![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Phonetics
- •Сборник упражнений по вводно-коррективному курсу
- •Для студентов 1 курса экономических специальностей
- •Дневной формы обучения
- •Phonetics
- •660014, Г. Красноярск, просп. Им. Газ. «Красноярский рабочий», 31.
- •Оглавление
- •Английская интонация
- •Six Serving men
- •Обобщающее упражнение. Напишите следующие слова в транскрипции, объясняя правила чтения:
- •Правила чтения:
- •Редукция
- •Прочтите слова по транскрипции.
- •Прочтите слова по транскрипции.
- •Прочитайте слова по транскрипции.
- •Прочитайте слова по транскрипции.
- •В английском языке согласные звуки перед [w] изменяют свое качество.
- •This story shows that people in England knew very little about tea at that tim
- •Ударение в сложных существительных
- •How much will it be?
- •Сочетание согласного с [r]
- •Сложные случаи чтения
- •Скороговорки
- •Пословицы
- •I’m a Brave, Brave Mouse.
- •Shakespeare’s sonnets
- •Литература
Six Serving men
By Rеdyard Kipling
I have 'six 'honest serving men ׀
They taught me all I 'knew. ׀׀
Their 'names are what and why and when
And how and were and who. ׀׀
I' send them over ↑land and sea ׀
I' send them ↑East andֽWest. ׀
But 'after they have 'worked forֽ me ׀
I give themֽall a 'rest ׀׀
I' let them' rest from↑ nine to five ׀
For I am 'busy then. ׀
As' well as breakfast, lunch, and tea ׀
For they are' hungry men. ׀׀
But 'different 'folk have 'different views. ׀
'I know a' person small ׀
She 'keeps ↑ten 'million ֽserving men ׀
Who' get↑ no' rest at' all. ׀׀
She' sends them on her 'own af fairs
From the' second she 'opens her eyes. ׀׀
'One million' hows, ׀ 'ten million' wheres ׀
And seven million 'whys. ׀׀
УРОК 3
Буквы: M, N, W, X
Звуки: [m, n, e, w]
Звукосочетания: [tn], [dn]
Звук [m]
При произношении сонанта [m] губы сомкнуты, мягкое небо опущено, и воздух проходит через полость носа. При произношении английского согласного [m] губы смыкаются сильнее, чем при произношении соответствующего русского звука [м].
Упражнение №27.
Прочтите слова по транскрипции.
me [mi:]
meet [mi:t]
mid [mid]
team [ti:m]
deem [di:m]
dim[dim]
Упражнение №28.*
Прослушайте слова, обращая внимание на произношение согласного [m].
mood |
come |
stream |
match |
stem |
armed |
make |
dumb |
hammer |
Отработайте чтение слов.
Звук [n]
При произношении носового сонанта [n] кончик языка поднят и прижат к альвеолам, образуя смычку, мягкое небо опущено, и воздух проходит через носовую полость.
Упражнение № 29.
Прочтите слова по транскрипции.
knee [ni:]
need [ni:d]
knit [nit]
mean [mi:n]
dean [di:n]
deep-deed [di:p-di:d]
neat- need [ni:t-ni:d]
feet-feed [fi:t-fi:d]
beat-bead [bi:t-bi:d]
kit-kid [kit-kid]
knit-did[nit-did]
[i] - [i:]
it – eat [it - i:t]
bit –beat [bit - bi:t]
knit –neat [nit - ni:t]
is – easy [iz - i:zi]
Упражнение № 30.*
Прослушайте слова, обращая внимание на произношение согласного [n].
nine |
ten |
nice |
lean |
men |
winner |
Отработайте чтение слов.
Упражнение № 31.*
Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.
Many men many minds
Men may meet but mountains never
What’s done, сannot be undone
Отработайте чтение пословиц.
Звук [e]
При артикуляции [e] язык выдвинут вперед, средняя часть слегка выгнута кверху, кончик языка находится у нижних зубов, губы слегка растянуты.
Упражнение № 32.
Прочтите слова по транскрипции.
pen [pen] |
many ['meni] |
men [men] |
any ['eni] |
bed [bed] |
when [wen] |
ten [ten] |
went [went] |
text [text] |
wet [wet] |
seven [sevn]
set-said [set-sed]
net-Ned [net-ned]
beck-beg [bek-beg]
debt-dead [det-ded]
[i] - [e]
pin – pen [pin - pen]
pig – beg [big - beg]
Nick – Neck [nik - nek]
sit – set [sit - set]
bid – bed [bid – bed]
miss – mess [mis – mes]
win – when [win – wen]
did – dead [did – ded]
Упражнение № 33.*
Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.
All is well that ends well
Good health is above wealth
East or West-home is best
Отработайте чтение пословиц.
Звукосочетания [tn], [dn]
В звукосочетаниях [tn], [dn] оба звука имеют аналогичную артикуляцию, т.е. кончик языка находится на альвеолах, поэтому после произношения [t], [d] кончик языка остается на альвеолах.
Таким образом, звуки [t], [d] произносятся без взрыва, во время смычки мягкое небо опускается для артикуляции [n], и воздух выходит через носовую полость. Происходит так называемый носовой взрыв.
Упражнение № 34.
Прочтите слова по транскрипции.
kitten [kitn]
mitten[mitn]
beaten [bitn]
Упражнение № 35.
Отработайте чтение скороговорки, обращая внимание на интонационную разметку и на носовой взрыв.
'Six 'little kittens 'lost their mittens
Звук [w]
При произношении согласного [w] губы округлены и значительно выдвинуты вперед, а задняя часть языка занимает примерно такое же положение как при произношении русского [у]. Струя выдыхаемого воздуха с силой проходит через образованную между губами круглую щуль. Губы энергично раздвигаются.
Упражнение № 36.
Прочтите слова по транскрипции.
we [wi:]
week [wi:k]
win [win]
wind [wind]
whim [wim]
women ['wimin]
when [wen]
west [west]
wig – wit [wig - wit]
wheeze – weep [wi:z – wi:p]
weave – weak [wi:v – wi:k]
wed – wet [wed – wet]
wheel – veal [wi:l – vi:l]
well – veivet [wel – 'velvit]
wise – vice [waiz – vaiz]
wine – vine [wain – vain]
Упражнение №37.*
Прослушайте пословицы. Найдите для каждой из них подходящий русский эквивалент.
Where there’s a will there’s a way
When the wine is in the wit is out
Time works wonders
Отработайте чтение пословиц.
Понятие о типах слогов
В английском языке существует 4 типа чтения гласных букв в ударном слоге.
I тип чтения гласных букв в ударном слоге.
Гласная буква читается так, как она называется в алфавите, в «открытом» слоге, т.е. в следующих положениях:
на конце слова, если она является единственной гласной буквой в слове.
Например, me [mi:],be [bi:];
перед одной согласной, за которой следует гласная буква, часто не читаемая. Например, Pete [pi:t];
II тип чтения гласных букв в ударном слоге.
Гласная буква читается как краткий гласный звук в «закрытом» слоге, т.е. в следующих положениях:
а) перед конечной согласной в односложных словах. Например, ten [ten]
pen [pen];
b) если ударная гласная буква отделена от последующей гласной двумя или тремя согласными.Например, meddle [medl];
III тип чтения гласных букв в ударном слоге – гласная + конечная r (+ согласная).
Буква r после гласной не читается, но придает этой гласной иное звучание, чем то, которое эта гласная имеет в ударных слогах, читающихся по первому и второму типу чтения. Например, term [tə:m];
IV тип чтения гласных. Для данного типа чтения характерна конструкция гласная + r + гласная. Например: here [hiə].
Правила чтения:
[e]
– в закрытых ударных слогах – pen,
desk
e
[i:] – в открытых ударных слогах we, me, Pete
[s]
– в начале слова; в конце слова после
глухого согласного – see,
send,
nets
s
[z] – в конце слова + после звонких согласных и гласных, между двумя гласными bees, pens, busy.
ss - [s] – в конце слова – mess
[ks]
– в конце слова и перед согласными box,
next,
HO:
Taxi,
exercise
x -
[gz] – перед ударной гласной examination, example, exact.