- •Российский государственный
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы Специальность «Финансы и кредит», дневное отделение
- •Специальность «Финансы и кредит», заочное отделение
- •Специальность «Финансы и кредит», заочное отделение на базе спо
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Труд и его характеристики
- •Тема 2. Человеческие ресурсы для труда
- •Тема 3. Производительность труда
- •Тема 4. Рынок труда
- •Тема 5. Занятость и безработица
- •Тема 6. Организация труда
- •Тема 7. Нормирование труда
- •Тема 8. Сущность и организация заработной платы
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий очное /заочное/спо
- •6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ
- •7. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Вариант контрольной работы выбирается в зависимости от последней цифры в номере зачетной книжки.
- •Темы контрольных работ
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7.1. Федеральные законы и нормативные документы (при наличии)
- •7.2. Основная литература
- •7.3. Дополнительная литература
- •7.4. Программное обеспечение:
- •10.2. Оценочные средства текущего контроля
- •10.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Специальность «Финансы и кредит», дневное отделение
|
Вид учебной работы
|
Всего часов / зачетных единиц |
Семестр
|
|
Аудиторные занятия (всего), в том числе: |
54 |
4 |
|
Лекции |
20 |
4 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
34 |
4 |
|
Самостоятельная работа (всего) |
90 |
4 |
|
В том числе: |
- |
- |
|
Реферат (при наличии) |
|
4 |
|
Тесты |
|
|
|
Эссе |
1 (одно) |
|
|
Контрольная работа |
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
Экз. |
4 |
|
Общая трудоемкость, час. Зачетные единицы |
144 |
|
|
4 |
|
Специальность «Финансы и кредит», заочное отделение
|
Вид учебной работы
|
Всего часов / зачетных единиц |
Семестр
|
|
Аудиторные занятия (всего), в том числе: |
14 |
7 |
|
Лекции |
6 |
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
8 |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
94 |
7 |
|
В том числе: |
- |
- |
|
Контрольная работа |
1 |
7 |
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
Экз. |
|
|
Общая трудоемкость, час. Зачетные единицы |
144 |
|
|
3 |
|
Специальность «Финансы и кредит», заочное отделение на базе спо
|
Вид учебной работы
|
Всего часов / зачетных единиц |
Семестр |
|
3 | ||
|
Аудиторные занятия (всего), в том числе: |
10 |
5 |
|
Лекции |
6 |
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
4 |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
98 |
5 |
|
В том числе: |
- |
|
|
Контрольная работа |
1 |
5 |
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
Экз. |
5 |
|
Переаттестация по дисциплине |
|
|
|
Общая трудоемкость, час. Зачетные единицы |
144 |
|
|
4 |
|
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов и тем дисциплины
Модуль I. Основы экономики труда
Тема 1. Труд и его характеристики
Учебная дисциплина «Экономика труда» и ее роль в подготовке бакалавров по специальности «Экономика».
Объект и предмет экономики труда.
Развитие науки о труде. Труд в классической и неоклассической экономической теории.
Сущность труда. Труд как важнейший фактор производства. Процесс труда и его элементы (субъект, предмет, средства труда или опосредующие элементы). Функции труда.
Характер труда. Разновидности труда: свободный и подневольный; личный и общественный; простой и сложный; индивидуальный и коллективный; умственный и физический и др.
ОК-5, ОК-8
Тема 2. Человеческие ресурсы для труда
Население. Экономически активное и экономически неактивное население. Качественные характеристики населения: уровень образования и культуры, профессионально-квалификационная структура, показатели здоровья, соотношение занятых преимущественно умственным и преимущественно физическим трудом, структура занятых в материальном производстве и в непроизводственной сфере, показатели миграции, национально-этническая структура и др. Естественное, миграционное и социальное движение населения. Воспроизводство населения: экстенсивный и интенсивный типы. Трудовые ресурсы. Трудовой потенциал работника, организации, общества.
ОК-5, ОК-8