Методологія та методика соціологічних досліджень

4.На Бога.

5.На особисті знання, здібності і сили.

6.На везіння.

7.Ні на що не розраховую.

3.Після закінчення школи або вищого навчального закладу куди Ви маєте намір піти працювати в першу чергу? (Підкресліть, будь ласка, лише один варіант)

1.Будете продовжувати навчатися у ВНЗ (здобуття професії, аспірантура). 2.Будете працювати в державних установах, закладах, організаціях.

3.На приватному підприємстві (ТОВ, СП, ВАТ, ЗАТ тощо). 4.Влаштуєтеся в спільне підприємство (СП) чи іншу зарубіжну фірму.

5.Відкриєте власну справу (індивідуально-трудове господарство – кафе, бар, майстерню тощо).

6.У фермерському господарстві.

7.Будете намагатися поїхати працювати за кордон.

8.Ще не вирішили.

9.Інше, напишіть, будь ласка_________________________________

4.Що, на Вашу думку, потрібно зробити у ВНЗ (школі) для вирішення Вашого майбутнього працевлаштування?

1.Збільшити кількість часу для вивчення комп’ютера та програмного забезпечення. 2.Збільшити кількість часу для вивчення іноземної мови.

3.Розширити кількість профільних предметів 4.Вивчати ринок праці (наявність робочих місць).

5.Ввести предмети з проблем «самопрезентації» Вашого потенціалу. 6.Інше, напишіть___________________________________________

5.Яким джерелам чи установам Ви довіряєте найбільше щодо надання Вам інформації про майбутнє місце роботи? (Підкресліть усі слушні варіанти)

1.Соціальним службам для молоді (обласні, міські, сільські тощо). 2.Центрам зайнятості (за місцем Вашого проживання).

3.Оголошенням у засобах масової інформації (газети, радіо, телебачення). 4.Приватним фірмам відповідного спрямування.

5.Друзям, приятелям.

6.Викладачам, вчителям.

7.Інше, напишіть___________________________________________

6.Як Ви ставитеся до проблем від’їзду за межі України з метою працевлаштування (заробітку)? Після закінчення навчання Ви: (Тільки одна відповідь)

1.Будете намагатися обов’язково поїхати.

2.Дуже вірогідно, що поїдете.

3.Є така вірогідність, але не дуже велика. 4.Дуже мало вірогідно.

5.Не поїдете категорично.

6.Важко сказати однозначно.

7.Буду працювати лише в Україні.

7.В яку країну світу Ви б поїхали в першу чергу з метою заробити кошти для життя?

(Виберіть не більше 3 варіантів)

8. Що, на Вашу думку, потрібно для успішного працевлаштування за кордоном?

1.“Стартовий капітал”($)_______________

2.Власні знання, вміння та навички.

3.Добрий стан здоров’я.

4.Знання іноземної мови (якої?)_______________________________

5.Вміння працювати на комп’ютері.

6.Наявність професійних вмінь та навиків (яких?)________________

7.Інше, напишіть, що саме____________________________________

9.Як Ви оцінюєте, в цілому, практику виїзду молоді за кордон з метою заробити кошти? (Виберіть, будь ласка, не більше двох відповідей)

1.На жаль, це бажання молоді не досить виважене.

2.Вважаю, що можна заробити кошти у власній державі.

3.Це єдиний спосіб здобути кошти для життя.

4.На мою думку, це досить принизливо.

6. Інше, напишіть___________________________________________

10.Якщо говорити про Ваше майбутнє працевлаштування після закінчення навчання, які Ваші міркування щодо цієї проблеми?

1.Будете шукати роботу за фахом.

2.Головне для Вас влаштуватися на будь-яку роботу.

3.Будете шукати можливість працевлаштування за кордоном.

4.Спробуєте відкрити власну справу (майстерню, кафе тощо).

5.Інше, напишіть___________________________________________

11.Які домінуючі настрої, на Ваш погляд, сьогодні найбільше поширені серед молодіжного середовища?

1.Байдужість.

2.Невпевненість.

3.Цілеспрямованість.

4.Агресивність.

5.Амбітність.

6.Нетерпимість.

7.Інші, напишіть які_________________________________________

12.Як Ви вважаєте, на що, в першу чергу, повинна розраховувати сучасна молодь при вирішенні власних проблем:

1.На державу.

2.На власні сили та здібності.

3.Однаковою мірою на державу і на власний потенціал.

13.Скажіть, будь ласка, наскільки важливими для Вас є: (Дайте, будь ласка, за 7-

бальною шкалою оцінку кожній позиції, обвівши кружечком число, що відповідає Вашій думці)

ласка, 2-3 варіанти відповіді)

1.Приносити користь українському суспільству.

2.Можливість працювати за фахом.

3.Робити людям добро.

4.Бути матеріально забезпеченим.

5.Зрозуміти сенс особистого життя.

6.Знайти своє місце у житті.

7.У взаємному коханні.

8.У можливості задовольнити запити та потреби.

9.Вірно служити Богу для досягнення особистого щастя.

10.Жити духовно насиченим життям.

11.Здобути високий соціальний статус.

12.Інше, напишіть, будь ласка_________________________________

15. Як змінилося, на Вашу думку, самопочуття молоді за останній рік? (Дайте,

будь ласка, оцінку за 7-бальною шкалою кожній запропонованій позиції, що відповідає

16.Як Ви вважаєте, чи існує серед молоді проблема соціально-психологічної напруженості?

1.Серед молоді поширюються настрої невпевненості у майбутньому.

2.Збільшується агресивність суджень.

3.Поширюється агресивна поведінка.

4.Вважаю, що в молодіжному середовищі все гаразд.

5.Важко сказати однозначно.

17.Як, на Вашу думку, зазвичай, молодь вирішує проблему «зняття» психологічної напруженості за місцем проживання? (відзначне, будь ласка, 2-3

відповіді)

1.Займається спортом.

2.Вживає тютюнові вироби.

3.Вживає спиртні напої.

4.Вживає наркотики.

5.Здійснює правопорушення.

6.Відвідує дискотеки та вечори відпочинку.

7.Займається творчістю (музика, поезія тощо).

18.Як Ви вважаєте, чи змінилася ситуація щодо вживання алкогольних напоїв серед молоді?

1.Вживання алкоголю зменшилося.

2.Вживання алкоголю збільшилося.

3. Усе залишилося без змін.

19.Як, на Вашу думку, відбувається прилучення молоді до наркотиків?

1.Збільшується.

2.Залишається без змін.

3.Зменшується.

20.Що, на Ваш погляд, викликає вживання алкоголю серед молоді?

1.Зростання безробіття в молодіжному середовищі.

2.Відсутність упевненості в майбутньому.

3.Брак уваги держави до проблем молоді.

4.Моральний занепад у суспільстві.

5.Навіювання прикладами в зарубіжних кінофільмах.

6.Стереотипи молоді щодо неможливості без алкоголю проведення власного дозвілля.

7.Відсутність навиків провадження здорового способу життя.

8.Приклад батьків (родини).

9.Звичайна цікавість.

10.Інше, напишіть___________________________________________

21.З наведеного переліку цінностей визначте, будь ласка, їх важливість для Вас за

9.Відповідальність(почуття обов’язку,

23.Ваша стать? 1 – чоловіча; 2 – жіноча.

24.Скільки Вам років? _________________

25.Де Ви проживаєте? 1 – село; 2 – районний центр (смт); 3 – місто.

26.Що сьогодні Вас найбільше турбує?____________________________

27.Ваші прохання та пропозиції__________________________________

28.Яка головна мрія Вашого життя?______________________________

Дякуємо за допомогу в дослідженні!

Додаток 13

Анкета експерта

Рівненський державний гуманітарний університет Соціологічна лабораторія

Шановний добродію (добродійко)! Дослідницька група звертається до Вас з проханням дати відповіді на запитання анкети.

Мета дослідження – вивчення проблем навчання, пізнання та дозвілля студентської молоді.

Від Ваших відвертих та принципових відповідей буде залежати результативність нашого соціологічного дослідження.

Підкресліть варіанти відповідей, які, на Вашу думку, найбільше відповідають реальному стану справ у Вашому регіоні.

У залишеному місці запишіть власні судження та пропозиції щодо поліпшення процесів формування нової молодіжної еліти Української держави.

Щиро вдячні за допомогу в дослідженні!

1.У чому, на Ваш погляд, полягає цінність життя для сучасної молоді?

1.Мати міцне здоров’я.

2.Бути порядною і чесною людиною.

3.Здобути цікаву професію.

4.Бути коханою людиною.

5.Мати широку ерудицію з різних галузей знань.

6.Мати хороших і надійних друзів.

7.Здобути високий соціальний статус.

8.Вдосконалити себе.

9.Бути корисним для суспільства.

10.Вірити в Бога і виконувати його заповіді.

11.Виховувати у собі волю і сильний характер.

12.Розвиватися духовно.

13.Досягти матеріального достатку.

14.Зробити кар’єру.

15.Створити міцну сім’ю.

16.Мати хорошу роботу.

17.Бути патріотом власної держави.

18.Що ще? Напишіть, будь ласка ______________________________

2.Які з нижче перерахованих чинників, на Вашу думку, мають найбільший вплив на формування духовно-творчого потенціалу молоді?

1.Сім’я (мати, батько, сестри, брати тощо).

2.Друзі та приятелі.

3.Навчальні заклади за місцем навчання молоді.

4.Релігія.

5.Мистецтво.

6.Література.

7.Засоби масової інформації (телебачення, радіо, преса).

8.Кохана людина.

9.Вчителі (викладачі).

10.Відомі спортсмени, актори, творчі особистості.

11.Інше, напишіть___________________________________________

3.Якими, на Вашу думку, знаннями, вміннями та рисами повинен володіти „ідеальний” спеціаліст гуманітарної галузі? (Оберіть не більше 5-ти варіантів)

1.Вільно володіти іноземними мовами (якими): _________________

2.Добре володіти комп’ютером.

3.Бути ініціативним.

4.Мати глибокі професійні знання.

5.Добре орієнтуватися в ринковій економіці.

6.Бути високо культурною людиною.

7.Творчо ставиться до справи.

8.Брати активну участь у науковому пошуку.

9.Уміти чітко виконувати накази та розпорядження керівників.

10.Сміливо брати на себе відповідальність за справу.

11.Мати добрі навики спілкування.

12.Уміти себе репрезентувати (“подати” себе, витримати конкуренцію).

13.Бути патріотом країни.

14.Інше, напишіть, будь ласка_________________________________

4.Які з перелічених проблем турбують сьогодні Вас найбільше? (Підкресліть, будь ласка, не більше 5-ти варіантів)

1.Рівень власної професійної підготовки.

2.Матеріальне становище.

3.Проблеми працевлаштування.

4.Нестабільність економічної ситуації.

5.Проблеми дітей (продовження навчання, працевлаштування тощо). 6.Брак належних коштів для життя.

7.Стан власного здоров’я.

8.Пошуки сенсу життя.

9.Моральний стан суспільства.

10.Зубожіння населення.

11.Труднощі в інтимних стосунках.

12.Організація дозвілля за місцем проживання.

13.Невпевненість у майбутньому.

14.Інше, напишіть, будь ласка_________________________________

5.Що, на Вашу думку, може бути основним мотивом трудової діяльності молоді після закінчення ВНЗ? (Оберіть всі слушні варіанти)

1.Повага оточення.

2.Реалізація знань, умінь та навичок.

3.Можливість бути корисним власній країні.

4.Можливість самоствердження.

5.Здобуття високого соціального статусу.

6.Висока заробітна платня.

7.Можливість здійснення кар’єри.

8.Інше, напишіть, будь ласка_________________________________

6.Оцініть, будь ласка, наявність рис сучасної молоді за 7-бальною шкалою по кожному рядку(найменша оцінка 1, середня – 4, найвища – 7, оберіть потрібну оцінку

6.Досконале володіння професійними

7.Які професії, на Вашу думку, сьогодні найпрестижніші серед молоді?

____________________________________________________

8.Яка Ваша думка стосовно діяльності молоді у створенні власного добробуту?

1.Молодь повинна сама себе забезпечувати.

2.Держава повинна нести відповідальність за добробут молоді. 3.Добробут молоді – це справа як держави, так і самої молоді.

9.Як Ви вважаєте, на що або на кого розраховує молодь у вирішенні власних проблем? (Підкресліть усі слушні, на Ваш погляд, варіанти)

1.На власні можливості та сили.

2.На підтримку батьків.

3.На викладачів вузу.

4.На підтримку установ молодіжного спрямування (центри “Соціальна служба молоді” тощо).

5.На везіння.

6.На громадські недержавні організації.

7.На допомогу з-за кордону.

8.На державні організації.

9.Ні на що не розраховує.

10.Інше, напишіть, будь ласка_________________________________

10.Які риси, на Вашу думку, необхідні сьогодні молоді для досягнення успіху?

(Виберіть, будь ласка, не більше 3-5 варіантів)

1.Працелюбність.

2.Ініціативність.

3.Рішучість.

4.Винахідливість.

5.Хитрість.

6.Сила волі.

7.Впевненість у собі.

8.Прагматизм.

9.Комунікабельність (уміння спілкуватися).

10.Наявність “подвійної” моралі (одне говорити, а інше робити). 11.Інші, напишіть___________________________________________

11.Які способи та умови для молоді, на Вашу думку, найнадійніші сьогодні у досягненні матеріального добробуту? (Підкресліть усі слушні варіанти)

1.Висока кваліфікація.

2.Наявність власної справи, бізнесу тощо.

3.Сумлінна праця в державній установі.

4.Робота у “ринковому” секторі економіки.

5.Керівна посада.

6.Вигідний шлюб, спадщина, виграш.

7.Участь у політиці.

8.Ініціативність, рішучість.

9.Уміння будь-якими шляхами досягти мети.

10.Висока освіченість, ерудиція.

11.Праця за кордоном.

12.Інше, напишіть___________________________________________

12.Що, на Вашу думку, допоможе студентській молоді отримати престижну роботу?

1.Високі знання, фахова досконалість.

2.Прагнення працювати.

3.Зв’язки з впливовими людьми.

4.Допомога з боку близьких та родичів.

5.Закінчення престижного вузу.

6.Наявність “стартового капіталу”.

7.Наявність коштів для “плати” за місце роботи.

8.Власна привабливість.

9.Що ще? Напишіть___________________________________

13.Що, на Вашу думку, для молоді означає поняття “престижна” робота? (Виберіть 2- 3 варіанти)

1.Можливість спілкуватися з людьми.

2.Реалізація власних здібностей.

3.Високооплачувана.

4.Змістовна, творча.

5.Дає можливість зробити кар’єру.

6.Приносить користь людям.

7.Має високий статус у суспільстві.

8.Інше, напишіть_______________________________________

14.Які професії, на Ваш погляд, сьогодні найбільш популярні серед молоді?

Напишіть, будь ласка, 3-6 варіантів:

1___________________ 2___________________ 3__________________

4___________________ 5___________________ 6__________________

11. Промисловість. 12. Не працюю. 13. Інше____________________

17.Які молодіжні проблеми, на Ваш погляд, потрібно вивчати шляхом проведення соціологічних досліджень: _________________

Щиро дякуємо за допомогу в дослідженні !

Додаток 14

Анкета студента

Рівненський державний гуманітарний університет Соціологічна лабораторія

Шановний добродій (добродійко)!

Дослідницька група звертається до Вас із проханням дати відповіді на запитання анкети.

Мета дослідження – визначення проблем студентської молоді та розробка практичних рекомендацій щодо їх вирішення.

Опитування анонімне, тому розраховуємо на відвертість та принциповість у Ваших відповідях на запитання анкети.

Будь ласка, не пропускайте без відповіді жодне запитання, підкресліть варіант, що відповідає Вашій думці. У залишеному для цього місці Ви можете записати власні судження та пропозиції щодо вирішення молодіжних проблем.

Заздалегідь дякуємо за допомогу в дослідженні!

1. У чому, на Вашу думку, полягає цінність життя для Вас (оцініть за 7-бальною

2. Які з нижче перерахованих чинників мають найбільший вплив на формування Вашого духовно-творчого потенціалу (світогляду, ерудиції, здібностей, освіченості тощо)? Оцініть, будь ласка, за 7-бальною шкалою всі варіанти відповіді.

3.До якої групи молоді Ви б себе віднесли? (3 наведеного переліку характеристик виберіть, будь ласка судження, які відповідають Вашій думці).

1.Скептичне покоління.

2.Покоління надій.

3.Розчароване покоління.

4.Прагматичне покоління.

5.“Ошукане” покоління.

6.Покоління примирення.

7.Налякане покоління.

8.Втрачене покоління.

9.Цинічне покоління.

10.Агресивне покоління.

11.“Телевізійне” покоління.

12.Інше. Напишіть__________________________________________

4.Як Ви ставитеся, зазвичай, до старшого покоління? (Лише одна відповідь)

1.Із захопленням.

2.З повагою.

3.Зі співчуттям.

4.З нерозумінням.

5.З презирством.

6.З ненавистю.

7.Важко сказати напевно.

5.Оцініть, будь ласка, життєві цінності за 7-бальною шкалою в такому ступені, в якому вони для Вас сьогодні важливі. (Окресліть кожну оцінку кружечком).

6. Які риси, на Вашу думку, сьогодні необхідні для досягнення успіху?