
- •Вопрос 1. История отечественной педиатрии
- •Вопрос 2.Внутриутробный период развития, его характеристика.
- •Вопрос 3. Период новорожденности, его характеристика, патология данного периода
- •Вопрос 4.Характеристика периода грудного возраста, характерная патология.
- •Вопрос 5. Период раннего детства (преддошкольный), его характеристика и патология этого возрста.
- •Вопрос 6.Особенности дошкольного возраста и характерная патология.
- •Вопрос 7.Период младшего школьного возраста: его особенности и патология.
- •Вопрос 8.Особенности старшего школьного возраста и отклонения в состоянии здоровья характерные этому возрасту.
- •Вопрос 11.Психомоторное развитие детей на 1 году жизни и критерии его оценки.
- •Вопрос 43.Исследование артериального давления у детей.
- •Вопрос 57.Особенности лейкоцитарной формулы крови у детей (первый и второй перекрест).
- •66.Преимущества грудного вскармливания перед другими видами питания.
- •Вопрос 67.Принципы грудного вскармливания: первое прикладывание, кратность кормлений, длительность пребывания у груди, потребность в белках, жирах и углеводах.
- •Вопрос 68.Характеристика молозива
- •69. Состав женского молока и его отличия от коровьего
- •Вопрос 70.Гипогалактия, причины, коррекция гипогалактии.
- •Вопрос 71. Расчет объема пищи ребенку первых двух недель жизни.
- •72. Расчет объема пищи ребенку после двух недель жизни.
- •Вопрос 73. Прикорм при различных видах вскармливания– цели и правила его дачи.
- •74. Коррекция питания на первом году жизни ребенка.
- •75. Ошибки при естественном вскармливании
- •76. Режим и диета кормящей матери.
- •77. Противопоказания к грудному вскармливанию со стороны матери и ребенка.
- •78. Способы расчета количества молока, необходимого ребенку первого года жизни.
- •79. Классификация смесей – лечебные смеси, цель их применения.
- •80. Классификация смесей - простые смеси, правила их приготовления.
- •81. Классификация смесей – адаптированные смеси, их преимущество перед не адаптированными
- •82. Смешанное вскармливание: причины перевода ребенка на смешанное вскармливание, потребность в белках, жирах и углеводах, введение прикорма, ошибки при смешанном вскармливании.
- •83. Искусственное вскармливание: причины перевода ребенка на искусственное вскармливание, потребность в белках, жирах и углеводах, введение прикорма, ошибки при искусственном вскармливании.
- •84. Характеристика доношенного ребенка, принципы ухода за новорожденным.
- •1.Внешние ( анатомические) признаки доношенности:
- •2.Функциональные признаки доношенности:
82. Смешанное вскармливание: причины перевода ребенка на смешанное вскармливание, потребность в белках, жирах и углеводах, введение прикорма, ошибки при смешанном вскармливании.
Смешанное вскармливание – когда ребенок при недостатке женского молока докармливается молочными смесями. Дополнительное питание молочными смесями называется докормом. Эффективность смешанного вскармливания зависит от соотношения в суточном рационе количества женского молока и смесей, используемых для докорма. Если женское молоко составляет более 2/3 суточного рациона, то эффективность смешанного вскармливания приближается к естественному. Если женское молоко составляет менее 1/3 суточного рациона, то по эффективности смешанное вскармливание приближается к искусственному.
Причины перевода ребенка на смешанное вскармливание:
- гипогалактия;
- социально-бытовые факторы (мама работает или студентка, учится и др.);
- некоторые заболевания матери, когда нет оснований отнимать ребенка от груди, но желательно уменьшить число грудных кормлений (заболевания сердечно-сосудистой системы, почечная патология и др.);
- неполноценное материнское молоко, когда у ребенка на естественном вскармливании развивается гипотрофия или тяжелая анемия.
Существуют две методики смешанного вскармливания:
Когда ребенок каждое кормление прикладывается к груди и затем докармливается смесью (гипогалактия).
Ребенок одно кормление прикладывается к груди, а другое кормится смесью, таким образом он получает в течении суток 2-3 раза грудь и 3-4 раза смесь ( если мать работает или учится).
Основная причина перевода ребенка на смешанное вскармливание это истинная гипогалактия.
Симптомами голодания ребенка являются:
- беспокойство ребенка после кормления, не выдерживает интервалы между кормлениями, сосет кулачки, отмечается отсутствие молока в грудной железе после кормления, урежается мочеиспускание, кривая массы тела уплощается или «падает». При подозрении на гипогалактию проводят контрольное взвешивание и определяют необходимое количество докорма. Контрольное взвешивание проводится не менее 3-х раз в сутки в разные часы. Ребенок взвешивается до и после каждого кормления и разница показаний говорит о количестве молока, которое он высосал из груди. Производя подсчет необходимого количества молока по формулам и зная количество молока, получаемого от матери, можно рассчитать объем докорма. При смешанном вскармливании в качестве докорма рекомендуется использовать адаптированные смеси. Для поддержания у матери достаточной лактации и для ее стимулирования целесообразно давать докорм после каждого кормления грудью, следя за тем, чтобы молочная железа полностью опорожнялась. При редком прикладывании ребенка к груди снижается лактация у матери и возникает угроза перевода ребенка на искусственное вскармливание. Не рекомендуется давать докорм через соску, ребенок может отказаться от груди, привыкнув к легкому сосанию через соску, или нужно брать соску с маленьким отверстием. Поэтому лучше давать докорм с чайной ложечки! Даже при небольшом количестве грудного молока, его следует сохранять как можно дольше! Температура смеси должна быть приближена к температуре грудного молока. Прикорм вводится на 2 недели раньше, чем при естественном вскармливании.
При смешанном вскармливании, так же как и при искусственном потребность ребенка в калориях, белках, жирах и углеводах зависит от молочных смесей, которые используются в качестве докорма. При использовании адаптированных смесей потребность остается такой же, как и при естественном вскармливании. При использовании неадаптированных смесей потребность в белке 3г/ кг массы тела, если докорм не более 1/3 суточного рациона и 3,5 – 4 г/кг при докорме 2/3 и более суточного рациона. Количество жира и углеводов такое же, как и при естественном вскармливании.