44. Методы сопутствующих изменений и остатков.

Метод сопутствующих изменений – если что-то изменяется определенным образом, когда изменяется предшествующее ему явление, то эти явления, вероятно, находятся в связи друг с другом. Схема: При А1ВС возникает а, при А2ВС возникает а. Следовательно А, вероятно, есть причина а.

Метод остатков - если из сложного явления, вызываемого комплексом обстоятельств, вычесть уже изученную часть, то остаток, вероятно, будет следствием оставшихся обстоятельств. Схема: явление абс вызывается обстоятельствами АВС. Часть б вызывается В. Часть с вызывается С. Вероятно, часть а вызывается А.

45. Умозаключения по аналогии, их структура и виды.

Аналогия – это недедуктивное умозаключение, в котором суждение о признаке объекта выводится на основании сходства этого объекта с другим объектом. Различают два вида аналогии – аналогию свойств и аналогию отношений. Схема аналогии свойств: А обладает признаками a, b, c, d. B обладает признаками a, b, c. Вероятно, B обладает признаками d. Схема аналогии отношений: Пусть а подобно с, а b подобно d. Между a и b имеется R. Вероятно, между c и d также имеется R.

46 Роль аналогии в науке и правовом процессе.

Аналогия – это недедуктивное умозаключение , в котором суждение о присущности признака некоторому объекту выводится на основании сходства этого объекта с другим объектом.

При осуществлении аналогии мы переходим от суждений некоторой степени общности к суждениям такой же степени общности,т.е. от единичных к единичным,от частных-к частным,от общих к общим) При аналогии мы сравниваем признаки,поэтому важно выделить основание аналогии- признаки,присущие одновременно присущие двым предметам и отражающие их сходство,и переносимый признак,который переносится с одного предмета на другой. ПО характеру переносимого призанака различают два вида аналогии-аналогию свойст и аналогию отношений.

Схема аналогии свойств

А обладает признаками a, b, c .

B обладает признакми b,c.

Вероятно, B обладает признаком a

Пример: У земли имеется атмосфера,вода,на Земле существует жизнь. На планете X обнаружена атмосфера,вода ,следовательно,там ,возможна жизнь.

Схема аналогии отношений неформально может быть представлена так:

Пусть прдмет а подобед предмету с ,а предмет b подобен прдемету d

Между предметами a и b имеется отношение R.

Следовательно ,вероятно,между предметами c и d также имеется отношение R

Пример: «Ученье придает больше ума умному,но глупцу оно идет во вред. Точно так же солнце помогает видеть здоровым глазам и причиняет страдания глазам больного».

Несмотря на вероятностый характер заключения аналогия имеет широкое применение не только в обыденном ,но и научном мышлении. Степень вероятности заключений по аналогии может быть довольнго высокой, граничацей с достоверностью(строгая аналогия)

Степень вероятности умозаключений по налоги повышается ,если:

1. больше общих признаков у сравниваемых предметов

2. общие признаки имеют разнородный характер

3. общие признаки являются существенными для данных предметов

4. между общими и переносимыми признаками имеется закономерная связь

Роль аналогии в науке

Аналогию с полным правом можно назвать формой вывода, широко применявшейся на ранних стадиях развития мышления. Аналогия – частая форма вывода в рассуждениях ребенка, мышление которого в своем развитии повторяет в сжатой форме историю развития человеческого мышления в целом.

История развития науки и техники показывает, что аналогия послужила основой для многих научных и технических открытий. Блестящая догадка Фарадея о физическом существовании магнитных линий, подобных линиям электрическим, а также проведенная им аналогия между магнитом и Солнцем, с одной стороны, и световыми лучами и магнитными линиями – с другой, послужили программой для дальнейших исследований и открытий Максвелла, Гершеля, Лебедева, Попова и других ученых.

Большую роль в современной науке играет метод моделирования, в основе которого лежит умозаключение по аналогии. Он применяется в кораблестроении, аэродинамике, гидростроительстве, кибернетике и др.

Умозаключение по аналогии выполняет особую роль в науках общественно-исторических, приобретая нередко значение единственно возможного метода исследования. Не располагая достаточным фактическим материалом, историк нередко объясняет малоизвестные факты, события и обстановку путем их уподобления ранее исследованным событиям и фактам из жизни других народов при наличии сходства в уровне развития экономики, культуры, политической организации общества.

Существенна роль умозаключения по аналогии в политологии и политике при разработке стратегических задач и определении тактической линии в конкретных условиях общественно-политического развития.

К аналогии обращаются в особых случаях правовой оценки, а также в процессе расследования преступлений и проведении криминалистических экспертиз.

Роль аналогии в правовом процессе

Аналогия в правовой оценке. В отдельных правовых системах допускается правовая оценка по аналогии закона или по прецеденту.

Исходя из практической трудности предвидеть и перечислить в законе все могущие возникнуть в будущем конкретные виды правоотношений, законодатель предоставляет суду право оценивать непредусмотренные законом случаи по нормам, которые регулируют сходные правоотношения. В этом и состоит суть правового института аналогии закона.

В российской правовой системе аналогия уголовного закона не предусмотрена. Она действует лишь в гражданском праве, что объясняется практической трудностью предусмотреть в системе права все могущие возникнуть в будущем новые виды гражданско-правовых отношений.

Согласно теории и правовой практике оценка гражданско-правовых отношений по аналогии закона допускается лишь при соблюдении определенных условий: 1) требуется отсутствие в системе права нормы, которая бы прямо предусматривала данный вид отношений; 2) применяемая по аналогии норма права должна предусматривать сходные по своим существенным признакам отношения при несущественности различий.

Правовая оценка протекает в форме умозаключения по аналогии и в случае допущения в судопроизводстве прецедента, когда суд в своих выводах об основаниях и пределах правовой ответственности по конкретному делу опирается на ранее вынесенное судом решение по сходному делу.

Такое уподобление не может претендовать на демонстративность. Каждое правонарушение, особенно

в области уголовного права, – это строго определенная совокупность объективных и субъективных обстоятельств, требующая конкретной оценки и строго индивидуального подхода к избранию меры наказания. Ссылка же на судебный прецедент часто нивелирует различия и тем самым не обеспечивает правовой справедливости. Именно поэтому обращение к судебному прецеденту, которое практикуется, к примеру, в англо-американской правовой системе, никогда не признавалось в теории и практике достаточно надежным источником права. В российской истории судебное право никогда не придавало прецеденту значения источника права.

Аналогия в процессе расследования. Анализируя фактический материал, судья и следователь обращаются к индивидуальному опыту – своему и чужому. Сравнение конкретного дела с ранее исследованными единичными случаями помогает выяснить сходство между ними и на этой основе, уподобив одно событие другому, обнаружить ранее неизвестные признаки и обстоятельства преступления.

В наиболее отчетливой форме умозаключение по аналогии встречается при раскрытии преступлений по способу их совершения.

Вероятный характер получаемого с помощью аналогии знания предопределяет неодинаковую роль этого умозаключения на различных стадиях судебного исследования. Так, в процессе предварительного расследования и судебного следствия обращение к аналогии вполне правомерно, здесь она выполняет эвристическую функцию – служит стимулом к размышлениям, выступает логической основой построения версий.