Тестовые задания для итогового контроля:

1. На чём основан метод лазерной флюорометрии:

+изменение отражающей способности твёрдых тканей зуба

изменение плотности твёрдых тканей зуба

изменение электрической сопротивляемости тканей зуба

2. Какие лучи используют при люминесцентном исследовании:

+ультрафиолетовые

рентгеновские

галогеновый свет

лазерные

3. Электроодонтометрия позволяет оценить состояние:

десны

альвеолярной кости

+пульпы

твёрдых тканей зуба

4. ЭОД фронтального зуба в норме:

+2-10 мкА

8-20 мкА

20-40 мкА

5. Очаг просветления с неровными контурами К4 соответствует:

клиновидному дефекту

+глубокому кариесу

пломбе

среднему кариесу

6. Тип кариозного дефекта при глубоком кариесе на рентгенограмме:

К1

К2

КЗ

+К4

К5

7. Документация врача-стоматолога на терапевтическом приёме:

+амбулаторная карта (форма № 043/у)

операционный журнал

+листок ежедневного учёта (форма № 037/у)

журнал контроля стерилизации

+сводная ведомость (форма № 50),

+реестр

8. Дайте цифровое обозначение верхнего первого правого моляра по системе Виола.

ответ: 1.6

9. Дайте цифровое обозначение верхнего второго левого премоляра по системе Виола.

ответ: 2.5

Занятие №5

1. Тема: Препарирование кариозных полостей I и V классов, в зависимости от используемого пломбировочного материала.

Тестовые задания для входного контроля

1. Под пришеечным кариесом понимают полости, расположенные на поверхностях:

.- медиальной

.- дистальной

.+ оральной

.+ вестибулярной

2. Критерием качественно проведенного профилактического расширения кариозной полости I класса является:

.- создание ящикообразной полости

.+ включение фиссур и ямок в контуры полости

.- плотность при зондировании стенок и дна

3. Цель этапа некротомии в полостях I и V класса:

.+ удаление размягченного пигментированного дентина

.- обеспечение прочной фиксации пломбировочного материала

.- обеспечение доступа к некротизированным тканям

.- создание ящикообразной формы полости

4. Сформированная полость V класса состоит из стенок:

.+ аксиальной

.+ придесневой

.- вестибулярной

.- язычной

.+ дистальной

.+ окклюзионной

5. Дно в разноглубокой кариозной полости 36 зуба формируют:

.- плоское

.- наклонное

.+ ступенчатое

6. Пришеечной областью называют часть зуба:

.- между экватором и окклюзионной поверхностью

.+ между шейкой зуба и экватором

.- между шейкой зуба и окклюзионной поверхностью

7. Цель профилактического расширения кариозной полости I класса:

.- обеспечение прочной фиксации пломбировочного материала

.+ предупреждение развития рецидивного кариеса

.- создание полного доступа ко всем некротизированным тканям

8. Стенка сформированной полости класса 36 зуба, обращенной в сторону щеки, называется:

.- язычная

.- медиальная

.- дистальная

.+ вестибулярная

9. При глубоком кариесе I и V класса дно формируется:

.- плоское

.- наклонное

.- ступенчатое

.+ повторяющим кривизну пульпарной полости

10. Стенка сформированной кариозной полости 1 класса по Блеку 16 зуба обращенная в сторону полости рта, называется:

.+ небная

.- вестибулярная

.- язычная

.- медиальная

.- дистальная

Тестовые задания для итогового контроля

1. При профилактическом расширении кариозной полости 5 кл.

по Блеку придесневая стенка доводится до

.- клинического корня

.- анатомической шейки

.+ десны

2. Ретенционные пункты в полости 5 кл. должны находиться в:

.-эмали

.+ дентине

.- цементе

3. Наклон стенок ко дну под небольшим острым углом в кариозных полостях 1 кл. возможен в направлении:

.+ вестибулоязычном

.- медиодистальном

4. При препарировании кариозных полостей 5 кл. по Блеку отсутствует этап:

.+ раскрытия

.- профилактическое расширение

.- некрэктомия

.- формирование

.- финирование

5. Раскрытие кариозной полости 36 зуба 1 кл. по Блеку проводится:

.- карборундовым камнем

.- экскаватором

.+ шаровидным бором

.+ фиссурным бором

.- конусным бором

6. Как сформировать полость в 26 зубе, если имеется кариес фиссур в пределах эмали, эмалевый валик хорошо выдержан:

.+ как 2 изолированные полости, не разрушая эмалевого валика

.- проводим профилактическое расширение, соединяем обе фиссуры, иссекаем эмалевый валик

7. Особенности препарирования глубокой кариозной полости 1 кл. состоят в:

.- сохранении на дне кариозной полости размягченного дентина

.- сохранение на дне кариозной полости пигментированного плотного дентина

.+ формирование профиля дна полости соответствующего форме полости зуба

8. Истонченные стенки эмали в полостях 1 кл., лишенные опоры в дентине:

.+ удаляют

.- оставляют

9. На жевательной поверхности моляров иммунными зонами являются:

.- фиссуры

.+ бугры

.- экватор

10. Возможные ошибки при препарирование полостей 1 класса:

.- травма десневого сосочка

.- повреждение коронок рядом стоящих зубов

.+ вскрытие пульпарной камеры

.+ перфорация стенки кариозной полости

Занятие № 6

1. Тема: Препарирование кариозных полостей II класса в зависимости от используемого пломбировочного материала.

Тестовые задания для входного контроля

1. Виды контактных пунктов:

.+ площадочный

.- угловой

.+ сферический

.+ точечный

2. Дополнительную площадку в полостях 2 класса создают на этапе:

.-раскрытия

.-расширения

.+формирования

.-некрэктомии

3. Стенки сформированной полости 2 класса, выведенной на окклюзионную поверхность:

.+десневая

.+вестибулярная

.+аксиально-пульпарная

.+дистальная

.+оральная

.-оккюзионная

4. Дном основной полости 2 класса называется стенка:

.+аксиально-пульпарная

.-оральная

.-вестибулярная

.-десневая

.-окклюзионно-пульпарная

5. Основные ошибки при препарировании полостей 2 класса:

.-истончение и отлом стенок кариозной полости при несоблюдении принципа биологической целесообразности

.-удаление диатермокоагулятором вросшего в кариозную полость десневого сосочка

.+перфорация дна полости с обнажением пульпы по причине незнания анатомического строения зуба и морфометрии

6. Контактной называется поверхность зуба, обращенная в сторону:

.-язычную

.-вестибулярную

.-небную

.+к соседнему зубу

.-к зубу антагонисту

7. Некрэктомию проводят в полостях:

.+основной

.-дополнительной

.-основной и дополнительной

8. Стенки сформированной полости 2 класса, не выведенной на оккюзионную поверхность

.+десневая

.+вестибулярная

.+аксиально-пульпарная

.-медиальная

.+оральная

.+окклюзионная

9. Дно дополнительной полости углубляется за эмалево-дентинное соединение на:

.+0,5 – 1 мм

.-1,5 – 2 мм

.-2,5 – 3 мм

.-не выходит за эмалево-дентинное соединение

10. Препарируется интактная эмаль зуба бором:

.+алмазным шаровидным

.-карборундовой головкой

.-стальным фиссурным

.+твердосплавным шаровидным

11. На контактной поверхности иммунными зонами являются

.-бугры

.+зона зуба, закрытая свободным краем десны

.-пришеечная область

.+экватор

12. Основные варианты полостей 2 класса:

.+выведенная на окклюзионную поверхность без дополнительной площадки

.-с дополнительной площадкой, выведенная на вестибулярную поверхность

.+с дополнительной площадкой на окклюзионной поверхности

.+без выведения на окклюзионную поверхность

13. Сглаживание краев эмали проводят в полости:

.-основной

.-дополнительной

.+основной и дополнительной

14. В основной полости 2 класса стенки язычная и вестибулярная по отношению к дну препарируется под:

.-прямым углом

.+тупым углом

.-острым углом

15. Раскрытие кариозной полости 2 класса при наличии соседнего зуба проводится с поверхности:

.-вестибулярной

.-небной

.+окклюзионной

.-десневой

.-язычной

16. Профилактическое расширение придесневой стенки в основной полости 2 класса проводят до:

.-анатомического корня

.-анатомической шейки

.-клинического корня

.+десны