Введение
Внедрение информационных технологий – очень важный и актуальный вопрос, так как именно школа обязательно должна реагировать на изменения современного мира, адаптироваться к его требованиям. Только в случае, когда школа будет соответствовать высоким стандартам и успевать за развитием технологий, внедряя новые методы и подходы в обучении, она сможет быть актуальной и растить выпускников, готовых к жизни в современном, информационном обществе. Одной из наиболее актуальных технологий, которые активно вводятся в образовании, на сегодняшний день является система электронных дневников.
Школьный электронный дневник – это именно то, что необходимо сегодня многим родителям, самой школе, а также ученикам. Электронный журнал и электронные дневники обеспечивают более тесную, а, значит, и более продуктивную связь между школьником, учебным заведением и родителями.
Основными преимуществами электронных дневников является то, что они дают возможность обеспечивать актуальной и важной информацией родителей относительно жизни ребенка в школе и его текущей успеваемости, а также помогают в повседневной жизни учителям, избавляя их от выполнения рутинной работы и предоставляя эффективный инструмент для анализа информации.
Задачей данной практической работы является определение полных требований к системе, создание их макета и эскиза, на основе которых будет сформировано полное техническое задание.
Создание макета информационной системы
Для создания макета информационной системы была выбрана нотация BPMN, так как она имеет наиболее удобное представление событий в соответствии с ролью, с которой это событие связано. Макет построен с помощью утилиты Bizagi Modeler, так как эта платформа имеет понятный интерфейс и позволяет построить диаграмму в нужной нотации. Результат построения представлен на Рисунке 3.1.
Рисунок 3.1 – Макет информационной системы в нотации BPMN
Завершающее событие в данном случае означает, что, в случае ошибок в работе сервиса, его работа будет приостановлена, и ресурс будет отправлен на доработку.
Задача «Редактирование информации» задана как Ad-hoc задача, так как является подпроцессом, не имеющим логической последовательности – все задачи внутри подпроцесса могут выполняться в любом порядке или не выполняться вовсе. Декомпозиция процесса представлена на Рисунке 3.2.
Рисунок 3.2 – Декомпозиция задачи "Редактирование информации"
Основная информация о системе
Полное наименование системы и её условное обозначение
Полное наименование системы: «Электронный дневник школьника».
Условное обозначение: ЭЖД (Электронный журнал-дневник).
Номер договора (контракта)
Заключен Договор №36729292 на разработку веб-сайта.
Дата заключения: «09» февраля 2023 г.
Место заключения: г. Москва.
Полное наименование организаций Заказчика и Исполнителя
Заказчиком является Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Михайловская средняя школа», расположенная по адресу: Нижегородская область, Воротынский район, с. Михайловское, ул. Юбилейная д.9, в лице директора Фокина Александра Игоревича.
Исполнителем является Общество с ограниченной ответственностью “Students and Developers”, расположенное по адресу: г. Москва, ул. Пресненская набережная, д.2, в лице генерального директора Кастарной Евгении Олеговны.
Основания для разработки
Работа по созданию информационной системы контроля успеваемости в учебном заведении в электронном формате.
Плановые сроки начала и окончания работ по созданию системы
Плановый срок начала работ по созданию системы ЭЖД – 10 февраля 2023 года.
Плановый срок окончания работ по созданию системы ЭЖД – 1 мая 2023 года.
Источники и порядок финансирования работ
Работы осуществляются за счёт собственных средств Исполнителя.
Порядок оформления и предъявления Заказчику результатов работ по созданию системы
Результаты работ передаются Заказчику в порядке, определенном Договором, в соответствии с Календарным планом работ контракта на основании Актов сдачи-приемки выполненных работ (этапа работ).
Документация передается на бумажных (два экземпляра, один экземпляр после подписания Заказчиком должен быть возвращен Исполнителю) носителях. Текстовые документы, передаваемые на машинных носителях, должны быть представлены в форматах PDF.
Все материалы передаются с сопроводительными документами Исполнителя.