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Норвегия |
3 |
40 |
58 |
269 |
54 200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Россия |
5 |
37 |
59 |
2 414 |
17 000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сауд. Аравия |
2 |
69 |
29 |
692 |
24 500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сомали |
60 |
7 |
33 |
6 |
600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
США |
1 |
19 |
80 |
15 290 |
49 000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сьерра-Леоне |
52 |
22 |
27 |
5 |
900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Франция |
2 |
19 |
79 |
2 246 |
35 600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ЦАР |
53 |
15 |
32 |
4 |
800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Чад |
53 |
7 |
41 |
20 |
1900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Чили |
5 |
42 |
53 |
304 |
17 400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Швеция |
2 |
27 |
71 |
387 |
40 900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
ЮАР |
3 |
32 |
66 |
562 |
11100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Япония |
1 |
27 |
72 |
4497 |
35200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мир в целом |
6 |
31 |
63 |
80330 |
12000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание отчета
Отчет оформляется индивидуально каждым студентом в тетради, вручную аккуратным почерком с использованием выделений подчеркиванием и цветом. Отчет по каждой теме должен включать следующие разделы: название лабораторной работы; цель работы; ход работы, содержащий упорядоченное изложение выполненных заданий; заполненные таблицы; картографический материал; ответы на вопросы; выводы.
Контрольные вопросы
1.Назовите основные положения, характеризующие роль промышленности в мировой экономике и хозяйстве стран разного уровня развития?
-20 -