5.3.Современные методы диагностики СВД, АГ, нарушений ритма и проводимости (общеклинические, биохимические, иммунологические, лучевые (рентгенологический, МРТ сердца, Эхо-кардиография), функциональные (ЭКГ, холтеровское мониторирование АД и ЧСС).

5.4.Современные подходы к лечению и реабилитации детей с СВД, АГ, нарушениями ритма и проводимости, алгоритм оказания неотложной помощи при вагоинсулярном, симпатоадреналовом, гипертоническом кризах, обмороке (коллапс), жизнеугрожающих аритмиях у детей.

5.5.Методы профилактики возникновения вегетативных кризов, аритмий.

6. ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ:

На занятии студенту необходимо выполнить:

6.1.Ответить на вопросы тестового контроля исходного уровня знаний, ответить на вопросы преподавателя при устном опросе.

6.2.Группой (3-4 человека) провести курацию пациента с СВД, АГ, нарушениями ритма и проводимости:

1.Провести опрос и объективное исследование: собрать и оценить жалобы больного, собрать и проанализировать анамнез заболевания и жизни, выявить факторы риска развития заболеваний.