Рабочая программа Меж эконом отношения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА»

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕЖДУНАРОДНЫЕ

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ

ОТНОШЕНИЯ»

Направление подготовки: юриспруденция.

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр.

Форма обучения: очно-заочная, заочная

МОСКВА

2011

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр)

Авторы-составители:

д.э. н., профессор Петров А.А.,

к.э. н., доцент Березкина Т.Е.

Программа одобрена на заседании кафедры 28 сентября 2011 года, протокол № 2

© МГЮА, 2011

Содержание

1. Цели освоения учебной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 3. Структура и содержание учебной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины . . . . . . . . 10 3.2. Содержание дисциплины (программа курса) . . . . . . . . . . . . . . . . 16 3.3. Лекции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 3.4. Практические занятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 3.5. Самостоятельная работа студента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 4. Образовательные технологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

5.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы студентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 6. Учебно-методическое обеспечение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины . . . . . . . . 50

3

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели изучения дисциплины

Целью дисциплины является изучение сложной системы мирохозяйственных связей, которые формируются в процессе взаимодействия фирм, национальных государств, международных организаций.

Задачи изучения дисциплины

Задачами изучения дисциплины являются:

•выявление закономерностей развития международных экономических отношений;

•определение принципов, условий и особенностей торговых отношений между странами;

•исследование методов государственного регулирования внешней торговли;

•выявление закономерностей международных валютных отношений, международного движения капитала и рабочей силы;

•определение целей, предпосылок и эффектов международной экономической интеграции.

Изучение дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» обеспечивает подготовку бакалавров по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» к следующим видам профессиональной деятельности

(п. 4.3. ФГОС ВПО):

•нормотворческая;

•правоприменительная;

•правоохранительная;

4

•экспертно-консультационная;

•педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Изучение дисциплины «Международные экономические отношения» обеспечивает подготовку бакалавров по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности (п.4.4. ФГОС ВПО):

•нормотворческая деятельность;

•участие в подготовке нормативно-правовых актов;

•правоприменительная деятельность;

•обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

•составление юридических документов;

•правоохранительная деятельность;

•обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

•охрана общественного порядка;

•предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений;

•защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

•консультирование по вопросам права;

•осуществление правовой экспертизы документов;

•педагогическая деятельность;

•преподавание правовых дисциплин;

•осуществление правового воспитания.

Изучение дисциплины «Международные экономические отношения» обеспечивает формирование у выпускников бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

а) общекультурных (ОК):

— осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

5

—способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

—владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

—владение культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

—наличие нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

—стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

—способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

—способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

—способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

б) профессиональных (ПК):

в нормотворческой деятельности:

—способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов

всоответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной практике:

—способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

—способность принимать решения и совершать юридические действия

вточном соответствии с законом (ПК-4);

в правоохранительной деятельности:

— готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);

6

—способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

—способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

в экспертно-консультационной деятельности:

—готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, в том числе в целях выявления

иних положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

—способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

—способность давать квалифицированные юридические заключения

иконсультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

—способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

—способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

7

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Международные экономические отношения» относится к циклу дисциплины по выбору Б3 ДВ.

Требования к уровню подготовки студента (входные знания), предшествующие дисциплины:

а) сформированность системных знаний по дисциплинам гуманитарного цикла среднего (полного) общего образования (история, обществознание, литература, русский язык, география); сформированность системных знаний по дисциплине «Экономика»; владение умениями применять полученные знания в практической (учебной) деятельности;

б) сформированность системных знаний по математике в объеме среднего (полного) общего образования и информатике; владение умениями использовать полученные знания в практической (учебной) деятельности;

— взаимосвязь с последующими дисциплинами: изучение дисциплины «Международные экономические отношения» является важным источником дополнительных знаний для освоения ряда дисциплин базовой части Б3 Профессиональный цикл, б) вариативная часть и г) дисциплины по выбору.

8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость в зачетных единицах и часах: 2 зачетные единицы, 72 часа.

Очно-заочная (вечерняя) форма

9

Заочная форма

3.1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10