Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМП Острая дыхательная недостаточность 29.01.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.03.2024
Размер:
15.81 Mб
Скачать

Список сокращений и условных обозначений

АЧТВ – активированное частичное тромбопластиновое время

ВБД – внутрибрюшное давление

ВБГ – внутрибрюшная гипертензия

ДН – дыхательная недостаточность

ДО – дыхательный объем

ДП – дыхательные пути

ЖЕЛ – жизненная емкость легких

ИВЛ – искусственная вентиляция легких

МАК – минимальная альвеолярная концентрация

МНО – международное нормализованное отношение

МОД – минутный объем дыхания

ОДН – острая дыхательная недостаточность

ОПЛ – острое повреждение легких

ОРДС – острый респираторный дистресс–синдром

ОФВ1 – объем форсированного выдоха за 1 секунду

ПОЛО – послеоперационные легочные осложнения

РКИ – рандомизированное клиническое исследование

СФВ25-75% средняя скорость форсированного выдоха

ТЭЛА – тромбоэмболия легочной артерии

ФЖЕЛ – форсированная жизненная емкость легких

ФОЕ – функциональная остаточная емкость

ХОБЛ – хроническая обструктивная болезнь легких

ЦНС – центральная нервная система

ЧСС – частота сердечных сокращений

ЧД – частота дыханий в 1 мин

CPAP – постоянное положительное давление в дыхательных путях

FiO2 – фракция вдыхаемого кислорода

NYHA New-York Heart Association (Нью-Йоркская ассоциация сердца)

РаО2 – напряжение кислорода в артериальной крови

РаСО2 – напряжение углекислого газа в артериальной крови

РЕЕР (ПДКВ) – положительное давление в конце выдоха

SpO2 – насыщение кислородом гемоглобина артериальной крови

Предисловие

Целью учебно-методического пособия является помощь студентам, обучающимся по дисциплинам «Реаниматология, интенсивная терапия», «Анестезиология, реаниматология и интенсивная терапия» в освоении теоретических основ и приобретении знаний диагностики клинической смерти у пострадавших в условиях стационара и во внебольничных условиях, проведения базового и знакомства с расширенным комплексами сердечно-легочной реанимации, ее особенностями у разных категорий пострадавших, осуществлением мониторинга эффективности проводимых мероприятий, направленных на восстановление витальных функций.

Учебно-методическое пособие включает 8 основных разделов, 74 рисунка, 8 таблиц, 70 тестовых заданий, 5 ситуационных задач, 2 источника основной и 2 – дополнительной литературы, которыми студенты могут воспользоваться для более глубокого освоения материала. Литература, использованная для подготовки учебно-методического пособия включают 18 источников.

Учебно-методическое пособие рекомендовано для подготовки студентов к практическим занятиям, направленным на приобретение навыков базовой сердечно-легочной реанимации, входящей в большинство профессиональных стандартов, как одна из составляющих трудовых действий, которыми специалист должен владеть в совершенстве.

Учебно-методическое пособие направлено на формирование у студентов следующих компетенций: универсальных – 1, 3, 7 и общепрофессиональных – 1, 4, 5, 6, 7, предусмотренных ФГОС ВО специалитетами по специальностям 31.05.01 – лечебное дело, приказ МНВО РФ №988 от 12.08.2020 г, 31.05.02 – педиатрия, приказ МНВО РФ №965 от 12.08.2020 г. и 32.05.01 – медико-профилактические дело, приказ МОиН РФ №552 от 15.06.2017 г. с изменениями и дополнениями от 08.02.2021 г.