930

Надо сказать, что руководство академии

рые приходят в адрес академии с просьбой вы-

всегда с пониманием относится к нуждам

слать вышедшие в ПГСХА книги. Подобные

ИПЦ. Именно поэтому подразделение обес-

письма пришли из научной сельскохозяй-

печено всеми необходимыми материалами и

ственной библиотеки ГНУ ГНЦ РФ ВИР

техникой для ритмичной и результативной ра-

Санкт-Петербурга, Московской сельскохозяй-

боты. Вообще администрация проявляет

ственной академии имени К.А. Тимирязева,

большую заботу и заинтересованность в дея-

Пермского национального исследовательского

тельности Центра.

университета и др.

За прошедшие годы многое изменилось в

В декабре 2012 года ученый совет вуза

работе самого Центра. Конечно, некоторые

принял решение о выпуске научно-практиче-

вопросы решались не просто. И, тем не менее,

ского журнала «Пермский аграрный вестник».

сегодня на основании планов факультетов

Журнал включен в российский индекс науч-

формируется годовой план изданий, осу-

ного цитирования, получено Свидетельство о

ществляется четкий учет расхода материалов.

регистрации журнала в Роскомнадзоре как

ИПЦ тесно сотрудничает с авторами, ме-

средстве массовой информации. ИПЦ «Про-

тодическими советами факультетов, декана-

кростЪ» издал первый номер журнала, в кото-

тами, отделами.

ром опубликованы статьи не только пермских,

Книги, изданные в стенах академии,

но и зарубежных ученых, а также ученых

имеют свое лицо, их легко отличить по верст-

сельскохозяйственных вузов российских го-

ке и дизайну. Многим учебным пособиям при-

родов. В планах академии добиться для жур-

своен гриф УМО, что свидетельствует о со-

нала статуса ВАКовского.

держательности самого произведения и о ре-

Сегодня уже невозможно представить вуз

дакционно-полиграфическом качестве книг. О

без своего издательства. ИПЦ «ПрокростЪ»

востребованности изданий, вышедших в ИПЦ

стал одним из необходимых подразделений

«Прокростъ», свидетельствуют письма, кото-

академии.

Ректорат вуза ежегодно выделяет опреде-

ленные средства для проведения праздника

и участвует в городских знаменательных ме-

ветеранов «День Победы» и других меропри-

роприятиях, посвященных Дню защитников

ятий и торжеств.

отечества, 8 марта, Дню пожилых людей, Дню

Совет ветеранов академии работает в

Победы и т.д.

тесном взаимодействии с ветеранской ор-

ганизацией Ленинского района города Перми

С 1999 года внеучебной работой в вузе

руководит доцент, кандидат экономических

наук О.Г. Брыжко, под руководством которо-

го в штате студенческого клуба работает 14

человек, включая директора, заместителя ди-

ректора, культорганизатора, руководителей

Выступление команды КВН «wi-fi».

коллективов художественной самодеятельно-

сти, механика по обслуживанию звуковой

техники и костюмера-кладовщика.

В период с 1999 года по 2005 год ди-

ректорами студенческого клуба становились

Л. Гусева, Е. Канюкова, А. Айрапетян. С

этого времени стали активно развиваться

творческие коллективы, под руководством

профессиональных специалистов появились

рок-группа, сборная команда КВН «Десятая

деревня», выигравшая чемпионат команд

КВН вузов, театральный коллектив, команда

брейк-данса «Union-gangs» (лауреат 1 сте-

пени Всероссийского фестиваля «Студенче-

Солистка коллектива «Экспромт»

ская весна-2005»).

С. Бурангулова

С 2005 года и по настоящее время сту-

денческим клубом руководит доцент, кан-

дидат сельскохозяйственных наук С.В. Чир-

ков. В период с 2005 года по настоящее время

к работе студенческого клуба были привлече-

ны выпускники Пермского государственного

института искусства и культуры, которые по-

могают студентам повышать свой творческий

профессионализм.

В это время были созданы: коллектив

эстрадного вокала «Экспромт», театральная

студия «Свой круг» (неоднократный дипло-

мант в номинации «Студенческий театр» кра-

Выступление фолк-группы «Огнецвет»

евого фестиваля «Студенческая весна»),

фолк-группа «Огнецвет» (обладатель звания

«Лучший Голос Прикамья», неоднократный

победитель в номинации «Народный вокал» в

фестивалях «Студенческая весна» и «Весна на

Волге»).

Под руководством С. Чиркова совместно

с Н. Атамановой и А. Опутиной в 2005 году

был организован театр танца и пластики «Ар-

тис», который стал визитной карточкой ака-

демии. Театр «Артис» – это коллектив, где

синтезируются вокал, актерское мастерство и,

конечно, хореография, которая служит осно-

вой для создания спектаклей. За время суще-

Музыкально-драматический спектакль

«Цветные сны»

318

Для содействия занятости студенческой

Основными видами практики студентов

молодежи

и трудоустройству

выпускников

высших учебных заведений, обучающихся по

академии по решению Ученого совета вуза от

основным

образовательным программам

24.04.2008 и приказом ректора 14.05.2008 был

высшего профессионального образования, яв-

создан Центр содействия занятости молодежи

ляются: учебная, производственная, включая

и трудоустройству выпускников (ЦСЗМ).

преддипломную практику.

Деятельность центра связана с трудо-

В академии проводятся стандартные ви-

устройством выпускников; содействием в ор-

ды учебной практики: комплексно-техноло-

ганизации практического обучения студентов

гическая, научно-методическая, зональная,

и вторичной занятости студентов, включая

технологическая, обмерная, общепрофессио-

работу бойцами студенческих отрядов.

нальная, учебно-технологическая, учебно-

Содействие занятости выпускников осу-

клиническая, учебно-производственная, экс-

ществляется за счет информирования выпуск-

плуатационно-ремонтная, учебно-ознакоми-

ников о состоянии кадрового рынка, откры-

тельная.

тых вакансиях работодателей города и края.

Организация учебной и производствен-

Так, из выпускников 2012 года трудо-

ной практик на всех этапах направлена на

устроено 72%, из них в сельскохозяйствен-

обеспечение непрерывности и последователь-

ные, водохозяйственные, мелиоративные,

ности овладения студентами профессиональ-

землеустроительные, лесохозяйственные ор-

ной деятельностью в соответствии с требова-

ганизации

различных форм

собственности

ниями к уровню подготовки выпускника.

46%. Сравнивая данный показатель с 2008

Учебная практика проводиться в струк-

г. можно отметить его увеличение почти в два

турных подразделениях высшего учебного за-

раза (27,1%). Показатель количества выпуск-

ведения или на предприятиях, в учреждениях

ников, состоящих на учете в службе занятости

и организациях. Производственная и предди-

в 2012 году, по сравнению с 2009 годом, сни-

пломная проводятся на предприятиях, в учре-

зился с 3,8% до 2,12%.

ждениях и организациях Пермского края и

Для трудоустройства выпускников вуза

финансируется за счет средств соответству-

совместно с Министерством сельского хозяй-

ющего бюджета.

ства и продовольствия Пермского края был

Учебные практики на первых и вторых, и

создан банк вакансий, который обновляется

частично на третьих курсах,

проходят в соот-

по мере поступления заявок от работодателей.

ветствии с графиком учебного процесса на ба-

Эта база вакансий находится в свободном до-

зе учебно-опытного поля, учебного полигона,

ступе на сайтах академии и Минсельхоза

учебно-научного центра кафедры пло-

края, а размещается в деканатах и на инфор-

доовощеводства, полях и

фермах ФГУП

мационных стендах. В 2012 году в базу было

«Учебно-опытное хозяйство «Липовая гора

занесено 350 вакансий.

Пермской

государственной

сельскохозяй-

Ежегодно сотрудники и студенты акаде-

ственной академии имени академика Д.Н.

мии участвуют в различных круглых столах,

Прянишникова».

семинарах по вопросам занятости молодежи,

Производственную практику в 2011/2012

и в региональных ярмарках вакансий.

учебном году прошли 3886 студентов, из них

Практическое обучение студентов явля-

1554 студента очной формы обучения: в рай-

ется составной частью основной образова-

онах Пермского края - 629 студентов, в г.

тельной программы высшего профессиональ-

Перми – 881, в других регионах Российской

ного образования.

Федерации – 43 студента, один студент за ру-

313

бежом; 74 – на предприятиях перерабатыва-

данию Свердловского института «Гипрозем».

ющей промышленности, в сельскохозяй-

Цель исследований – дать рекомендации хо-

ственных предприятиях Пермского края – 442

зяйству по увеличению плодородия почв.

и 93 человека в ФГУП «Учебно-опытное хо-

зяйство «Липовая гора».

По заочной форме обучения 2332 студен-

та прошли производственную практику в

Пермском крае – 1385, в г. Перми – 824, в

других регионах – 30, в ФГУП УОХ «Липовая

гора» – 66, в структурных подразделениях

академии – 27. В сельскохозяйственных пред-

приятиях – 749, на предприятиях перера-

батывающей промышленности – 121 человек.

Наибольшее количество студентов

в

Пермском и Кунгурском районах работали на

предприятиях.

Первый строительный отряд в стране был

Будущие инженеры-строители сельскохо-

Отряд «Колос» ПГСХИ в д. Подъельники

создан в 1958

году, когда

будущие физики

Кунгурского р-на. 1979 г.

Московского

университета

отправились

на

Слева направо: ректор ПГСХИ П.П. Мордвинцев,

комиссар отряда Н.В. Щукова,

целину в составе строительного отряда,

дав-

директор учхоза И.И. Кокшаров.

шего начало патриотическому движению сту-

денческой и учащейся молодежи страны.

В 60-е гг. ХХ столетия большое внимание

уделялось совершенствованию производ-

ственного обучения, воспитанию у студентов

устойчивого интереса к избранной специаль-

ности и привитию им трудовых навыков ра-

боты в сельском хозяйстве.

С этой целью впервые в стране в 1968-

1969 гг. на третьем курсе факультета механи-

зации Пермского сельскохозяйственного ин-

ститута был создан студенческий механизи-

рованный отряд «Механик» (СМО), который

участвовал в уборке урожая на целинных зем-

лях Кустанайского края. В 1971 г. на факуль-

тете механизации действовало уже шесть сту-

денческих отрядов, которые работали в шести

районах Пермской области.

В 1986 г. в институте работают 10 линей-

ных отрядов по различным направлениям:

механизированные (4), животноводческие (4),

строительный (1) и научно-производственный

(1), общей численностью 427 человек.

В 1986 году был создан научно-произ-

водственный отряд «Почвовед», в него вошли

студенты третьего курса агрохимического фа-

Бойцы отряда «Колос» Пермского СХИ, 1979 г.

культета. Заключив договор с Пермским фи-

лиалом института Уралгипрозем, студенты-

агрохимики в течение месяца должны

были

зяйственных объектов работали в студенче-

исследовать почвы совхоза «Путинский» Ве-

ских конструкторских бюро (СКБ) под деви-

рещагинского района (8 тыс. гектар). Меха-

зом: «Сами проектируем – сами строим».

нический и простейший химический анализ

Среди разрабатываемых проектов: молодеж-

бойцы проводили прямо на месте, остальные–

но-жилищный комплекс, генеральный план

в институте. Всего было взято 700 образцов.

поселка для совхоза «Северокамский», под-

Научную работу студенты выполняли по за-

собного хозяйства с жилым поселком для Ны-

твенской передвижной механизированной ко-

строительном. Заместитель директора моло-

лонны, проект цеха заготовки сена с актив-

дежного центра «Альтернатива» Анатолий

ным вентилированием. Один из проектов от-

Кутявин выступил с инициативой о создании

ряда «Базис» был удостоен медали ВДНХ.

отрядов и на других факультетах.

В учхозе №1 «Кыласово» отряд «Базис»

На зооинженерном факультете предпола-

работал на строительстве жилых домов,

галось формирование животноводческих от-

большая работа велась по реконструкции

рядов. Отряды должны были заниматься ре-

фермы, оформлению детской площадки (по-

конструкцией ферм, оценкой племенных ка-

строены качели, городки, «гигантские шаги»)

честв стада, а также заменить доярок, телят-

в деревне Ботово.

ниц на фермах в летний период (чтобы те

Среди 40 вузовских СКБ только СКБ

смогли сходить в очередные отпуска летом, а

Пермского сельскохозяйственного

института

не зимой, как принято в деревне).

было дано право на самостоятельный выпуск

На агрономическом факультете из сту-

проектно-сметной документации без согласо-

дентов,

обучающихся

по

специальности

вания с проектными организациями. СКБ стал

«Плодоовощевоство», предполагалось сфор-

строительно-проектным бюро, которое могло

мировать отряды по выращиванию овощей в

работать как любая проектная организация.

закрытом грунте, вплоть до взятия в аренду

Это позволяло хозяйствам области заключать

теплиц в хозяйствах. Хозяйства в ту пору

с ней договоры.

очень нуждались в агрономах. Студенты, обу-

Для осуществления поставленных целей

чающиеся по специальности «Полеводство»,

в Пермском сельскохозяйственном институте

готовились работать в отрядах по обследова-

была организована подготовка актива отряда.

нию полей с последующей обработкой образ-

География дислокации отрядов

- все

цов почвы.

Прикамье: от самых северных до самых юж-

Будущие экономисты изъявили желание

ных точек.

сформировать механизированные отряды из

В 80-х гг. студенты активно помогают в

ребят, имеющих удостоверение механизато-

уборке урожая хозяйствам области. Убороч-

ров.

Девушкам

предлагалось

организовать

ная кампания поставлена на «рельсы студен-

животноводческие отряды, поработать в сту-

ческих

строительных

отрядов».

Студенты

дотрядах поварами. Начали собирать заявки

справлялись с поставленными задачами. Сти-

от хозяйств, которые нуждались в помощи.

мулом являлись социалистические соревнова-

Однако в 90-е гг. движение студотрядов на

ния. Перевыполняя план, по итогам соревно-

время прекратило свое существование.

ваний студенты порой завоевывали призовые

В начале ХХI века вузах России начали

места, соперничая с опытными и умелыми ра-

возрождать

движения

студенческих

отрядов.

ботниками хозяйств.

«Приемники

славных

традиций» - так стали

В уборке участвовали 14 механизирован-

называть новое поколение студотрядовцев. Да-

ных отряда института. Многим были вручены

той возрождения студенческих отрядов приня-

грамоты ЦК ВЛКСМ,

Пермских

обкома и

то

считать

17 февраля

2004

года,

когда в

горкома комсомола, Министерства сельского

Москве был проведѐн Всероссийский форум

хозяйства, 26 студентов были награждены

бесплатными путевками в Болгарию. Перм-

студенческих отрядов, посвящѐнный 45-летию

ской студией телевидения был снят фильм о

их существования в России.

студенческой уборочной страде.

Основные

направления

современных

В 90-е годы в сельском хозяйстве появи-

студенческих отрядов - это строительные, пе-

лись новых формы отношений (арендные,

дагогические, сельскохозяйственные, сервис-

подрядные и др.). На хозрасчетных отноше-

ные отряды и отряды проводников.

ниях трудились в ту пору четыре отряда.

Российские студенческие отряды» ставят

В совхозе «Пихтовский» Частинского

перед

собой шесть основных

задач: разви-

района

студотрядовцам удалось собрать не-

тие деятельности

студенческих отрядов Рос-

плохие урожаи и заработать. Отряды, заклю-

сийской

Федерации;

содействие временному

чившие

договоры через молодежный

центр

и

постоянному

трудоустройству

обучаю-

вуза «Альтернатива», в учебное время полу-

щихся и выпускников образовательных учре-

чали талоны на бесплатное питание.

ждений;

создание условий для организации

В основном, студенческие отряды орга-

деятельности студенческих отрядов строи-

низовывались на факультетах механизации,

322