Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Юридическая психология

.pdf
Скачиваний:
140
Добавлен:
17.03.2015
Размер:
834.34 Кб
Скачать

боду. Они испытывают тревогу за оставленную семью, страх за ее благополучие, опасение возможной измены жены за период их длительного отсутствия, беспокойства за «незавершенные дела» на свободе. У них наблюдаются частые нарушения сна, бессонница, тоска по дому, двигательное беспокойство, сбои в деятельности сердечно-сосудистой системы и т.п.

Негативно-депрессивная реакция характеризуется наличием всех признаков неадекватности в сочетании с внутренним негативным отношением к факту лишения свободы, непризнанием себя виновным, отсутствием раскаяния за содеянное, нарушением режима, игнорированием указаний и требований воспитателей, отсутствием установки на исправление при внешне подавленном настроении, апатии и безразличии.

Негативно-истерическая реакция находит выход в демонст-

ративно-негативистическом поведении, стремлении привлечь к себе внимание администрации и воспитателей как к невинно пострадавшему от правосудия. Расчеты осужденных строятся на том, чтобы вызвать сочувствие у окружающих. Они постоянно пишут письма домой, обвиняя в своей судьбе родных; для значительной части характерно стремление к сутяжничеству, жалобы на неправильное к ним отношение со стороны следователей, судей, сотрудников следственного изолятора и администрации колонии. Существенной чертой таких лиц является эгоцентризм, проявляющийся в извращенных и искаженных формах на фоне эмоциональной лабильности.

Для осужденных с позитивно-истерической реакцией харак-

терны: бравада своим прошлым, признание факта совершения преступления как определенной заслуги, установка на дальнейшую преступную жизнь, стремление своими мнимыми заслугами завоевать авторитет, подчинить себе других осужденных. Эти люди переоценивают свои перспективы, возможности дальнейшей жизни на свободе.

3. Анализ коллектива осуждённых

Начнём с того, что формулировка вопроса, приемлемая для юриста, является неприемлемой для психолога, поскольку коллектив – высший этап развития группы и не может сформиро-

111

ваться в условиях принудительного пребывания людей, имеющих опыт преступного поведения. Правильней было бы говорить о группе осуждённых, но, отдавая дань традиции, мы тоже можем использовать такое обозначение для сложившейся в местах лишения свободы системы отношений.

Анализ взаимоотношений в группе осуждённых может производиться с разных позиций.

Для администрации полезно делить всех осуждённых по их отношению к процессу перевоспитания, по участию в этом процессе, поэтому принято выделять актив, пассив, неприсоединившихся и пр.

Для социального психолога – это группа со своей внутренней неформальной горизонтальной и вертикальной структурой, с определёнными феноменами внутригруппового взаимодействия и пр., которую можно рассматривать с позиций теории примитивной группы, выделяя поведенческие реакции, структуру и правила такой группы.

Для самих осуждённых близка криминальная субкультура и характерное для данной субкультуры представление о стратификации. В качестве примера предлагаем одну из возможных таких классификация (см. табл. 4).

112

Таблица 4

Стратификация осужденных и лиц, содержащихся под стражей (по Ю.К. Александрову)

 

 

У взрослых

 

 

У несовершеннолетних

 

Состав

 

Основные

Состав

 

Основные

 

группы

 

поведенче-

группы

поведенче-

 

 

 

 

ские нормы

 

 

 

ские нормы

Блатные

воры в зако-

контроль за

шишки,

бо-

контролиро-

(черные)

не, авторите-

поведением

сяки,

отри-

вать соблюде-

 

ты, козырные

всех

членов

цалы,

авто-

ние

установ-

 

фраера,

бро-

преступного

ритеты,

чис-

ленных

норм,

 

дяги,

босяки,

сообщества,

тые, пацаны

определение

 

положенцы,

пополнение

 

 

 

правил

про-

 

жулики,

пра-

общака,

раз-

 

 

 

писки,

разре-

 

вильные,

 

бор конфлик-

 

 

 

шение

кон-

 

смотрящие,

тов

 

 

 

 

 

фликтов, на-

 

арестанты

 

 

 

 

 

 

казывать

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“предателей”

Мужики

авторитетные

работа,

уча-

мужики, ра-

вести

себя в

(серые)

мужики,

ра-

стие в попол-

ботяги,

чер-

соответствии

 

ботяги

 

нении

обща-

ти

 

 

с установлен-

 

 

 

 

ка

 

 

 

 

 

ными

 

поряд-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ками

 

 

Козлы

активисты,

сотрудниче-

роги, бугры,

сотрудничест-

(красные)

красные,

по-

ство

с

адми-

борзые,

ак-

во с

админи-

 

ложитель-

нистрацией

тивисты,

страцией,

 

ные,

помощ-

 

 

 

красные

поддержание

 

ники

адми-

 

 

 

 

 

 

порядка

 

нистрации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опущенные

обиженные,

Выполнять

бандерлоги,

выполнять

(голубые)

петухи,

чер-

всю

грязную

чушки,

оби-

всю

грязную

 

ти,

опущен-

и непрестиж-

женные,

работу,

безро-

 

ные,

шквар-

ную работу

зашкварен-

потно

 

подчи-

 

ные,

дыря-

 

 

 

ные,

помой-

няться во всем

 

вые

 

 

 

 

 

ки,

минеры,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

бухгалтера,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

жабы

 

 

 

 

113

Планы семинарских занятий по юридической психологии

А. Часть общая

1. Ощущение и восприятие.

1.Понятие об ощущении и восприятии.

2.Виды ощущений и восприятий.

3.Основные закономерности ощущений (адаптация, пороги и

пр.).

4.Основные особенности восприятия (предметность, константность и пр.).

5.Восприятие пространства, времени и движений.

Литература

1. Хрестоматия по ощущению и восприятию / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и М.Б. Михалевской. – М.: МГУ, 1975.

2.Величковский, Б.М. Психология восприятия: учеб. пособие

/Б.М. Величковский, В.П. Зинченко, А.Р. Лурия. – М.: МГУ, 1973. – 246 с.

3.Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человека челове-

ком / А.А. Бодалев. – М.: МГУ, 1982. – 200 с.

2. Память.

1.Общая характеристика и механизмы памяти.

2.Виды памяти.

3.Процессы памяти.

4.Условия эффективного запоминания.

5.Индивидуальные особенности и развитие памяти.

Литература

1.Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. –

М., 1978. – (Статьи С.Л. Рубинштейна, А.А. Смирнова, Ц. Флореса).

2. Лёзер Ф. Тренировка памяти.

114

3. Мышление и воображение.

1.Сущность и виды мышления.

2.Мышление и решение задач.

3.Воображение, его виды и приемы.

4.Индивидуальные особенности мышления и воображения и использование их в практической работе.

Литература

1.Грановская, Р.М. Творчество и преодоление стереотипов

/ Р.М. Грановская, Ю.С. Скрижанская. – СПб.: OMS, 1994. –

192с.

2.Короленко, Ц.П. Чудо воображения / Ц.П. Короленко, Г.В. Фролова. – Новосибирск: Наука, 1975.

3.Тихомиров, О.К. Психология мышления: учеб. пособие

/ О.К. Тихомиров. – М.: МГУ, 1984. – 272 с.

4.Внимание.

1.Сущность внимания.

2.Виды внимания.

3.Особенности внимания (устойчивость, переключаемость и

пр.)

4. Учет особенностей внимания в деятельности, управление вниманием.

Литература

1.Лурия, А.Р. Внимание и память / А.Р. Лурия. – М.: МГУ,

1975.

2.Хрестоматия по вниманию. – М.: МГУ, 1976. (Статьи С.Л. Рубинштейна, Н.Ф. Добрынина, Э. Рубина).

Б. Часть особенная

1. Психология юридической деятельности.

1.Предмет и задачи психологии юридического труда.

2.Структура профессиограммы следователя.

3.Краткие профессиограммы (3 на выбор).

4.Формирование личности правоведа.

5.Внешние факторы в повышении эффективности юридического труда.

115

Литература

1. Котов, Д.П. Психология следователя / Д.П. Котов, Г.Г. Шиханцов. – Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1977.

2. Ратинов, А.Р. Судебная психология для следователей

/А.Р. Ратинов. – М.: ВШ МООП СССР, 1967. – 289 с.

3.Баев, О.Я. Конфликты в деятельности следователя. Вопросы теории / О.Я. Баев. – Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1981.

4.Васильев, Л.М. Организация следственной работы. Вопросы подготовки следователей и преодоления их профессиональной деформации: учеб. пособие / Л.М. Васильев. – Красноярск, 1983.

2. Криминальная психология.

1.Предмет и задачи криминальной психологии.

2.Личность преступника.

3.Исследование личности в уголовном процессе.

4.Психология организованной преступности.

Литература

1. Антонян, Ю.М. Личность корыстного преступника

/Ю.М. Антонян. – Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1989. – 158 с.

2.Глазырин, Ф.В. Изучение личности обвиняемого и тактика следственных действий / Ф.В. Глазырин. – Свердловск, 1973.

3.Ефремов, Г.Х. Изучение ценностно-нормативной сферы преступников / Г.Х. Ефремов // Личность преступника как объект психологического исследования. – М., 1979.

4.Котов, Д.П. Установление следователем обстоятельств, имеющих психологическую природу / Д.П. Котов. – Воронеж, 1987.

5.Ратинов, А.Р. Психологическое изучение личности преступника / А.Р. Ратинов. – М., 1982.

3. Психология потерпевшего.

1.Психологическая характеристика потерпевшего.

2.Исследование личности потерпевшего.

3.Психологический анализ показаний потерпевшего.

Литература

1.Алексеев, А.М. Психологические особенности показаний

очевидцев / А.М. Алексеев. – М., 1972.

116

2. Доспулов, Г.Г. Психология показаний свидетелей и потерпевших / Г.Г. Доспулов, Ш.М. Мажитов. – Алма-Ата: Наука, 1975.

4. Соболева, С.Б. Психологические особенности личности потерпевшего и ситуация совершения преступления

/С.Б. Соболева // Укрепление законности и правопорядка в период развитого социализма. – Душанбе, 1976.

5.Эминов, В.Е. Экспериментальные исследования некоторых факторов, влияющих на достоверность свидетельских показаний

/В.Е. Эминов, Н.И. Гаврилова, Т.В. Сараль // Вопросы борьбы с

преступностью. – Вып. 21. – М.: Юрид. лит-ра, 1974. –

С. 135-148.

4. Психология несовершеннолетних.

1. Проблемы несовершеннолетних в юридической психоло-

гии.

2.Подросток и преступление.

3.Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.

Литература

1.Березина, С. Месть стаи / С. Березина // Воспитание школьников. – 1996. – № 2. – С. 34–36.

2.Отклоняющееся поведение молодежи: краткий словарьсправочник // под ред. С.А. Завражина. – Владимир: ВГПУ, 1994.

5.Психологическая характеристика предварительного следствия.

1.Психология реконструкции преступления.

2.Психология осмотра места преступления.

3.Психология допроса.

4.Психология очной ставки.

5.Психология воспроизведения показаний на месте и следственного эксперимента.

6.Психология обыска и опознания.

117

Литература

1. Васильев, В.Л. Психологическая характеристика осмотра места происшествия / В.Л. Васильев // Проблемы психологии следственной деятельности. – Красноярск, 1986. – С. 112–125.

6. Судебно-психологическая экспертиза.

1.Предмет судебно-психологической экспертизы.

2.Судебно-психологическая экспертиза в гражданском про-

цессе.

3.Методика проведения судебно-психологической эксперти-

зы.

Литература

1.Енгалычев, В.Ф. Судебно-психологическая экспертиза: метод. рук-во / В.Ф. Енгалычев, С.С. Шпашин. – 2-е изд. – Калуга, 1997.

2.Сафуанов, Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: науч.-практ. пособие / Ф.С. Сафуанов. – М.:

Гардарика, 1998. – 192 с.

3.Сахнова, Т.В. Зачем суду психолог? (О психологической экспертизе в гражданском процессе) / Т.В. Сахнова. – М.: Знание, 1990. – 96 с.

4.Старович, З. Судебная сексология / З. Старович. – М.:

Юрид. лит-ра, 1991. – 336 с.

7. Психология судебного процесса.

1. Общая психологическая характеристика судебного процес-

са.

2. Формирование убеждения и принятия решения судом.

Литература

1.Аврах, Я.С. Психологические проблемы защиты по уголовным делам / Я.С. Аврах. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1972. – 106 с.

2.Бохан, В.Ф. Формирование убеждений суда / В.Ф. Бохан. – Мн.: Изд-во Белорус. ун-та, 1973. – 160 с.

3.Грошевой, Ю.М. Проблемы формирования судейского убеждения в уголовном судопроизводстве / Ю.М. Грошевой. –

Харьков, 1975. – 144 с.

118

4. Резниченко, И.М. Психологические вопросы подготовки и судебного разбирательства гражданских дел / И.М. Резниченко. – Владивосток, 1983.

8. Исправительно-трудовая психология.

1.Предмет и задачи ИТП.

2.Режим и труд как факторы ресоциализации осужденных.

3.Динамика личности осужденных и воспитательный про-

цесс.

4.Анализ коллектива осужденных.

5.Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе.

Литература

1.Водолазский, Б.Ф. Психологические особенности личности осужденного / Б.Ф. Водолазский. – Омск, 1982.

2. Глоточкин,

А.Д. Исправительно-трудовая психология

/ А.Д. Глоточкин,

В.Ф. Пирожков // под ред. К.К. Платонова. –

М., 1975.

 

 

Литература

1. Аврах, Я.С. Психологические проблемы защиты по уголовным делам / Я.С. Аврах. – Казань: изд-во Казанского ун-та, 1972. – 106 с.

2. Александров, Ю.К. Очерки криминальной субкультуры

/Ю.К. Александров. – М.: Права человека, 2001. – 152 с.

3.Антонян, Ю.М. Личность корыстного преступника

/Ю.М. Антонян. – Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1989. – 158 с.

4.Антонян, Ю.М. Психологические особенности осужденных за кражи личного имущества и индивидуальная работа с ними: Учеб. пособие / Ю.М. Антонян. – М.: ВНИИ МВД СССР, 1989. – 70 с.

5.Антонян, Ю.М. Психология преступления и механизм преступления / Ю.М. Антонян, М.И. Еникеев, В.Е. Эминов. – М.: Пенатес-Пенаты, 2000.

119

6. Баев, О.Я. Конфликты в деятельности следователя

/О.Я. Баев. – Воронеж: ВГУ, 1984.

7.Баянов, А.М. О возможности применения схем для систе-

матизации информации в процессе допроса / А.М. Баянов // Проблемы психологии следственной деятельности. – Красно-

ярск, 1986. – С. 85–91.

8. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии / С.А. Беличева. – М.: РИЦ Консорциум «Социальное здоровье России», 1993.

9.Богомолова, С.Н. Психологическая теория преступности Айзенка / С.Н. Богомолова // Вопросы борьбы с преступностью. –

Вып. 35, 1981. – С. 91–99.

10.Борисова, С.Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты: дисс. … канд. псих.

наук / С.Е. Борисова. – М., 1998.

 

 

11. Бохан,

В.Ф.

Формирование

убеждений

суда

/В.Ф. Бохан. – Мн.: БГУ, 1973. – 160 с.

12.Брязгина, Л.Г. Экспериментальное исследование готовности к взаимодействию в условиях расследования / Л.Г. Брязгина, О.Д. Лукьянова, Б.И. Хасан // Проблемы психологии следственной деятельности. – Красноярск, 1986. – С. 67–73.

13.Васильев, А.Н. Следственная тактика / А.Н. Васильев. – М.: Юрид. лит-ра, 1976.

14.Васильев, В.Л. Психологическая культура прокурорскоследственной деятельности / В.Л. Васильев. – СПб., 1998.

15.Васильев, В.Л. Психологическая характеристика осмотра места происшествия / В.Л. Васильев // Проблемы психологии следственной деятельности. – Красноярск, 1986. – С. 112–125.

16.Васильев В.Л. Юридическая психология / В.Л. Васильев. – СПб.: Питер, 2001.

17.Васильев, Л.М. Психологические особенности личности осужденного / Л.М. Васильев, Б.Ф. Водолазский. – Омск, 1982.

18.Гаврилова, Н.И. О психологических механизмах формирования свидетельских показаний / Н.И. Гаврилова // Вопросы борьбы с преступностью. – Вып. 40. – М.: Юрид. лит-ра, 1984. –

С. 79–89.

120

Соседние файлы в предмете Юридическая психология