Структура стихотворного текста в аспекте герменевтической теории интерпретации (на материале английского сонета XVI-XIX вв.). Монография
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации
С. В. Николаева
СТРУКТУРА СТИХОТВОРНОГО ТЕКСТА В АСПЕКТЕ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ
(на материале английского сонета XVI–XIX вв.)
Монография
Научный редактор доктор филологических наук,
профессор С. Г. Николаев
Ростов-на-Дону – Таганрог Издательство Южного федерального университета
2018
УДК 801.3 ББК 81.2
Н63
Печатается по решению ученого совета Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета, протокол № 8 от 26 июня 2017 года
Рецензенты:
доктор филологических наук, профессор А. А. Серебряков; доктор филологических наук, профессор А. В. Кузнецова
Николаева, С. В.
Н63 Структура стихотворного текста в аспекте герменевтической теории интерпретации (на материале английского сонета XVI– XIX вв.) : монография / С. В. Николаева; под ред. д. филол. н., проф. С. Г. Николаева; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. – 248 с.
ISBN 978-5-9275-2570-6
В монографии обсуждаются актуальные проблемы лингвистической герменевтики. Рассматривается феномен структуры стихотворного текста, ее формальные особенности и семантический потенциал. Исследование проводится на материале устойчивой сонетной формы в ее английской («шекспировской») традиции в диахроническом аспекте. Установлены и описаны конструктивные и концептуальные признаки английского сонета, а также динамика их трансформаций в указанный период.
Адресуется филологам и широкому кругу исследователей, занимающихся проблемами художественного текста.
УДК 801.3 ББК 81.2
ISBN 978-5-9275-2570-6 |
© Южный федеральный университет, 2018 |
|
© Николаева С. В., 2018 |
|
© Оформление. Макет. Издательство |
|
Южного федерального университета, |
|
2018 |
ОГЛАВЛЕНИЕ
С. Г. Николаев. Текст английского классического |
|
сонета как объект, процесс и результат множественной |
|
интерпретации .................................................................................... |
6 |
ВВЕДЕНИЕ......................................................................................... |
11 |
Глава 1. Теоретические основы исследования ........................ |
16 |
1.1. Стихотворный текст в свете герменевтической |
|
теории.................................................................................................. |
16 |
1.1.1. Статус филологической герменевтики в контексте |
|
современных лингвистических исследований ..................... |
16 |
1.1.2. Стихотворный текст как порождаемая структура. |
|
Концепт и конструкт в тексте .................................................. |
23 |
1.1.3. Стихотворный текст как воспринимаемая |
|
структура. Семантическая составляющая |
|
конструктивного уровня ........................................................... |
41 |
1.2. Стихотворный текст в функции письменного |
|
сообщения.......................................................................................... |
58 |
1.2.1. Специфика организации текстового пространства.... |
58 |
1.2.2. Значимость внутритекстовых корреляций |
|
для интерпретации стихотворного текста............................ |
67 |
Глава 2. Текстовое пространство сонета как динамическая |
|
структура: проблема интерпретации смыслов....................... |
74 |
2.1. Сонет как специфическая разновидность формально- |
|
содержательного воплощения стихотворного текста ............. |
74 |
2.1.1. Устойчивая форма в поэзии: характеристика |
|
экспериментально значимых формант .................................. |
74 |
2.1.2. Место английского сонета в ряду традиционных |
|
сонетных форм............................................................................. |
81 |
2.2. Историческая динамика внутритекстовых корреляций |
|
в английском сонете XVI–XIX вв. ................................................ |
91 |
2.2.1. Периодизация генезиса английского сонета |
|
в аспекте его структурных модификаций ............................. |
91 |
2.2.2. Особенности структуры текстового пространства |
|
в ранних английских сонетах (XVI в.) .................................. |
103 |
2.2.3. Интеркультурная интерпретация итальянского |
|
сонета: формирование национальной модели в текстах |
|
Т. Уайета, Г. Серрея, Э. Спенсера (XVI в.) ........................... |
116 |
2.2.4. Интракультурная интерпретация сонетной формы: |
|
утверждение национальной модели в текстах |
|
У. Шекспира (конец XVI в.) ..................................................... |
129 |
2.2.5. Авторская индивидуализация сонетной формы |
|
в текстах Дж. Донна и Дж. Мильтона (XVII в.).................. |
137 |
2.2.6. Английский сонет в контексте эстетики |
|
европейского классицизма (конец XVII – XVIII вв.) ........ |
151 |
Глава 3. Английский сонет XIX века как объект |
|
творческой интерпретации ........................................................ |
162 |
3.1. Сонет и эстетика романтизма |
|
(первая половина XIX в.).............................................................. |
162 |
3.1.1. Феномен романтического сонетного текста. |
|
Авторский код и его эксплицитный уровень ..................... |
162 |
3.1.2. Внутритекстовые референциальные отношения |
|
как компонент имплицитного уровня авторского кода..... |
176 |
3.1.3. Функциональная нагрузка внешних |
|
референциальных отношений при интерпретации |
|
романтического сонетного текста......................................... |
186 |
3.2. Векторное развитие английского сонета |
|
в викторианскую эпоху (вторая половина XIX в.).................. |
198 |
3.2.1. Ретроспективная разработка текстового |
|
пространства в викторианском сонете................................ |
199 |
3.2.2. Проспективный вектор развития сонетной |
|
формы как признак ее деконструкции................................. |
207 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................... |
218 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ........................................ |
222 |
ИСТОЧНИКИ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА.................. |
240 |
ПРИЛОЖЕНИЕ .............................................................................. |
243 |
ТЕКСТ АНГЛИЙСКОГО КЛАССИЧЕСКОГО СОНЕТА КАК ОБЪЕКТ, ПРОЦЕСС И РЕЗУЛЬТАТ МНОЖЕСТВЕННОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ
Понятие творческой (в иной терминологии художественной) интерпретации, традиционно осмысляемое как особый механизм восприятия произведения искусства, в том числе искусства литературного, т. е. вербального, сегодня уже явно недостаточно, а потому неадекватно прежде всего в познавательном плане. В фокус исследовательского внимания при научном рассмотрении художественного текста в XX столетии последовательно попадали принципиально разные, относительно автономные, хотя и взаимосвязанные и взаимозависимые структуры: сам текст (его идеи, его язык); продуцент текста, или автор (его субъективные воззрения, его стиль); реципиент текста, или читатель (его субъективные воззрения и его интерпретационные возможности). Таким образом, полноправным интерпретатором художественного текста и заключенной в нем действительности на определенном этапе развития лингвосемиотики считался именно реципиент, поскольку без него – в отсутствие автора – текст не действовал, не функционировал, а значит, и не существовал.
Читательская интерпретация, однако, вскоре стала настойчиво и закономерно требовать собственного дополнения и подкрепления еще одним, предшествующим ей звеном, пускай не столь очевидным, но не менее важным – в смысле его неизбежности, если речь все еще идет именно о художественном высказывании. Этим звеном выступает акт авторской интерпретации.
Если принять как данность тот факт, что художественный текст референтен по свой изначальной природе, т. е. создаваем,
Предисловие |
7 |
«творим» с опорой на окружающую и автора, и будущего читателя нехудожественную действительность, то продуктивно было бы признать за этой референтностью особый характер. Как отмечал в последней четверти XX в. К. А. Долинин, «высказывание истолковывает, интерпретирует референтную ситуацию, приписывает ей определенную структуру, вычленяя и квалифицируя элементы ситуации и их отношения, а также определяя ту роль, которую каждый элемент играет в этих отношениях»1.
Нередки при этом случаи, когда важнейшим, пускай и не единственным, элементом интерпретируемой действительности для автора становится иной художественный текст – например, созданный средствами иного языка, в иную эпоху, иным автором. Тогда референт или референты текста приобретают такую специфику, которая придает новому, вновь порождаемому тексту особую сущностную характеристику – авто референтность. Так, Л. О. Чернейко, рассуждая о подобном
новом художественном тексте, подчеркивает принципиальную ценность для него не столько фактов действительности, сколько фактов именно текстового (внутритекстового) порядка: «Художественный текст, даже если он и воспроизводит имевшее место событие, не имеет своим референтом это событие. Референт художественного текста находится внутри текста, а не вне его. Художественный текст автореферентен»2. Автореферентность текста со всей очевидностью проявляется при углубленном аналитическом рассмотрении структурных особенностей какой-то определенной литературной формы, например, сонета, перенесенного из одной национальной
1 Долинин К. А. Интерпретация текста: Французский язык: уч. по-
собие. – М.: Просвещение, 1985. – С. 18.
2 Чернейко Л. О. Гипертекст как лингвистическая модель художе-
ственного текста // Структура и семантика художественного текста: доклады VII Международной конференции. – М.: СпортАкадемПресс, 1999. – С. 442.
8 |
С. Г. Николаев |
|
|
культуры (итальянской) в другую (английскую), подвергшегося
втечение длительного отрезка времени (XVI–XIX вв.) значительному переосмыслению именно в результате активной авторской интерпретации и многократной реинтерпретации названной поэтической формы.
Сразу отметим чрезвычайно удачный выбор, осуществленный ростовским ученым С. В. Николаевой в данном монографическом исследовании: его материалом выступает английский классический сонет, объектом – структура сонета. Пристальное внимание к структурно-содержательным свойствам сонета убеждает читателя в неслучайности такого подхода, его обусловленности самим материалом. Действительно, сонет относится к устойчивым, или твердым, стихотворным формам; это, с одной стороны, детерминирует его формально-смысловую консервативность, но с другой – и это особенно показательно
вслучае с сонетом – постоянно провоцирует создателей новых текстов к разнообразным структурным альтернациям (в монографии это именуется «расшатыванием») вплоть до полного разрушения формы, какое наблюдаем уже во второй половине XIX в., а его продолжение видим в XX–XXI столетиях.
Среди наиболее интересных, нетривиальных, смелых идей, выдвигаемых в монографии, отметим принципиальное отношение к стихотворному сонетному тексту как к явлению динамическому с усмотрением и определением этого динамизма как возможности осуществления множественной его интерпретации при последующем восприятии.
Несомненно перспективным следует признать привлекаемое к работе понятие текстово-структурной прецедентности, наличие и подтверждение которой С. В. Николаева выводит из анализа корпуса сонетных текстов, созданных на английском языке в значительный период времени (XVI–XIX вв.).
Сопорой на тот же корпус как творческий результат долгого и устойчивого интереса к сонетной форме в англоязыч-
Предисловие |
9 |
ной письменной культуре, также и адаптивные возможности сонета, автор монографии достоверно выделяет в обозначенном периоде развития английского сонета пять стадий. Каждая подвергается отдельному, достаточно тщательному анализу, что приводит к обобщениям, которые были бы невозможны без диахронического угла зрения на классический английский сонет. Так, 1-я стадия трактуется как имитация итальянской структуры; 2-я – как концептуализация английской сонетной формы, которая отлична в структурном отношении от канонического итальянского сонета с генерированием самостоятельных сонетных текстов в соответствии с национальной моделью; 3-я стадия – как авторская индивидуализация сонетной формы и функциональная интерпретация формант, выразившаяся в первых попытках сочетания двух разных структурных моделей; 4-я стадия – как период создания романтического сонетного текста с применением двухуровневого авторского кода; и стадия 5 – как единичные, несистемные попытки оживления застывшей сонетной формы на фоне ее ретроспективной разработки. При этом каждая стадия характеризуется своим комплексом структурных особенностей в соответствии с доминирующим в ту или иную эпоху представлением о сонете.
Завершая краткое предисловие к книге С. В. Николаевой, следует по меньшей мере пунктирно наметить возможные пути к продолжению проделанного труда. Сонетная форма, пережив весьма длительный, драматичный и чрезвычайно разнообразный период своего классического развития, продолжает существовать и в XX–XXI вв. Поэтому считаем не просто логичным или полезным, но принципиально необходимым продолжить исследование рассмотрением онтологических характеристик английского сонета именно в этот, новейший период времени. Здесь плодотворными и результативными могут оказаться изыскания, касающиеся развития сонета как в одной национальной литературе, так и – в сравнительном аспекте – в не-
10 |
С. Г. Николаев |
|
|
скольких соприкасающихся национальных литературных традициях. Герменевтический подход, сам по себе уже и не новый
влингвистике, по-прежнему проявляет такие познавательные возможности и таит в себе такие нераскрытые перспективы, что вполне успешно может использоваться и далее как методологическая основа при рассмотрении и других поэтических форм, помимо сонета.
Ипоследнее. Важно помнить, что структура любого поэтического текста есть сущность семантически релевантная. Герменевтический взгляд на структуру стихотворения
вогромном числе случаев является не вспомогательным, а основным, главным при определении скрытых смыслов текста. Как утверждал М. Л. Гаспаров, «поэтическая структура представляет собой гибкий и сложно устроенный художественный механизм. Разнообразные возможности хранения информации достигают в нем такой сложности и совершенства, что в этом отношении с ним не может сравниться ничто, созданное руками человека»1. Исследование, проведенное на материале английского классического сонета, подтверждает эту истину
вполной мере.
С.Г. Николаев
1 Гаспаров М. Л. Анализ поэтического текста. Структура стиха. –
Л.: Просвещение, 1972. – С. 130–131.
