- •Тема занятия № 2: Методы обследования стоматологического больного. Медицинская документация.
- •Тема занятия № 3 : Кариес зубов. Этиология. Патогенез. Классификации.
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания для итогового контроля:
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •Занятие № 16
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •5. Зубная формула заполняется в:
- •Занятие № 23
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •Тестовые задания итогового контроля:
- •Тестовые задания итогового контроля:
Тестовые задания для итогового контроля:
1. На чём основан метод лазерной флюорометрии:
+изменение отражающей способности твёрдых тканей зуба
изменение плотности твёрдых тканей зуба
изменение электрической сопротивляемости тканей зуба
2. Какие лучи используют при люминесцентном исследовании:
+ультрафиолетовые
рентгеновские
галогеновый свет
лазерные
3. Электроодонтометрия позволяет оценить состояние:
десны
альвеолярной кости
+пульпы
твёрдых тканей зуба
4. ЭОД фронтального зуба в норме:
+2-10 мкА
8-20 мкА
20-40 мкА
5. Очаг просветления с неровными контурами К4 соответствует:
клиновидному дефекту
+глубокому кариесу
пломбе
среднему кариесу
6. Тип кариозного дефекта при глубоком кариесе на рентгенограмме:
К1
К2
КЗ
+К4
К5
7. Документация врача-стоматолога на терапевтическом приёме:
+амбулаторная карта (форма № 043/у)
операционный журнал
+листок ежедневного учёта (форма № 037/у)
журнал контроля стерилизации
+сводная ведомость (форма № 50),
+реестр
8. Дайте цифровое обозначение верхнего первого правого моляра по системе Виола.
ответ: 1.6
9. Дайте цифровое обозначение верхнего второго левого премоляра по системе Виола.
ответ: 2.5
Занятие №5
1. Тема: Препарирование кариозных полостей I и V классов, в зависимости от используемого пломбировочного материала.
Тестовые задания для входного контроля
1. Под пришеечным кариесом понимают полости, расположенные на поверхностях:
.- медиальной
.- дистальной
.+ оральной
.+ вестибулярной
2. Критерием качественно проведенного профилактического расширения кариозной полости I класса является:
.- создание ящикообразной полости
.+ включение фиссур и ямок в контуры полости
.- плотность при зондировании стенок и дна
3. Цель этапа некротомии в полостях I и V класса:
.+ удаление размягченного пигментированного дентина
.- обеспечение прочной фиксации пломбировочного материала
.- обеспечение доступа к некротизированным тканям
.- создание ящикообразной формы полости
4. Сформированная полость V класса состоит из стенок:
.+ аксиальной
.+ придесневой
.- вестибулярной
.- язычной
.+ дистальной
.+ окклюзионной
5. Дно в разноглубокой кариозной полости 36 зуба формируют:
.- плоское
.- наклонное
.+ ступенчатое
6. Пришеечной областью называют часть зуба:
.- между экватором и окклюзионной поверхностью
.+ между шейкой зуба и экватором
.- между шейкой зуба и окклюзионной поверхностью
7. Цель профилактического расширения кариозной полости I класса:
.- обеспечение прочной фиксации пломбировочного материала
.+ предупреждение развития рецидивного кариеса
.- создание полного доступа ко всем некротизированным тканям
8. Стенка сформированной полости класса 36 зуба, обращенной в сторону щеки, называется:
.- язычная
.- медиальная
.- дистальная
.+ вестибулярная
9. При глубоком кариесе I и V класса дно формируется:
.- плоское
.- наклонное
.- ступенчатое
.+ повторяющим кривизну пульпарной полости
10. Стенка сформированной кариозной полости 1 класса по Блеку 16 зуба обращенная в сторону полости рта, называется:
.+ небная
.- вестибулярная
.- язычная
.- медиальная
.- дистальная
Тестовые задания для итогового контроля
1. При профилактическом расширении кариозной полости 5 кл.
по Блеку придесневая стенка доводится до
.- клинического корня
.- анатомической шейки
.+ десны
2. Ретенционные пункты в полости 5 кл. должны находиться в:
.-эмали
.+ дентине
.- цементе
3. Наклон стенок ко дну под небольшим острым углом в кариозных полостях 1 кл. возможен в направлении:
.+ вестибулоязычном
.- медиодистальном
4. При препарировании кариозных полостей 5 кл. по Блеку отсутствует этап:
.+ раскрытия
.- профилактическое расширение
.- некрэктомия
.- формирование
.- финирование
5. Раскрытие кариозной полости 36 зуба 1 кл. по Блеку проводится:
.- карборундовым камнем
.- экскаватором
.+ шаровидным бором
.+ фиссурным бором
.- конусным бором
6. Как сформировать полость в 26 зубе, если имеется кариес фиссур в пределах эмали, эмалевый валик хорошо выдержан:
.+ как 2 изолированные полости, не разрушая эмалевого валика
.- проводим профилактическое расширение, соединяем обе фиссуры, иссекаем эмалевый валик
7. Особенности препарирования глубокой кариозной полости 1 кл. состоят в:
.- сохранении на дне кариозной полости размягченного дентина
.- сохранение на дне кариозной полости пигментированного плотного дентина
.+ формирование профиля дна полости соответствующего форме полости зуба
8. Истонченные стенки эмали в полостях 1 кл., лишенные опоры в дентине:
.+ удаляют
.- оставляют
9. На жевательной поверхности моляров иммунными зонами являются:
.- фиссуры
.+ бугры
.- экватор
10. Возможные ошибки при препарирование полостей 1 класса:
.- травма десневого сосочка
.- повреждение коронок рядом стоящих зубов
.+ вскрытие пульпарной камеры
.+ перфорация стенки кариозной полости
Занятие № 6
1. Тема: Препарирование кариозных полостей II класса в зависимости от используемого пломбировочного материала.
Тестовые задания для входного контроля
1. Виды контактных пунктов:
.+ площадочный
.- угловой
.+ сферический
.+ точечный
2. Дополнительную площадку в полостях 2 класса создают на этапе:
.-раскрытия
.-расширения
.+формирования
.-некрэктомии
3. Стенки сформированной полости 2 класса, выведенной на окклюзионную поверхность:
.+десневая
.+вестибулярная
.+аксиально-пульпарная
.+дистальная
.+оральная
.-оккюзионная
4. Дном основной полости 2 класса называется стенка:
.+аксиально-пульпарная
.-оральная
.-вестибулярная
.-десневая
.-окклюзионно-пульпарная
5. Основные ошибки при препарировании полостей 2 класса:
.-истончение и отлом стенок кариозной полости при несоблюдении принципа биологической целесообразности
.-удаление диатермокоагулятором вросшего в кариозную полость десневого сосочка
.+перфорация дна полости с обнажением пульпы по причине незнания анатомического строения зуба и морфометрии
6. Контактной называется поверхность зуба, обращенная в сторону:
.-язычную
.-вестибулярную
.-небную
.+к соседнему зубу
.-к зубу антагонисту
7. Некрэктомию проводят в полостях:
.+основной
.-дополнительной
.-основной и дополнительной
8. Стенки сформированной полости 2 класса, не выведенной на оккюзионную поверхность
.+десневая
.+вестибулярная
.+аксиально-пульпарная
.-медиальная
.+оральная
.+окклюзионная
9. Дно дополнительной полости углубляется за эмалево-дентинное соединение на:
.+0,5 – 1 мм
.-1,5 – 2 мм
.-2,5 – 3 мм
.-не выходит за эмалево-дентинное соединение
10. Препарируется интактная эмаль зуба бором:
.+алмазным шаровидным
.-карборундовой головкой
.-стальным фиссурным
.+твердосплавным шаровидным
11. На контактной поверхности иммунными зонами являются
.-бугры
.+зона зуба, закрытая свободным краем десны
.-пришеечная область
.+экватор
12. Основные варианты полостей 2 класса:
.+выведенная на окклюзионную поверхность без дополнительной площадки
.-с дополнительной площадкой, выведенная на вестибулярную поверхность
.+с дополнительной площадкой на окклюзионной поверхности
.+без выведения на окклюзионную поверхность
13. Сглаживание краев эмали проводят в полости:
.-основной
.-дополнительной
.+основной и дополнительной
14. В основной полости 2 класса стенки язычная и вестибулярная по отношению к дну препарируется под:
.-прямым углом
.+тупым углом
.-острым углом
15. Раскрытие кариозной полости 2 класса при наличии соседнего зуба проводится с поверхности:
.-вестибулярной
.-небной
.+окклюзионной
.-десневой
.-язычной
16. Профилактическое расширение придесневой стенки в основной полости 2 класса проводят до:
.-анатомического корня
.-анатомической шейки
.-клинического корня
.+десны