германские языки
.pdfдревнееврейского языка, служившего тогда основным языком письменности у евреев (подобно средневековой латыни у их христианских соседей). В старый период вследствие массовой миграции евреев в XIV–XVI вв. в
славянские страны Восточной Европы под влиянием славянского субстрата (особенно польского языка) осуществилось становление идиша как нового языкового единства. В его немецкую основу более, чем в ранний период, также внедрились многочисленные (древнееврейские и арамейские) элементы. В XV–XVI вв. основной областью бытования идиша стали Польша, Литва, Украина, Белоруссия. Эмиграция евреев во второй половине XIX – начале. XX вв. из Австро-Венгрии и царской России привело к распространению идиша в США, Канаде, странах Латинской Америки, а после прихода в 1933 г. нацистов к власти в Германии – в Великобритании, Южной Африке и ряде других стран. В Израиле идиш активно вытесняется ивритом, в основе которого лежит классический древнееврейский язык. Основные сохранившиеся диалекты: польский (центральный), литовско-
белорусский (северо-восточный) и украинский (юго-восточный).
Литература на идише возникла как литература религиозная и издавалась вплоть до середины XIX в. Начиная с XVI в. появились также сказки, легенды, стихотворные рыцарские романы. Одним из классиков литературы на идише является писатель-гуманист Шолом-Алейхем (1859– 1916), уроженец Переяслава на Украине. Для письма на идише используется
еврейская графика. Направление письма – справа налево.
Центры еврейской литературы на идише после Второй мировой войны находятся в Северной и Южной Америке и в Израиле. Как язык преподавания идиш играет определенную роль в религиозных учебных заведениях Израиля и США. В ряде государств он изучается в университетах, особенно на филологических факультетах, как уникальное явление, поскольку стоит на стыке германских и семитских языков. В настоящее время идиш является профилирующим предметом в Еврейской
31
академии им. Маймонида (Москва) и факультативным предметом в РГГУ и в Еврейском университете (Москва). В ряде средних школ Еврейской автономной области РФ и Израиля ведется факультативное преподавание
идиша.
В настоящее время идиш повсюду в мире находится на грани исчезновения: в Москве, например, нет ни одного издания на идиш.
В. ВОСТОЧНОГЕРМАНСКАЯ ГРУППА ЯЗЫКОВ К восточногерманским племенам относят готов, виндилов (вандалов),
бургундов, варинов, каринов, ругиев, гепидов, герулов, певкинов, бастардов. Но наиболее полные сведения сохранилось только о готах, о других восточногерманских племенах известно очень мало. Письменные памятники этих языков немногочисленны (за исключением готского), они представлены руническими надписями (например, бургундский), германской лексикой (преимущественно именами собственными) в передаче классических авторов
или заимствованиями в романских языках. ГОТСКИЙ ЯЗЫК
Единственный представитель восточногерманской группы, о котором сравнительно-историческое языкознание располагает достаточно полными
сведениями по письменным памятникам, – это готский язык.
Во II–I вв. до н.э. готы переселились на континент из Скандинавии и в первых веках нашей эры жили на южном побережье Балтийского моря в устье Вислы, затем в начале III в. продвинулись на юг и распространились от Дуная до Днепра, совершая опустошительные набеги на Римскую империю. Эти набеги были приостановлены на некоторое время императором Клавдием II. Готы осели в причерноморских степях, где они разделились на остготов и вестготов. Граница между ними проходила по Днестру. В 258 г. готы захватили Крым. Крымские готы в течение многих столетий сохраняли свой язык (известно 68 слов, записанных фламандцем О.Г. де Бусбеком в XVI в.) и лишь в XVIII в. окончательно растворились в местном населении. В
32
причерноморских степях образовался мощный племенной союз во главе с остготами, но в 375 г. государство остготов пало под ударами гуннов. После падения Римской империи остготы завоевали Италию, образовав Остготское королевство, которое просуществовало до 555 г. Это был период наибольшего культурного расцвета остготов. Сохранившиеся готские рукописи дошли до нас в остготских списках, хотя памятники были созданы
намного раньше вестготами.
Вестготы образовали в 418 г. в южной Галлии королевство с главным центром Тулузой, затем они проникли на Пиренейский полуостров, где
основали свое королевство, просуществовавшее до 711 г.
Расселившись на большой территории, готы и другие восточногерманские племена в дальнейшем смешались с местным населением и
постепенно исчезли с исторической арены.
Появление готской письменности связано с распространением среди готов в IV в. христианства. Первый готский христианский проповедник вестготский епископ Вульфила (Ульфила) (311–383) создал готский алфавит и перевел Библию на готский язык. В основе готского алфавита лежит греческий унциал: большинство знаков (около 2/3) являются греческими. Использовались также знаки латинского и рунического алфавитов. Основным источником сведений о готском языке являются сохранившиеся фрагменты перевода Библии. Исследователи часто обращаются к готским памятникам, отражающим на обширном материале связных текстов наиболее раннее состояние одного из германских языков и, тем самым, германских языков в целом, в частности архаичные особенности общегерманского морфологического строя.
33
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1.Перечислите группы языков индоевропейской семьи. Покажите на карте область их распространения.
2.Как можно объяснить генеалогическую общность языков, территориально отдалённых друг от друга? Приведите примеры таких языков (в германской и других группах индоевропейских языков).
3.Перечислите подгруппы германских языков, покажите на карте область распространения всех германских языков.
4.Сколько людей говорят на германских языках? Какой из германских языков насчитывает наибольшее количество его носителей, какой – наименьшее?
5.Назовите мертвые германские языки. Какой язык находится на пути к исчезновению?
6.В каких странах английский язык является государственным? Покажите их на карте. Какие варианты английского языка вы знаете?
7.В каких странах распространен немецкий язык? Покажите их на
карте.
8.Каков языковой статус люксембургского и швейцарсконемецкого? Это отдельные языки или диалекты?
9.Какие национальные языки Швейцарии вы знаете? Какие из них являются официальными?
10.Какова область распространения фризского языка? Каковы особенности его бытования?
11.В каких странах распространен нидерландский язык? В чем особенность языковой ситуации в Бельгии?
12.Где распространен африкаанс? Как он сформировался?
13.Расскажите о языке идиш.
34
14.Назовите северогерманские (скандинавские) языки. Покажите на карте, в каких странах и регионах они распространены.
15.Какова роль шведского языка в Финляндии?
16.В чем особенность языковой ситуации в Норвегии?
17.Что вы знаете о мертвых языках восточногерманской группы?
Практические задания
1.Выпишите все германские языки, распределите их по подгруппам, покажите на карте область их распространения. К каким группам относятся другие индоевропейские языки?
Греческий, фризский, бретонский, белорусский, норвежский, македонский, молдавский, литовский, болгарский, немецкий, бенгали, каталанский, маратхи, английский, румынский, исландский, чешский, осетинский, санскрит, идиш, французский, провансальский, русский, нидерландский, латышский, африкаанс, хинди, украинский, португальский, датский, словацкий, испанский, старославянский, хеттский, шотландский, шведский, ретороманский, албанский, галльский, армянский, фарёрский, словенский, ирландский, сербский, урду, готский, польский, цыганский, таджикский.
2.Определите в каждом ряду пятое лишнее:
1.Немецкий, идиш, нидерландский, фарёрский, фризский.
2.Шведский, норвежский, финский, датский, исландский.
3.Африкаанс, ирландский, исландский, английский, готский.
4.Испанский, французский, румынский, идиш, португальский.
35
ЛИТЕРАТУРА Данное учебно-методическое пособие создано на основе
реферирования следующих работ:
1. Введение в германскую филологию: Учеб. для филол. фак. ун-тов / М.Г. Арсеньева, С.П. Балашова, В.П. Берков, Л.Н. Соловьева. – 3-е изд.,
испр. и доп. – М.: ГИС, 2000.
2. Языки мира: Германские языки. Кельтские языки. – М.: Academia, 2000. (Авторский коллектив: Т.В. Топорова. Германские языки; Л.С. Бархударов, Е.Г. Белявская, Б.А. Загорулько, А.Д. Швейцер. Английский язык; С.А. Миронов. Африкаанс язык; И.А. Сизова. Готский язык; С.Н. Кузнецов, Д.Б. Никуличева. Датский язык; В.Ю. Чернин, Е.И. Хакина. Идиш язык; В.П. Берков. Исландский язык; Т.В. Клюева. Люксембургский язык; Б.А. Абрамов, Н.Н. Семенюк. Немецкий язык; С.А. Миронов, А.Л. Зеленецкий, Н.В. Иванова. Нидерландский язык; В.П. Берков. Норвежский яз; С.Н. Кузнецов. Фарёрский язык; Н.В. Иванова, А.Л. Зеленецкий. Фризский язык; С.С. Маслова-Лашанская, Е.М. Чекалина. Шведский язык;
А.И. Домашнев. Швейцарско-немецкий диалект). Дополнительная литература:
1. Берков В.П. Современные германские языки. 2-е изд., испр. и доп. –
М.: ACT: Астрель, 2001.
2. Гамкрелидзе Т.В., Иванов В.В. Индоевропейские языки и индоевропейцы. Реконструкция и историко-типологический анализ праязыка
ипротокультуры. Кн. 1-2. – Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1984.
3.Гухман М.М. Готский язык. – М.: Изд-во литературы на иностранных
языках, 1958.
4. Домашнев А.И. Современный немецкий язык в его национальных
вариантах. – М.: Наука, 1983.
5. Жирмунский В.М. Введение в сравнительно-историческое изучение
германских языков. – М.: Наука; Л.: Наука. Ленинградское отд-е, 1964.
6. Жлуктенко Ю.А., Двухжилов А.В. Фризский язык. – Киев: Наукова думка, 1984.
36
7. Мейе А. Основные особенности германской группы языков / Пер. с фр. – Под ред., с предисл. и примеч. В. М. Жирмунского. – Изд. 2-е
стереотипное. – М. : Едиториал УРСС, 2003.
8. Миронов С.А. Нидерландский (голландский) язык. – М.: Изд-во
Московского ун-та, 1965.
9. Миронов С.А. Язык африкаанс. – М.: Наука, Главная редакция восточной литературы, 1969.
10.Стеблин-Каменский М.И. История скандинавских языков. – М.-
Л.: Издание АН СССР, 1953.
11. Ярцева В.Н. История английского литературного языка IX-XV вв. – М.: Наука, 1985.
37
Карта из издания: Языки мира: Германские языки. Кельтские языки. – М.:
Academia, 2000.
38
Подписано в печать 08.09.2017.
Формат 60×84 1/16. Усл. печ. л. 2,27. Уч.-изд. л. 1,5. Бумага офсетная. Тираж 20 экз. Заказ № 5925.
Отпечатано в отделе полиграфической, корпоративной и сувенирной продукции Издательско-полиграфического комплекса КИБИ МЕДИА ЦЕНТРА ЮФУ 344090, г. Ростов-на-Дону, пр. Стачки, 200/1. Тел. (863) 247-80-51.
39