English for business purposes. Учебное пособие

Контрастность. Используйте контрастные цвета для фона и текста, чтобы обеспечить легкость чтения. Избегайте слишком ярких или агрессивных оттенков.

Единство стиля. Вся графика в презентации должна быть выполнена в едином стиле, чтобы создать целостное впечатление.

Объяснение. Обязательно объясняйте все элементы графики, чтобы аудитория поняла, какую информацию вы хотите донести.

Правильное использование графики делает презентацию более привлекательной и понятной для аудитории, улучшает восприятие информации и помогает достичь поставленных целей.

8.7 Примеры успешных презентаций

Пример 1 Стив Джобс и презентация iPhone

Кто сделал: Стив Джобс

Описание: Стив Джобс использовал простую и элегантную презентацию для представления первого iPhone в 2007 году. Он сосредоточился на нескольких ключевых функциях устройства, продемонстрировав их наглядно и доступно. Его стиль стал эталоном для многих последующих презентаций технологических новинок.

Что сделало эту презентацию успешной:

–фокус на ключевых особенностях. Стив Джобс сконцентрировался на трех основных функциях iPhone — интернет, телефон и iPod. Это позволило аудитории легко понять ценность устройства и его уникальные возможности.

–демонстрация возможностей. Джобс лично демонстрировал, как пользоваться устройством, что создало ощущение близости и доверия к продукту.

–элегантный и простой дизайн. Презентация была выполнена в фирменном стиле Apple — минималистичный дизайн, четкая структура и акцент на главном.

101

– эмоциональная подача. Джобс умел заряжать публику эмоциями, создавая атмосферу праздника вокруг нового продукта.

Пример 2 Кен Робинсон и речь о креативности

Кто сделал: Кен Робинсон

Описание: Кен Робинсон в своем выступлении на конференции в 2006 году рассказал о важности творчества в образовании. Его презентация отличалась глубоким содержанием и простой подачей, что сделало его идеи доступными для широкой аудитории.

Что сделало эту презентацию успешной:

–личная история и примеры. Робинсон начал свою речь с яркой личной истории о мальчике, которого считали неспособным учиться, но который впоследствии стал известным хореографом. Это зацепило аудиторию и показало важность креативности.

–научные данные и исследования. Он привел примеры исследований,

подтверждающих, что традиционные образовательные системы подавляют творческое мышление.

– позитивный посыл. Робинсон говорил о том, как важно развивать креативность и гибкость мышления, что вдохновляет аудиторию действовать.

Пример 3 Илон Маск и презентация Tesla Semi

Кто сделал: Илон Маск

Описание: Илон Маск известен своим умением делать сложные технические концепции понятными для широкой публики. В презентации Tesla Semi он подробно объяснил преимущества электрического грузовика, используя яркие иллюстрации и сравнения с традиционными дизельными аналогами.

Что сделало эту презентацию успешной:

– технические подробности и выгоды. Маск подробно описал технические характеристики Tesla Semi, такие как дальность пробега, экономичность и безопасность. Это дало аудитории уверенность в надежности продукта.

102

–энергетическая революция. Маск подчеркнул экологические преимущества электрического грузовика, что актуально в контексте глобального потепления и поиска альтернативных источников энергии.

–сравнение с конкурентами. Он провел сравнение характеристик Tesla Semi с

дизельным транспортом, что помогло аудитории осознать преимущества электрических технологий.

Пример 4 Джефф Безос и презентация Amazon Prime Air

Кто сделал: Джефф Безос, основатель и генеральный директор Amazon.

Описание: В 2013 году Безос представил концепцию доставки товаров с помощью дронов в рамках сервиса Amazon Prime Air. Эта презентация стала символом амбициозных планов компании и вызвала широкий резонанс в СМИ и среди общественности. Безос показал, как дроны смогут доставлять товары весом до

2 кг в течение 30 минут после заказа.

Что сделало эту презентацию успешной:

Безос использовал простое и наглядное объяснение технологии, сопровождая его демонстрацией моделей дронов и реальных сценариев их применения. Это позволило аудитории легко понять потенциал новой услуги и оценить её перспективы.

Пример 5 Билл Гейтс и презентация о борьбе с малярией

Кто сделал: Билл Гейтс, сооснователь Microsoft и филантроп.

Описание: В 2009 году на конференции TED Гейтс выступил с презентацией о глобальной проблеме малярии и предложил пути её решения. Он использовал мощные визуальные средства, включая демонстрацию модели комара и график снижения смертности от болезни.

Что сделало эту презентацию успешной:

–масштаб проблемы. Гейтс привёл шокирующие данные о распространённости малярии и её последствиях, что мгновенно привлекло внимание аудитории.

–конкретные решения. Он предложил конкретные меры по борьбе с

малярией, включая разработку вакцин и улучшение диагностики.

103

– эмоциональная вовлечённость. Гейтс использовал яркий визуальный материал, чтобы показать масштабы проблемы и необходимость срочных мер.

Эти примеры показывают, что успешная презентация сочетает в себе содержательность, доступность и эстетическую привлекательность. Следование указанным рекомендациям поможет Вам создать презентацию, которая произведет впечатление и достигнет поставленных целей.

8.8 Типичные ошибки при создании презентаций

При создании презентаций многие люди допускают ряд распространенных ошибок, которые могут снизить эффективность выступления и затруднить восприятие информации аудиторией. Вот некоторые из них.

Перегрузка слайдов текстом Одной из самых частых ошибок является размещение слишком большого

количества текста на слайдах. Когда зрители видят много текста, они начинают читать его вместо того, чтобы слушать оратора. Это приводит к потере концентрации и снижению интереса к презентации.

Пример: Вместо того чтобы дать полную информацию на слайде, можно использовать ключевые фразы или цитаты, а остальное объяснить устно.

Непоследовательность и отсутствие логической структуры Когда информация представлена хаотично, без четкой структуры, аудитория

теряет нить повествования и становится трудно следовать за докладчиком. Это особенно критично в научных или технических презентациях, где логика изложения крайне важна.

Совет: Разработайте план доклада заранее и следуйте ему. Разделяйте материал на логически завершенные блоки, делая плавные переходы между ними.

Недостаточное использование визуальных средств

104

Многие пренебрегают графикой и изображениями, полагаясь исключительно на текстовые слайды. Однако визуальные элементы значительно облегчают восприятие информации и делают презентацию более интересной.

Пример: Добавление диаграмм, таблиц или изображений может заменить большое количество текста и сделать слайды более наглядными.

Плохой выбор шрифтов и цветов Неправильный выбор шрифтов и цветовых решений может сделать

презентацию трудной для чтения и восприятия. Особенно важно учитывать различия в восприятии цветов на экране и при проекции.

Совет: Выбирайте читабельные шрифты, такие как Arial или Verdana, и

используйте контрастные цвета для фона и текста. Избегайте ярких и агрессивных оттенков, которые могут раздражать зрение.

Чрезмерное использование анимаций и спецэффектов Хотя анимация может добавить динамику и интерес к презентации, её

избыточное использование может отвлечь внимание от сути доклада. Спецэффекты должны служить определенной цели, а не быть самоцелью.

Пример: Используйте анимацию для пояснения сложных процессов или структур, но избегайте излишних переходов и эффектов, которые не несут функциональной нагрузки.

Игнорирование целевой аудитории Очень важно учитывать интересы и ожидания аудитории. Если презентация

предназначена для специалистов в конкретной области, она должна быть соответствующей сложности и глубины. Если же аудитория менее подготовлена,

нужно избегать сложной терминологии и предоставлять больше разъяснений.

Совет: Перед началом работы изучите аудиторию и адаптируйте содержание и стиль презентации под её потребности и уровень знаний.

Отсутствие практики и репетиции Многие выступают без предварительной подготовки, надеясь на

импровизацию. Однако это может привести к путанице в мыслях и ошибкам во время выступления.

105

Совет: Репетируйте свое выступление несколько раз, чтобы привыкнуть к материалу и улучшить свои навыки подачи информации.

Недостаточно активное взаимодействие с аудиторией Некоторые докладчики игнорируют обратную связь от аудитории, считая, что

их задача — просто представить материал. Однако активное взаимодействие с залом может повысить вовлеченность и заинтересованность слушателей.

Пример: Задавайте вопросы, проводите небольшие опросы или приглашайте участников к обсуждению отдельных аспектов темы.

Избежав этих типичных ошибок, вы сможете создать более эффективную и запоминающуюся презентацию. Главное — помнить, что презентация должна быть ориентирована на аудиторию и помогать ей легко воспринять и запомнить ключевую информацию.

106

Список использованных источников

1 Веремейчик, О.В. Грамматика английского языка. Деловой контекст

(English Grammar. Business Context): пособие для студентов вузов / О.В.

Веремейчик. – Минск: БНТУ, 2010 – 104 с.

2Кравцова, Л.И. Английский язык / Л.И. Кравцова. – Москва: Высшая школа, 2004. – 463 с.

3Мюллер, В.К. Новый англо-русский и русско-английский словарь. 350 000

слов с двусторонней транскрипцией / В.К. Мюллер. – Москва: ЕВРО-ПРЕСС, 2023.

– 880 с.

4 Толстоухова, В.Ф. Английский язык. Бизнес-курс (Business English): учеб.

пособие для студентов вузов / В.Ф. Толстоухова, Г.И. Сидоренко. – Изд-е 2-е,

стереотип. – Минск: ТетраСистемс, 2001.– 208 с.

5 Jones, L. New International Business English. Communicational skills in

English for business purposes Students’ Book / L. Jones, R. Alexander. – Cambridge University Press, 1996 – 176 p.

6Jones, L. New International Business English. Communicational skills in English for business purposes: Work Book / L. Jones, R. Alexander. – Cambridge University Press, 1996 – 144 p.

7MacKenzie, I. English for Business Studies / I. MacKenzie. – Cambridge University Press, 2010. – 191 p.

8Macmillan Essential Dictionary : for learners of English. - Oxford : Macmillan publishers, 2003. - 864 p.

9Merkulova, Y.M. English for University Students / O.Y. Filimonova., S.I. Kostygina, Y.A. Ivanova, L.V. Papanova. – Санкт-Петербург: Издательство «Союз»,

2002. – 382 с.

10 Misztal Mariusz Tests in English: thematic vocabulary / Misztal Mariusz. -

Киев: Знания, 2002. – 352 с.

11 Peter, B. Norton New Encyclopedia Britannica / B. Norton Peter. – Chicago,

1994. – 1000 p.

107