
- •Cоздание эталонныхweb-страниц
- •Лабораторная работа №2. Усложненные структуры текста на
- •Классы решаемых задач в офисе
- •"Финансы и статистика"
- •Процедуры и функции
- •Экономическая информация
- •Аналитическая модель
- •Лабораторная работа №3. Самостоятельная работа
- •Лабораторная работа №4. Контрольная работа
- •Лабораторная работа №5.
- •Список определений
- •1С: Бухгалтерия
- •1С: Торговля
- •1С: Склад
- •Вложенные маркированные списки
- •Часть II
- •Лабораторная работа №8. Cоздание и использование таблиц
- •Лабораторная работа №9. Контрольная работа
- •Выравнивание, отступы, рамки
- •Выравнивание, заголовки и подтаблицы демонстрация mножественных строк в таблице
- •Задание ширины таблицы ширина 50%
- •Лабораторная работа №10. Использование графики
- •Метка простого изображения
- •Что такое парадигма?
- •Выравнивание изображений
- •Лабораторная работа №11. Самостоятельная работа
- •Лабораторная работа №12. Гипертекстовые ссылки
- •Текстовые ссылки
- •Задание цветов фона, текста и ссылок
- •Обрамление графических ссылок
- •Лабораторная работа №13. Cоздание и использование форм
- •Использование форм
- •Лабораторная работа №14.
- •Моделирование потоков данных
- •Подсистема
- •Лабораторная работа №15. Cоздание и использованиефреймов
- •Контрольная работа №16. Cоздание и использованиефреймов
- •Приложение 1
- •Приложение 2
Экономическая информация
Эффективная технология
15.1. Сохранить страницу под именем d2_2.html
15.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
16. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст с использованием метки мерцания:
Имитационная модель
Информационная модель
16.1. Сохранить страницу под именем d2_2.html
16.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
17. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст с использованием различных размеров шрифта:
Экономическая система
Элемент системы
Оптимальная модель
17.1. Сохранить страницу под именем d2_2.html
17.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
18. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст с использованием различных цветов шрифта:
Математическое моделирование Математическое моделирование
Математическое моделирование
Математическое моделирование
Математическое моделирование
Математическое моделирование
Математическое моделирование
Математическое моделирование
18.1. Сохранить страницу под именем d2_2.html
18.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
19. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст с использованием различных цветов шрифта:
Аналитическая модель
Аналоговая модель
Дескриптивная модель
Макроэкономическая модель
Микроэкономическая модель
Оптимальная модель
19.1. Сохранить страницу под именем d2_2.html
19.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
20. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст с использованием различных цветов шрифта:
Теория экономической информации
Теория экономической информации
Теория экономической информации
20.1. Сохранить страницу под именем d2_2.html
20.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
21. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя определения:
Информация – совокупность знаний о фактических данных и зависимостях между ними.
Язык – любая знаковая система, используемая для сбора, обработки, хранения и распространения информации.
Экономическая информация – информация об общественных процессах производства, обмена, распределения, накопления и потребления материальных благ.
Теория экономической информации – научная дисциплина, изучающая сущность, способы применения и совершенствования экономической информации.
21.1. В первом абзаце сделать мерцающим слово «Информация »
21.2. Второй абзац выделить красным цветом
21.3. Третий абзац воспроизвести шрифтом очень маленького размера
21.4. Четвертый абзац воспроизвести шрифтом очень большого размера
21.5. Сохранить страницу под именем d2_2.html
21.6. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
22. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст (фон документа – желтый, текст - синий):
Система – множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определенную целостность, единство.
22.1. Сохранить страницу под именем d2_2. html
22.2. Просмотреть страницу с помощью браузера Internet Explorer
23. Продолжаем работать с созданной Web-страницей, добавляя текст (фон документа – серебристый, текст - пурпурный):
Большая система – система, состоящая из множества частей и элементов, выполняющих некоторые функции и связанных между собой.
23.1. Сохранить страницу под именем d2_2. html
23.2. Просмотреть страницу с помощью браузера InternetExplorer. Защитить лабораторную работу у преподавателя.