Французский язык для студентов IT-специальностей. Учебное пособие для СПО
.pdfTEST 2
1.Choisissez la bonne réponse.
a Aldo aime le / la / l’ / les natation.
b Le / La / L’ / Les Mozambique est un pays d’Afrique. c Simon connaît bien le / la / l’ / les Philippines.
d J’aime le / la / l’ / les peinture.
e Michelle aime le / la / l’ / les équitation.
2.Complétez avec а, au, en, aux.
a Arthur habite ................ |
Guatemala. |
bIl est né ................ États-Unis.
cVous habitez ................ Moscou.
dMoscou, c’est ................ Russie.
eTu vis ................ Afghanistan.
4.Écrivez les phrases en remettant les mots dans l'ordre.
a ne / Je /vais / à la piscine / aller/ ce soir/ pas
b ne / vont/ Elles / pas/ reposer / se/ pendant le week-end c n’/ pas/ allez/ Vous / un verre / en ville / prendre
d travailler / pas / n’ / Nous / cet été / allons
e Les enfants / vont / pas / tard / ne coucher / se f Il / neiger / pas / va / ne / dans les Alpes
5.Choisissez la bonne réponse.
1. Est-ce que je me servir ______ cet ordinateur? a. de b. comme c. à
2. Cet incendie est arrivé ______ ta faute, c’est certain. a. jusqu’à b. dans c.par
3. Nous venons à l’université un jour ______ deux. a. sur b. pour c. de
4. Mes clés sont tombées ______ mon sac. a. après b. par c. de
5. Il pleut beaucoup ______ la région. a. dans b. contre c. à
6. J’ai assisté à un cours très intéressant ______ l’histoire de France. a. sur b. dans c. entre
7. D’après le journal, il y aura une manifestation ______ la rue principale. a. entre b. dans c. chez
8.Le train est en retard ______ 50 minutes. a. de b. sur c. aux
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9.Je fais ______ je veux! Voilà! a. chez b. dans c. comme
10.Ils sont assez intelligents ______ comprendre la situation. a. sur b. de c. pour
11.Nous avons besoin ______ faire une petite pause.
a. à b. de c. par
12. Je suis sorti ______ mon téléphone. a. rien b. de c. sans
13. Je crois que je vais rentrer ______ pied. a. en b. sur c. à
14. Mon frère a toujours été fort ______ maths. a. en b. de c. sur
15. Le tabac n’est pas bon ______ la santé. a. pour b. à c. dans
16. Je trouve que les explications sont faciles ______ comprendre. a. avec b. en c. à
17. Il est très facile ______ répondre à ces questions. a. de b. sur c. par
18. Ces phrases sont difficiles ______ traduire. a. de b. à c. en
19. J’ai fini mon livre en moins ______ trois heures. a. de b. à c. en
20. Es-tu prêt à partir ______ nous? a. dès b. par c. avec
21. J’ai commencé ______ jouer de la guitare cette année. a. de b. à c. pour
22. Ma sœur va se marier ______ un professeur de mathématiques. a. avec b. dans c. en
23. Je compte ______ ta présence la semaine prochaine. a. avec b. contre c. sur
24. ______ quoi servent ces boutons rouges ici. a. en b. contre c. à
25. Je profiterai ______ votre présence pour faire ce travail urgent. a. sur b. contre c. de
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Appendice 1
LE SUJET
Le sujet désigne l’être ou l’objet qui fait l’action du verbe (verbe d’action) ou qui s’actualise dans un verbe (verbe d’état).
Elle a arrosé ses fleurs. elle est sujet du verbe d’action a arrosé Cette fille est très gentille. fille est sujet du verbe d’état est
Pour accorder le verbe, l’attribut du sujet ou certains participes passés, il faut trouver le sujet du verbe.
Pour trouver le sujet du verbe, on pose, avant le verbe, les questions:
qui est-ce qui ? (кто?) pour les personnes et qu’est-ce qui ? (что?) pour les objets.
Le sujet peut être :
- un nom commun |
La chaise est en bois. |
- un nom propre |
Marie joue de la guitare. |
- un pronom |
Ils sont malades. |
- ou un infinitif |
Patiner me plaît beaucoup. |
L’ARTICLE
L’article est un petit mot qui signale que le mot qui suit est un nom. En français, l’article indique le genre et le nombre du nom.
1)L’article défini (le, la, les) s’emploie devant des noms d’êtres bien précis, bien définis.
Ouvre la fenêtre de la cuisine.
2)L’article indéfini (un, une, des) s’emploie devant des noms d’êtres mal déterminés, mal définis.
Ouvre une fenêtre.
3)L’article partitif (du, de la, des, de), qui s’emploie devant les noms de choses qui ne se comptent pas, indique qu’il s’agit d’une quantité indéfinie de cette chose.
J’ai acheté des oranges, du pain et de la bière. Je n’ai pas acheté de lait.
LE NOM
Le nom est un mot qui sert à désigner une personne, un animal ou une chose.
L’oiseau de Mariève s’appelle Bibi et il est dans sa cage.
Le nom commun convient à toutes les personnes, à tous les animaux ou à toutes les choses de la même espèce.
Les enfants jouent avec le chat sous la table.
Le nom propre, qui commence toujours par une lettre majuscule, convient à une personne, à un animal ou à une chose, ou à un groupe particulier.
François et Louise jouent avec leur chienne Prunelle.
Les Sherbrookois sont fiers de leur ville.
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LE VERBE
Le verbe d’action dit ce que fait la personne, l’animal ou la chose dont on parle.
Pierre mange. Le chat miaule. La table bouge.
Le verbe d’état dit comment est la personne, l’animal ou la chose dont on parle. Être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester sont les verbes d’état les plus souvent utilisés.
Nicole est heureuse.Pierre semble fâché.
Ce chien deviendra gros. Cette table paraît solide.
La locution verbale est un groupe de mots qui joue le rôle d’un verbe.
Jacques a besoin de ton aide.
Vous feriez mieux de prendre garde à ce chien.
L’ADJECTIF
L’adjectif qualificatif est un mot qui accompagne le nom et qui dit comment est la personne, l’animal ou la chose dont on parle.
Cette maison est jolie. |
La chaise brune est plus solide. |
L’adjectif qualificatif |
peut être épithète, attribut du sujet ou attribut du |
complément d’objet direct :
épithète : La table blanche est jolie.
attribut du sujet : La table blanche est jolie. attribut du COD : Je trouve la table blanche jolie.
L’adjectif démonstratif (ce, cet, cette, ces) est un mot qui accompagne le nom comme pour montrer la personne, l’animal ou la chose dont on parle.
Ce professeur est gentil. Cette fille me plaît beaucoup.
L’adjectif possessif (mon, ton, son, ma, ta, sa, notre, votre, leur, mes, tes, ses, nos, vos, leurs) est un mot qui accompagne le nom pour indiquer à qui appartient la personne, l’animal ou la chose dont on parle.
J’ai perdu mon crayon. J’ai vu tes parents.
L’adjectif numéral cardinal (un, deux, trois, quatre, etc.) est un mot qui accompagne le nom pour indiquer le nombre ou la quantité des personnes, des animaux ou des choses dont on parle.
Gilles a deux enfants.
L’adjectif numéral ordinal (premier, deuxième, troisième, quatrième, etc.) est un mot qui accompagne le nom pour indiquer le rang des personnes, des animaux ou des choses dont on parle.
Lisez le huitième chapitre.
L’adjectif indéfini (aucun, autre, certain, chaque, quelque, tout, etc.) est un mot qui accompagne le nom sans donner d’indications bien précises sur la personne, l’animal ou la chose dont on parle.
Certains étudiants manquent de sérieux.
LE PRONOM
Le pronom est un mot qui représente un mot (généralement un nom) ou un groupe de mots et qui évite ainsi la répétition de ce mot ou de ce groupe de mots.
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Le pronom personnel (je, me, moi, nous, tu, te, toi, vous, il, elle, ils, elles, se, soi, le, la, lui, leur, eux, en, y) est un mot qui représente le nom et indique la personne grammaticale du verbe.
Je le regarde.Tu lui as serré la main.
J’ai réussi et j’en suis fier. Il se dirige vers elle.
Le pronom démonstratif (celui, celle, ceux, celles, ceci, cela, ça) est un mot qui représente le nom en montrant la personne, l’animal ou la chose dont on parle.
De ces deux livres, j’aime mieux celui-ci que celui-là.
Le pronom possessif (le mien, le tien, le sien, la mienne, la tienne, la sienne, le nôtre, le vôtre, le leur, la nôtre, la vôtre, la leur, les miens, les tiens, les siens, les miennes, les tiennes, les siennes, les nôtres, les vôtres, les leurs) est un mot qui représente le nom en désignant le possesseur de la personne, de l’animal ou de la chose dont on parle.
Mon livre est déchiré; le sien est comme neuf.
Le pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel) est un mot qui représente le nom et relie à ce nom la proposition qui suit.
Voici le dictionnaire dont je me sers.
Le garçon près duquel j’étais assis est très intelligent.
Le pronom indéfini (certains, chacun, l’un, l’autre, on, personne, quelque chose, quelqu’un, quiconque, rien, tout, etc.) est un mot qui représente le nom d’une manière vague, sans donner d’indication précise sur la personne, l’animal ou la chose dont on
parle. |
|
Il ne parle à personne. |
Je n’ai rien dit. |
LISTE DES PRONOMS PERSONNELS
Les pronoms personnels indiquent les trois personnes (singulier et pluriel) de la grammaire:
1re p.s.
celle qui parle je j' me moi
2e p.s.
celle à qui l’on parle tu t' [fam.] te toi
3e p.s.
personne, objet, notion dont on parle il elle on se s' soi le l' lui en y
1re p.p.
celles qui parlent nous
2e p.p.
celles à qui l’on parle vous
3e p.p.
personnes, objets, notions dont on parle ils elles eux se s' les leur en y
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LA PRÉPOSITION
La préposition (à, de, sur, en, dans, parmi, etc.) est un mot invariable qui sert à introduire un complément.
La locution prépositive (afin de, au-dedans de, au lieu de, etc.) est un groupe de mots qui jouent le rôle d'une préposition.
Les mots qui peuvent avoir un complément sont le verbe, le nom, l’adjectif et le
pronom. |
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Le livre est sur la table. |
Elle était assise en face de moi. |
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PRINCIPALES PRÉPOSITIONS |
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à |
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attendu |
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chez |
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concernant |
contre |
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depuis |
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derrière |
dès |
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devant |
durant |
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en |
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entre |
envers |
|
ès |
excepté |
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hormis [vx] |
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hors |
jusque |
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malgré |
moyennant |
||
|
nonobstant |
|
outre |
par |
|
parmi |
pendant |
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pour |
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sans |
sauf |
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selon |
sous |
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suivant |
|
sur |
touchant |
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vers |
via |
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vu |
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… |
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PRINCIPALES LOCUTIONS PRÉPOSITIVES |
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à cause de |
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à condition de |
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à côté de |
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à défaut de |
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à droite de |
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à fleur de |
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à force de |
|
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à gauche de |
|
à l’abri de |
|
||
|
à l’aide de |
|
|
à l’égard de |
|
à l’encontre de |
|
||
|
à l’exception de |
|
à l’exclusion de |
à l’exemple de |
|
||||
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à l’extérieur de |
|
à l’instar de |
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à l’insu de |
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à l’intention de |
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à l’intérieur de |
|
à la façon de |
|
|||
|
à la faveur de |
|
|
à la merci de |
|
à la mode de |
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à même |
|
|
à moins de |
|
à partir de |
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à raison de |
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à ras de |
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à seule fin de |
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à travers |
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afin de |
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au bas de |
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au contraire de |
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au cours de |
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au haut de |
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au lieu de |
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au milieu de |
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au moyen de |
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au pied de |
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au prix de |
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au ras de |
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au su de |
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au sujet de |
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au travers de |
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au verso de |
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au vu de |
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au-dedans de |
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au-delà de |
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au-dessous de |
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au-dessus de |
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au-devant de |
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auprès de |
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autour de |
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aux abords de |
|
|
aux alentours de |
aux dépens de |
|
|||
|
aux environs de |
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avant de |
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conformément à |
|
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contrairement à |
d’après |
d’avec |
d’entre |
dans le but de |
de chez |
de delà |
de derrière |
de dessous |
de dessus |
de devant |
de façon à |
de la part de |
de manière à |
de par [vx] |
de peur de |
du côté de |
du haut de |
en bas de |
en cas de |
en comparaison de |
en deça de |
en dedans de |
en dehors de |
en dépit de |
en dessous de |
en direction de |
en face de |
en faveur de |
en guise de |
en haut de |
en plus de |
en présence de |
en qualité de |
en raison de |
en réponse à |
en signe de |
en sus de |
en tête de |
en vertu de |
en voie de |
en vue de |
étant donné |
eu égard à |
face à |
faute de |
grâce à |
histoire de [fam.] |
hors de |
il y a |
jusqu’à |
le long de |
loin de |
lors de |
par comparaison avec |
par le moyen de |
par rapport à |
par suite de |
par-dedans |
par-dehors |
par-delà |
par-dessous |
par-dessus |
par-devant |
par-devers |
pour ce qui est de |
près de |
proche de |
quant à |
quitte à |
sauf à |
sous prétexte de |
sous réserve de |
versus |
vis-à-vis |
LES TROIS GROUPES
Les verbes français appartiennent à trois groupes:
1er groupe
ceux qui ont l’infinitif en -er exception: aller
modèles: aimer et donner
2e groupe
ceux qui ont l’infinitif en -ir et les lettres -iss au participe présent ainsi qu’aux trois personnes du pluriel de l’indicatif présent
finissant, finissons, finissez, finissent modèle: finir
3e groupe
ceux qui ont l’infinitif en -ir (sans -iss au participe présent et aux trois personnes du pluriel de l’indicatif présent)
ceux qui ont l’infinitif en -oir
ceux qui ont l’infinitif en –re et le verbe aller
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Appendice 2
26 verbes pour parler d’informatique, d’ordinateur, d’Internet
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Tu m’énervais et tu me faisais perdre mon temps, je t’ai bloqué sur Messenger!
être / rester bloqué... par exemple dans les embouteillages! buguer
Aussi écrit bugger, beuguer, boguer. De bug.
J’en peux plus de cet ordinateur, il bugue tout le temps!
Fin 1999, tout le monde croyait que les ordinateurs allaient buguer! («le bug de l’an 2000»)
le bug / bogue- un ordinateur rame: être lent ramer: avoir des problèmes à faire qch).
Nan mais il bugue ou quoi, il a décidé d’aller s’installer à Dubaï! cliquer
Ne clique pas sur ce lien, c’est un spam!
- Mamie, pour envoyer un mail, tu cliques ici. – Ça veut dire quoi cliquer?- le clic se connecter
Je me connecte avec le WiFi.
Restez connectés, il y a des voyages à Tahiti à gagner! La connexion consulter
Le matin, je commence par consulter mes mails.
Consulter un médecin, un spécialiste, un dictionnaire. La consultation copier coller
Traduire le texte, copier, coller, et voilà!- Souvent utilisé comme substantif! Faire un copier coller
démarrer, allumer
Je démarre l’ordinateur dès que j’arrive au travail- j’allume l’ordinateur.
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Démarrer quelque chose avec un moteur / allumer un appareil.
Allumer la lumière / le chauffage...- (Faire) démarrer une voiture. le démarrage, l’allumage.
une allumeuse: une femme qui aime séduire.
Se marrer = rire.
Le démarrage en côte, démarrer l’ordinateur= on ne se mare plus
éteindre
Éteindre son ordinateur, son Smartphone / mettre en veille / mettre sur vibreur.-
Éteindre la lumière, un appareil ≠ laisser allumé effacer, supprimer
Efface / supprime ce fichier, il est vieux et trop gros.- Mon compte a été supprimé, je ne comprends pas!
La suppression- Aide mémoir : ma prime a été supprimée! enregistrer, sauvegarder
Vous enregistrez vos fichiers, mais pensez à sauvegarder l’ensemble de vos données dans le cloud.
Enregistrer : plus courant, pour des choses plus petites (fichier).
Sauvegarder : plus soutenu, pour des choses plus grandes.- (Aide-mémoire : anglais : safe + guard)
L’enregistrement (Speicherung, Aufnahme), la sauvegarde (Schutz) La sauvegarde du patrimoine. Un enregistrement rare d’Édith Piaf. envoyer
Envoyer un courriel, un message- L’envoi, l’envoyeur. j’envoie, nous envoyons
faire glisser
Faire glisser un fichier pour le mettre dans un répertoire.= transporter quelque chose avec la souris.
Glisser sur une peau de banane.- la glisse (les sports de glisse : le ski, le patinage, le surf...)
faire suivre
Faire suivre un e-mail, une information = transmettre.
Il a été tellement choqué par le mail de madame Pourriel qu’il l’a fait suivre à toute l’entreprise.
Il a fait suivre sa femme par un détective privé.
imprimer |
|
une imprimante une impression |
un imprimeur |
installer |
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Installer une mise à jour, un logiciel, une application. une installation |
|
masquer |
|
Masquer des données personnelles- |
Masquer une fenêtre = censurer, anonymiser, |
mais aussi cacher. mettre à jour
L’actualisation d’outils / de logiciels / de systèmes d’exploitation.
Il y a trop de problèmes, il faudrait mettre à jour toutes nos tablettes.
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La mise à jour= la (re)mise à niveauCes employés ont suivi un stage de remise à niveau.
mettre en ligne
Va voir sur Netflix, ils ont mis en ligne une nouvelle saison de Lupin!- La mise en ligne naviguer, surfer
Les enfants naviguent de plus en plus tôt sur Internet! Naviguer sur un bateau, surfer...
sur un surf! pirater
Il a piraté le site Internet de son école et a trouvé les réponses au test.
Mon compte Facebook2 a été piraté, qu’est-ce que je peux faire?- Le pirate, le hacker sélectionner
Mamie, clique ici pour sélectionner les mails à effacer.
La sélection. Une sélection de chocolats belges. taper
Il a fait taper son mémoire de Master par la secrétaire de son père. Cool la vie ! La frappe, une faute de frappe
Frapper, taper: schlagen. Il est frappé, il est frappadingue : il est fou. télécharger
Il télécharge la saison 2 de Lupin.
Je télécharge des choses pour mes cours sur Internet, mais je téléverse aussi mes propres feuilles.
_________________________________________
2 Компания Meta Platforms признана в России экстремистской организацией и запрещена.
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