Практические занятия (семинары)
Тема 2. Формы общественной организации производства. Деньги.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Товарное хозяйство, условия его зарождения.
•Товар и его свойства. Величина стоимости товара.
•Закон стоимости. Законы денежного обращения. Закон конкуренции и др.
•Происхождение денег, их сущность, функции. Монета- ризм.
•Денежная система государства. Эволюция денег, их со- временный вид. Евровалюта.
•Денежные агрегаты. Электронные деньги.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
Тема 3. Рынок: механизм функционирования. Цена и ценообразование. Маркетинг.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Содержание, условия функционирования рынка.
•Механизмы рынка.
•Регулируемый рынок.
•Проблемы возрождения рынка в России.
182
Практические занятия (семинары)
•Рынок факторов производства, капиталов и ценных бу- маг, недвижимости и др.
•Сущность и функции цены. Стоимость и цена.
•Ценообразование в рыночной и командной экономике.
•Виды и политика цен в РФ.
•Социальныепоследствиясоветскойлиберализациицен.
•Маркетинг как рыночная концепция управления произ- водством и реализацией продукции
•Брендинг как инструмент стратегического маркетинга.
•Мерчандайзинг как комплексная маркетинговая техно- логия продвижения товаров и услуг.
•Целенаправленная товарная политика как фактор обе- спечения устойчивого коммерческого успеха предпри- ятия в условиях конкурентного рынка.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
Тема 4. Предприятие в системе рыночных отношений. Менеджмент. Издержки и прибыль
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Предприятие: сущность, организационные формы и виды.
•Фонды предприятия и их оборот. Издержки производ- ства, прибыль, доход.
•Проблемы развития предпринимательства в России.
•Права и гарантии реализации предпринимательской деятельности.
183
Практические занятия (семинары)
•Причины банкротства и его социально-экономические последствия.
•Стратегиявсфереуправления.Менеджменторганизации
•Состав, виды и классификация издержек предприятия.
•Производство и издержки в краткосрочном и долго- срочном периоде.
•Минимизация издержек
•Финансы предприятия.
•Принцип максимизации прибыли, минимизации из- держек.
•Общий доход, валовой доход, хозрасчетный доход. Рен- табельность и её виды.
•Присвоение прибыли в зависимости от формы пред- приятия
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
Тема 5. Оплата труда. Формирование заработной платы.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Конъюнктура рынка труда. Сегменты рынка труда.
•Тенденции развития форм заработной платы и опреде- ляющие их факторы.
•Заработная плата: содержание, принципы формирова- ния, виды, системы.
•Минимальная заработная плата, механизм определе- ния ее уровня.
•Основные функции заработной платы.
184
Практические занятия (семинары)
•Доход работника и предпринимателя: оптимальное со- отношение.
•Системы стимулирования труда на предприятии.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
Тема 6. Предпринимательство. Банкротство.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Инициирование банкротства: соблюдение условий, прекращение деятельности юридического лица.
•Критерии несостоятельности: неплатежеспособность и неоплатность.
•Понятие досудебной санации. Условия оказания фи- нансовой помощи (санации). Порядок осуществления до- судебной санации.
•Виды предпринимательской активности их отличие (в частности: инновационное, рентоориентированное, сило- вое, неформальное, социальное предпринимательство).
•Государственная поддержка национального предпри- нимательства.
•Основные проблемы становления и развития предпри- нимательства в России в условиях рыночных отношений.
•Антимонопольное регулирование предприниматель- ства.
•Зарубежный опыт развития малого предприниматель- ства.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
185
Практические занятия (семинары)
Тема 7. Национальная экономика. Государственное регулирование экономики.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Макроэкономические показатели, пропорции и взаи- мосвязи национальной экономики.
•Национальное богатство: трактовки и измерение.
•Экономический рост. Фазы экономического цикла.
•Топливно-сырьевая направленность развития экономи- ки России: противоречия и перспективы.
•Монополизм в отечественной экономике.
•Теневая экономика как угроза экономической безопас- ности страны. Ограничение масштабов теневой эконо- мики как важное направление экономической политики государства
•Инновационные процессы в национальной экономике как фактор ее конкурентоспособности.
•Инвестиционный потенциал и инвестиционные риски в национальной экономике.
•Импортозамещение: необходимость и основные на- правления.
•Государственное регулирование в теории и на практи- ке. Функции государства.
•Антимонопольное регулирование: структурный и пове- денческий подходы.
•Функции государства в регулировании экономики и его воздействие на деятельность субъектов хозяйствова- ния различных форм собственности.
186
Практические занятия (семинары)
• Прямые и косвенные методы государственного регули- рования.
3. Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок.
Тема 8. Социально-экономические проблемы российской экономики. Инфляция
и антиинфляционная политика. Доходы, уровень жизни населения.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Состояние российской экономики, ее ресурсный и на- учно-технический потенциал.
•Национальное богатство, валовой национальный про- дукт (ВНП), валовой внутренний продукт (ВВП), чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход (НД).
•Располагаемый личный доход. Проблемы общественно- го воспроизводства и сбалансированности экономики.
•Кругооборот доходов и продуктов. Задачи и цели ма- кроэкономики.
•Кризисное состояние экономики РФ, причины и пути выхода.
•Содержание занятости и безработицы. Государствен- ная политика занятости. Социальные отношения и спра- ведливость.
•Сущность, причины, формы проявления инфляции. Виды инфляции.
•Особенности инфляционных процессов в России.
•Социальные последствия инфляции.
187
Практические занятия (семинары)
•Антиинфляционные меры
•Доходы населения. Источники их формирования в ры- ночной экономике.
•Уровень жизни. Неравенство доходов и бедность.
•Государственное регулирование распределениядоходов.
•Система социальной защиты населения.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
Тема 9. Фискальная политика государства: бюджет и налоги.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Понятие бюджета, развитие бюджетной системы
•Расходы бюджета на обеспечение социальной политики
•Межбюджетные отношения в России.
•Содержание и функциональное назначение налогов.
•Налогообложение естественных монополий.
•Фискальная политика и государственный бюджет.
•Распределение налогов по бюджетным уровням.
•Общая характеристика налогов. Прямые налоги. Кос- венные налоги.
•Налогообложение прибыли предприятий
•Налог на доходы физических лиц.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
188
Практические занятия (семинары)
Тема 10. Мировое хозяйство: экономические основы и тенденции развития.
Время – 1 час.
1.Проверка готовности студентов к занятию, объясне- ние цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений на следую- щие темы:
•Международные экономические организации.
•Основные показатели внешнеэкономических связей и пропорций.
•Международная торговля и равновесие на мировом уровне
•Тарифные методы регулирования международной тор- говли.
•Платежный баланс как отражение мирохозяйственных связей страны
•Миграция рабочей силы
•Международное регулирование экономического разви- тия.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объяв- ление оценок
189