Методы исследований в цифровой финансовой сфере. Учебное пособие

Дополнительная литература может быть подобрана ма- гистрантом самостоятельно на кафедре менеджмента и в библиотеке Вуза, в районных, городских, краевых, ведом- ственных, республиканских библиотеках.

Рекомендуется регулярно просматривать журнальные публикации в отраслевых журналах: «Финансовый менедж- мент», «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Экономические науки», «Вопросы статистики», «Маркетинг», «Коммерческий вестник» и др.; обзорные информации научно-исследовательских органи- заций по различным направлениям экономики; брошюры серии «Предприниматель», «Менеджмент», «Маркетинг» и др.

Целесообразно регулярно изучать еженедельники, «Фи- нансовая газета», «Коммерсант» и др.

Для выполнения магистерской диссертации должна быть использована литература последних лет издания, имеющая рыночное содержание, как зарубежных, так и отечественных авторов. Подбор литературы завершается составлением её списка.

Изучение литературы необходимо начинать с прочтения соответствующих глав учебных изданий, учебных пособий или литературы, рекомендованной в качестве основной по данному курсу экономики, которые прямо или косвенно от- носятся к теме магистерской диссертации. Это облегчит по- следующее ознакомление со специальной литературой. При ознакомлении с литературными источниками полезно делать выписки, составлять конспект изучаемого материала темы работы, отмечая при этом фамилию автора, название книги, статьи, наименование издательства, год издания, страницы. Пометки в последующем облегчают поиск нужного источ- ника при более глубоком изучении материала для написания текста магистерской диссертации.

Изучая литературные источники, магистранту реко- мендуется вести краткий конспект. В отдельных случаях, когда встречаются важные определения, понятия, необхо- димый фактический материал и примеры, статистическая информация и т. д., имеющие отношение к теме работы, магистранту следует выписать их в виде цитат с полным указанием библиографических источников.

Конспектирование литературных источников необхо- димо вести с распределением собранных материалов по от-

81

дельным главам и параграфам, что облегчит написание и оформление всей текстовой части магистерской диссерта- ции.

Важным этапом при выполнении исследования является изучение законодательных и нормативных актов федераль- ного, регионального, местного и ведомственного уровней. При изучении Указов Президента РФ, Законов РФ, поста- новлений, инструкций, положений, указаний, рекомендаций

ит, д., касающихся избранной темы магистерской диссер- тации, магистрант выясняет все изменения и дополнения, которые могли быть после их выхода в свет.

Наиболее сложным и обязательным этапом работы считается сбор рыночной информации, показателей хозяй- ственно-финансовой деятельности организации, организа- ции, их обработка, экономический анализ, плановые расчеты

ит. д.

Отчетные и плановые цифровые данные берутся из статистической и бухгалтерской отчетности, заключенных договоров, принятых заказов, заявок и т. д. Цифровая ин- формация должна собираться так, чтобы могла быть основой для необходимых расчетов, таблиц, диаграмм, графиков и т. д.

Отбор цифровых данных следует производить за целе- сообразный временной интервал в сопоставимых показате- лях, чтобы в условиях инфляции можно было выявить их реальную динамику, установить определенные тенденции.

Обработку, экономический анализ, плановые расчеты, исследование собранной статистической информации ма- гистрант производит самостоятельно, не ограничиваясь ис- пользованием имеющихся на местах аналитических иссле- дований по отдельным показателям деятельности органи- зации, организации. Для успешной работы в условиях ры- ночных отношений целесообразно широко применять инту- итивные методы анализа и планирования, экономи- ко-математическое моделирование, группировки, цепные подстановки, средние относительные величины (удельные веса, коэффициенты эластичности, показатели динамики и т. д.), индексы и др.

Систематизация и обобщение цифровой информации и ее экономический анализ производятся в форме различных аналитических таблиц, графиков, диаграмм и т. д.

82

3.4 Написание магистерской диссертации

При написании текста магистерской диссертации ма- гистрант должен проявить умение и навыки экономически грамотно, логично и последовательно излагать мысли.

Прежде чем приступить к написанию магистерской диссертации, следует внимательно просмотреть все имею- щиеся свои рабочие записи, сделанные при изучении зако- нодательных актов, литературных источников, ведом- ственных материалов, а также собранную статистическую информацию, подготовленные аналитические таблицы, графики, диаграммы и др., проверить правильность их группировок по части отнесения к конкретным параграфам работы.

Написание работы, как правило, начинают с теорети- ческой части, которая должна излагаться своими словами. Если приводятся отдельные выписки из книг, брошюр, журналов, газет и других источников, то необходимо делать ссылку на источники.

Магистранту следует иметь в виду, что работа не обя- зательно должна включать весь изученный, собранный, за- конспектированный материал. Для написания текста маги- стерской диссертации должны отбираться основные поло- жения и показатели, дающие возможность наиболее полно раскрыть исследуемые вопросы.

Излагая текст магистерской диссертации, необходимо обеспечить последовательное, четкое и ясное изложение сущности рассматриваемых вопросов. Приводимые мате- риалы в параграфах должны быть логически взаимосвязаны, каждый последующий материал должен являться продол- жением предыдущего и вытекать из его приведенных поло- жений, рекомендаций, выводов и т. п. Фразы, формулировки должны быть точными, простыми, изложены грамотно. Не следует допускать повторений одинаковых слов, словосоче- таний, оборотов речи.

Каждый вопрос делится на совокупность абзацев. Каждая страница работы содержит несколько абзацев, ко- торые должны быть связаны единством мысли и объединены кругом рассматриваемых вопросов. Неправильное деление

83

текста на абзацы затрудняет восприятие изложенного ма- териала. Для того чтобы текст магистерской диссертации был написан четко, ясно, грамотно, магистранту необходимо неоднократно перечитывать абзацы, фразы, формулировки слов и т. д., по надобности вносить соответствующие по- правки, корректировки, дополнения и т. п. Необходимо внимательно редактировать рукопись, как со стороны улучшения содержания, так и со стороны улучшения стиля изложения. В работе не должны иметь место орфографиче- ские, синтаксические, редакционные и другие ошибки. Внесение в текст пропущенных букв, слов, исправлений должно производиться тем же шрифтом, каким выполнена вся работа.

Особенно тщательно проверяется цифровая информа- ция, даты, наименования, специальные и иностранные термины и т. д. За правильность всех приведенных данных и принятых решений отвечает магистрант, как автор работы. Последовательность изложения, соразмерность отдельных частей работы, продуманность и согласованность переходов, лаконичность и точность предложений помогут автору глубже раскрыть исследование, выделить главное, оттенить детали. Недостаточно четкая композиция и бедный невы- разительный язык изложения затрудняют восприятие тек- ста, обедняют содержание работы.

84

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Наука и другие формы освоения действительности.

2.Функции, цели и задачи науки.

3.Основные этапы развития науки.

4.Классификация науки.

5.Предмет и метод познания гуманитарных и есте- ственных наук.

6.Научные исследования и их уровни.

7.Роль и значение теоретического познания в научном исследовании

8.Теоретические методы научного исследования: фор- мализация, теория, закон, гипотеза.

9.Эмпирические методы научного исследования: из- мерение, наблюдение

10.Организация научных исследований в России на современном этапе.

11.Структура и организация научных учреждений.

12.Управление, и координация научных исследований.

13.Методология научного исследования: факты и факторы, их обобщение и систематизация.

14.Классификация факторов и ее роль в научном ис- следовании.

15.Методы эмпирического теоретического исследова- ния: сравнение, анализ, синтез, обобщение, моделирование.

16.Этапы проведения научного исследования: акту- альность и тема исследования.

17.Требования, предъявляемые к теме исследования.

18.Классификация теоретических методов исследо-

вания.

19.Метод системного анализа.

20.Этапы научно-исследовательской работы.

21.Методы выбора и оценки тем научных исследова-

ний.

22.Экспериментальные исследования.

23.Моделирование как основной метод решения эко- номических задач научного исследования.

24.Научная новизна и элементы научной новизны.

25.Положения, выносимые на защиту и их отличие от элементов научной новизны.

85

26.Корреляция научной новизны и положений, выно- симых на защиту магистерской диссертации.

27.Результаты научного исследования. Корреляция выводов и задач исследования.

28.Экономический эффект и его виды. Измерение экономического эффекта.

29.Обработка и оформление результатов научного ис- следования.

30.Магистерская диссертация и предъявляемые тре- бования к ней.

31.Процесс выполнения магистерской диссертации.

32.Содержание магистерской диссертации.

33.Выбор темы диссертационного исследования: объ- ект предмет, цель и задачи исследования, методы решения поставленных задач.

34.Автореферат научного исследования и его струк- тура. Требования к формированию автореферата.

35.ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.08 «Финансы и кредит»: характеристика направлений подго- товки.

36.Характеристика профессиональной деятельности по виду «Научно-исследовательская деятельность».

37.Организация научных исследований в России.

38.Магистерская диссертация: цели, задачи,

39.Критерии соответствия, требования к содержанию

иоформлению магистерской диссертации.

40.Диссертационное (магистерское) исследование как объект авторского права: права и обязанности автора; за- щита авторских прав.

86

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПРИОБРЕТЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Тест № 1 Для выполнения научного проекта вам необходима ли-

тература, которой нет в свободном доступе, либо в фондах российских библиотек. Ваши действия…

1.Откажетесь от данной научной тематики.

2.Попытаетесь восполнить информационный недоста- ток обращением к личному опыту или мнению ваших коллег.

3.Смените работу и научного руководителя. Займетесь чем-то принципиально иным.

4.Попытаетесь найти подходящую стажировку в крупную зарубежную библиотеку, где имеется соответ- ствующая литература.

5.Попытаетесь найти единомышленников за рубежом и поручите им найти необходимый источник.

Тест № 2.

Вы написали новую научную работу и хотите, чтобы с нею познакомилась широкая научная общественность. С этой целью вы …

1.Сделаете электронную рассылку по имеющимся у вас адресам заинтересованных лиц.

2.Разместите текст на порталах различных электронных конференций по профилю.

3.Поместите ее на собственном сайте и сделаете рас- сылку этого адреса.

4.Предпочтете печатное издание за счет личных

средств.

5.Найдете фонд, предоставляющий гранты на печатные издания научных исследований.

Тест № 3.

Вы не смогли уложиться в срок, отведенный для вы- полнения определенного этапа над рукописью магистерской диссертации. Поэтому вам необходимо…

1. Встретиться с научным руководителем, объяснить причину невыполнения графика работы и внести в него коррективы.

87

2. Воспользоваться чужим авторским трудом и пред- ставить его как «заготовку» собственного исследования.

3.Оставить работу в том виде, в котором она есть, и двигаться дальше, выполняя требования следующих пунктов графика.

4.Просить научного руководителя о помощи в продол- жении исследования.

5.Самостоятельно рационализировать время, оставше- еся для выполнения намеченного объема работы по графику.

Тест № 4.

Ваш коллега публично выступает с ложной информа- цией или намеренно делает неправильные выводы, чтобы добиться расположения слушателей. Ваша реакция…

1. Немедленно остановить выступающего и поправить

его.

2.Не реагировать на выступление до его завершения, после чего в приватной беседе указать на свои подозрения.

3.Выступить в прениях и в ироничной форме отметить «невольные» заблуждения докладчика.

4.Обязательно выступить с публичной критикой по существу после окончания выступления.

5.Расскажите коллегам о случившемся по истечении некоторого времени.

88

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Агаркова, Л. В. Корпоративные финансы : метод. указания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения направления 080200.62 «Менеджмент» профиль «Упр. человеческими ресурсами» квалификация - бакалавр / Л. В. Агаркова, Е. П. Томилина; СтГАУ. - Ставрополь : Ставролит, 2014. - 24 с.

2.Международная реферативная база данных SCOPUS. http://www.scopus.com/

3.Международная реферативная база данных Web of Science. http://wokinfo.com/russian/

4.Финансы (периодическое издание).

5.ЭБ «Труды ученых СтГАУ»: Агаркова, Л. В. Современные проблемы управления финансами и кредитом [электронный полный текст] : учебник для магистрантов направления 38.04.08 «Финансы и кредит» (профиль «Корпоративные финансы») / Л. В. Агаркова, И. М. Подколзина, С. Г. Шматко ; СтГАУ. - Ставрополь : Ставролин, 2015. - 2,61 МБ.

6.ЭБ «Труды ученых СтГАУ»: Агаркова, Л. В. Корпоративные финансы: оценка состояния и управление [электронный полный текст] : учебное пособие для студентов бакалавриата (направления подготовки

080100.62-»Экономика» 080200.62-»Менеджмент») / Л. В.

Агаркова, В. В. Агарков. - Ставрополь : Ставролит, 2013. - 1,69 МБ.

7.ЭБ «Труды ученых СтГАУ»: Корпоративные финансы [электронный полный текст] : учеб.-метод. пособие для магистров по направлению 080200.68 «Менеджмент» магистерская программа «Упр. человеческими ресурсами» / Б. А. Доронин, Е. П. Томилина, И. И. Глотова, О. Н. Углицких, Ю. Е. Клишина ; СтГАУ. - Ставрополь, 2014 (Седьмое небо). - 481 КБ.

8.ЭБС «Znanium». Финансы: учебник/ В.А. Слепов, А.Ф. Арсланов, В.К. Бурлачков и др. - М.: Магистр, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 336 с. Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=486501

9.ЭБС «Znanium»: Корпоративные финансы: Учебник / Самылин А. И. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 472 с. Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=502324

89

10.ЭБС «Znanium»: Логистическая система управления финансами корпоративных структур / С.Е. Барыкин. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 173 с. Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=216448

11.ЭБС «Znanium»: Методология науки и инновационная деятельность: Пособие для аспирантов, магистрантов и соискателей ученой степени / В.П.Старжинский, В.В.Цепкало - М.: НИЦ Инфра-М; Мн.:

Нов. знание, 2013 - 327с.: ил.; 60x90 1/16 - (Высш. обр.:

12.ЭБС «Znanium»: Методология научного исследования: учебник / А.О. Овчаров, Т.Н. Овчарова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 304 с. - (Высшее образование: Магистратура, Гр. УМО). Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=427047

13.ЭБС «Znanium»: Основы научных исследований (Общий курс): учеб. пособие / В.В. Космин. - 2-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 214 с.: 60x90 1/16. - (Высшее

системе научных методов финан. и эконом. исслед.: учеб. / В.Н.Едронова, А.О.Овчаров; Под ред. В.Н.Едроновой - М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 464 с. - (Магистратура). Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=418044

15. ЭБС «Znanium»: Управление финансами. Финансы предприятий: Учебник / А.А.Володин, Н.Ф.Самсонов и др.; Под ред. А.А.Володина - 3-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 364 с. Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=405633

16. ЭБС «Znanium»: Финансы организаций (предприятий): Учебник / Т.Ю. Мазурина, Л.Г. Скамай и др. - М. : НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 528 с. Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=468531

17. Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки http://elibrary.rsl.ru/

90