
- •3.9 Примеры экспериментальных исследований впф в школе л.С.Выготского. Историческое развитие познавательных процессов в работах а.Р. Лурии. Развитие впф в онтогенезе.
- •5.9 Типы и формы деятельности. Структура предметной деятельности по а.Н. Леонтьеву. Представление о ведущих деятельностях.
- •6.9 Потребности и мотивы. Свойства потребностей, характеристика процесса их опредмечивания и распредмечивания. Основные функции мотива: побудительная, смыслообразующая и структурирующая.
- •1.10 Понятия «ощущение» и «восприятие». Свойства ощущений. Биологическая целесообразность. Строение анализатора. Ощущения и реальность: теория специфических энергий Мюллера. Связь ощущения и стимула.
- •2.10 Классификация ощущений. Интермодальные ощущения.
- •3.10 Характерные особенности ощущений (синестезии, адаптация, сенсибилизация).
- •4.10 Основные положения «неклассической» физиологии н.А. Бернштейна. Понятия «рефлекторного кольца», «сенсорных коррекций». Структура «рефлекторного кольца».
- •5.10 Уровни построения движений, по н.А. Бернштейну. Психологический смысл концепции «физиологии активности».
- •1.11 Виды образных явлений.
- •2.11 Перцептивный образ и его свойства. Специфика перцептивного образа в сравнении с другими образными явлениями.
- •3.11 Двойственная природа образов восприятия: чувственная ткань и предметное содержание.
- •5.11 Методы измерения порогов
- •6.11 Концепция непрерывности сенсорного ряда. Теория обнаружения сигнала.
- •7.11 Основной психофизический закон. Психофизический закон Стивенса.
- •8.11 Субсенсорная область (Гершуни).
- •1.12 Структурализм. Ощущения и образы памяти как элементы перцептивного образа. Гипотеза суммации ощущений.
- •2.12 Гештальттеория восприятия. Законы перцептивной организации. Принцип изоморфизма.
- •3.12 Экологический подход Гибсона. Понятие объемлющего оптического строя и инвариантных структур светового потока. Восприятие как процесс извлечения информации.
- •4.12 Конструктивизм. Теория бессознательных умозаключений Гельмгольца. Понятия первичного образа, образа представления, перцептивного образа, бессознательных умозаключений.
- •5.12 Конструктивизм. Теория категоризации Брунера. Стадии категоризации. Перцептивная готовность.
- •6.12 Теория перцептивного цикла Найссера. Понятие когнитивной схемы. Виды и функции когнитивных схем.
- •7.12 Информационный и нейрофизиологический подходы. Когнитивная нейрология.
- •2.13 Восприятие движения. Системы восприятия реального движения: изображение-сетчатка и глаз-голова. Экологический подход к восприятию движения. Иллюзии восприятия движения.
- •3.13 Потребности и ценности как организующие факторы восприятия. Подход New Look.
- •4.13 Восприятие времени.
- •5.13 Развитие восприятия.
- •1.14 Особый статус проблемы внимания в психологии. Свойства внимания. Диагностика свойств внимания: примеры методик.
- •2.14 Явления невнимания. Явления предельного внимания. «Опыт потока».
- •3.14 Эффекты внимания и критерии внимания.
- •4.14 Виды и функции внимания.
- •5.14 Понимание внимания в классической психологии сознания. Структуралистский подход.
- •6.14 Гештальтпсихология: внимание как «энергия».
- •7.14 Моторные теории внимания. (Рибо, Ланге).
- •8.14 Внимание как селекция. (Черри, Бродбент, Трейсман, Дойчи, Норман, Шифрин-Джойнстон-Хайнц).
- •9.14 Внимание как ресурс. (Канеман)
- •10.14 Внимание как действие. Перцептивный цикл. «Избирательное смотрение» (Найссер).
- •11.14 Воспитание и формирование внимания.
4.12 Конструктивизм. Теория бессознательных умозаключений Гельмгольца. Понятия первичного образа, образа представления, перцептивного образа, бессознательных умозаключений.
Общий подход Г. Гельмгольца к проблеме восприятия сугубо естественно-научный. Отдавая должное собственно психологическим методам исследования (методу анализа и описаний данных самонаблюдений), он не использовал их в своей работе, потому что отходил бы от проверенных и общепризнанных естественно-научных методов.
Восприятиями Г. Гельмгольц называл чувственные представления о существовании, форме и положении внешних объектов. Основу восприятий, его чувственный материал составляют ощущения, которые и должны быть основной целью изучения. Причиной наших ощущений являются только внешние физические воздействия на соответствующие рецепторы органов чувств. Восприятия появляются как результат неосознаваемой психической деятельности и по своей форме напоминают умозаключение. Таким образом, механизмом формирования образа восприятия являются бессознательные умозаключения. С помощью этого психического механизма по результатам возбуждения чувствительных нервов восстанавливаются особенности внешнего объекта. Бессознательные умозаключения по своей сути не являются произвольными актами, мы не можем никак влиять на их результат - образ восприятия, поэтому они непреодолимы. Такой непроизвольный или непреодолимый характер чувственных образов может наводить на мысль о том, что есть строгая и однозначная связь между ощущениями и восприятием некоторого объекта, т. е. в восприятиях нет ничего, чего бы не было в соответствующих ощущениях. Из этого следовало, что на восприятие большое влияние оказывают опыт, тренировка, привычка.
Второе общее правило следует из опосредствованности содержания образа восприятия прошлым опытом субъекта. Не все ощущения входят в осознаваемый нами образ восприятия, а только те, которые имеют особое значение для восприятия внешних объектов. В правиле содержится очень важная мысль о том, что образ восприятия - это всегда обобщенный образ внешнего объекта, а не детализированный набор всех ощущений. Из этого правила следует то, что образ восприятия имеет предметный характер, поскольку в нем отражаются существенные свойства объекта. Из него также следует, что далеко не весь субъективный опыт нами осознается, некоторая его часть не входит в образ восприятия.
1. Понятие образ в представлении — относится только к впечатлениям, не имеющим текущей чувственной основы, это образ прошлых впечатлений.
2. Понятие перцептивный образ — относится непосредственно к восприятию, которое сопровождается соответствующими чувственными ощущениями.
3. Понятие первичный образ — относится к совокупности чувственных впечатлений, формирующихся на основе текущих ощущений и не имеющих в своей основе прежнего опыта.
Таким образом, перцептивный образ образуется в процессе взаимодействия прежнего опыта и текущих чувственных ощущений, механизм такого взаимодействия аналогизируется с результатом логического вывода — умозаключением, которое по своей форме бессознательное. Именно поэтому, воспринимая окружающую нас реальность, мы не в состоянии осознать, в какой степени содержание наших образов зависит от памяти, а в какой - от их непосредственной чувственной основы.