Рабочая программа Меж эконом отношения
.pdf5. Международная торговля товарами и услугами, современные тенденции в ее развитии.
Задания для подготовки к лекции:
1.Знать определение мирового хозяйства и объяснить различие между юридическим и экономическим понятием мирового хозяйства.
2.Объяснить термины: национальное государство и национальное хозяйство.
3.Знать основных субъектов — участников международных экономических отношений.
4.Понимать особенности услуги как товара.
Использовать рекомендованную основную литературу. Дополнительный материал для чтения рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).
Лекция 2. Международная торговля товарами и услугами, движение факторов производства. Международная экономическая интеграция
1.Динамика и структура международной торговли товарами.
2.Исследование и прогнозирование конъюнктуры мирового рынка.
3.Структура мирового рынка информационно-технологической продукции и тенденции его развития.
4.Международное движение факторов производства.
5.Особенности экономической интеграции в начале ХХI века.
Задания для подготовки к лекции:
•знать основные термины и понятия темы лекции;
•ознакомиться с информационным материалом о ГАТТ/ВТО и ГАТС;
•ознакомиться с учебными и информационными материалами по теме лекции.
Материал для чтения рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).
21
Заочная форма обучения — 2 часа
Лекция 1. Система современных международных экономических отношений
1.Введение. Задачи учебной дисциплины МЭО.
2.Мировое хозяйство: понятие, современная структура, субъекты.
3.Понятие и основные формы международных экономических отношений.
4.Российская Федерация в современной системе МЭО.
Задания для подготовки к лекции:
•знать основные термины и понятия темы лекции;
•иметь представление об основных субъектах — участниках международных экономических отношений;
•иметь представление об основных формах МЭО.
Использовать рекомендованную основную литературу. Дополнительный материал для чтения рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).
Лекция 2. Современный мировой рынок, его структура и конъюнктура
1.Международная торговля товарами и услугами.
2.Структура мирового рынка информационно-технологической продукции и тенденции его развития.
3.Международное движение факторов производства.
4.Особенности экономической интеграции в начале ХХI века.
Задания для подготовки к лекции:
•знать основные термины и понятия темы лекции;
•ознакомиться с информационным материалом о ГАТТ/ВТО и ГАТС;
•понимать особенности услуги как товара;
•ознакомиться с учебными и информационными материалами по теме лекции.
Материал для чтения рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).
22
3.4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Задания для подготовки к практическому занятию:
—освоение материала лекционного курса;
—подготовка информационных материалов по актуальным вопросам занятия;
—подготовка эссе на темы, предложенные преподавателем или по выбору студента;
—подготовиться к ответам на вопросы и задания семинарского занятия по учебникам, рекомендованным в рабочей программе дисциплины (п. 6).
Очно-заочная форма обучения — 8 часов
МОДУЛЬ 1. СИСТЕМА СОВРЕМЕННЫХ МЕЖ ДУНАРОДНЫХ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Тема 1.1. Современное мировое хозяйство, его основные субъекты
1.Мировое хозяйство: характеристика, этапы становления и развития, структура и динамика.
2.Национальные экономики в современном мировом хозяйстве. Субъекты мирового хозяйства.
3.Государства как субъекты мирового хозяйства.
4.Аудиторная письменная работа (1–2 страницы) на сформулированную преподавателем проблему текущего семинарского занятия.
Вопросы для самостоятельной работы
1.Каковы характерные черты и долговременные тенденции развития мирового хозяйства в начале ХХI в.?
2.Какие государственно-территориальные образования существуют
всовременном мире?
3.Каковы различия между суверенным государством, колонией, национальным хозяйством и мировым хозяйством?
4.Каковы основные факторы, влияющие на степень открытости и закрытости экономики?
5.Что представляют основные модели экономического развития, чем они различаются и какая наиболее эффективная?
23
Тема 1.2. Основные формы международных экономических отношений
1.Понятие, сущность и современные признаки МЭО.
2.Важнейшие формы МЭО и их взаимосвязь в практической деятельности.
3.Роль международного разделения труда в формировании и развитии МЭО.
4.Либерализация мирохозяйственных отношений.
5.Сущность, виды и основные элементы инфраструктуры в мировой экономике, ее значение для МЭО.
Вопросы для самостоятельной работы
1.В чем состоят сущность, цели и принципы международного регулирования экономики?
2.В чем суть содержания и структуры государственного регулирования экономики?
3.Какой смысл вкладывается в понятие «методы международного регулирования экономики»?
4.Каковы содержание и сферы применения прямых и косвенных методов государственного регулирования экономики?
5.Дайте характеристику основных элементов системы государственного регулирования экономики.
6.Что общего в международном регулировании мирового хозяйства и государственном регулировании национальной экономики?
7.Чем отличается международное регулирование мирового хозяйства от государственного регулирования национальной экономики?
Тесты
1. Политику протекционизма проводят:
1)страны с переходной экономикой,
2)развивающиеся страны,
3)развитые страны,
4)бедные страны,
5)богатые страны.
24
2.Политику открытой экономики проводят: 1) страны с переходной экономикой, 2) развивающиеся страны, 3) развитые страны, 4) бедные страны, 5) богатые страны.
3.Либерализация международных экономических отношений — это а) расширение свободы действий хозяйствующих субъектов, б) снятие ограничений на экономическую деятельность, в) раскрепощение предпринимательства, г) реализация принципа: делать все, что выгодно.
4.Мировой рынок регулируется на основе:
а) национальных методов; б) международными организациями;
в) международными соглашениями; г) межгосударственными соглашениями; д) механизмом либерализма; е) методами протекционизма.
5.Политика открытой экономики абсолютно выгодна 1) развитым странам, 2) развивающимся странам, 3) ТНК, 4) США,
5) Евросоюзу,
6) Японии,
7) России.
6.Целями и функциями международных экономических организаций как на глобальном, так и на региональном уровнях являются:
1) изучение наиболее важных проблем международных экономических отношений и принятие мер по их решению;
2) наблюдение за колебаниями курсов валют;
3) анализ действующих торговых барьеров;
25
4)выдача рекомендаций по оказанию правовой помощи технологическому и экономическому процессу;
5)стимулирование улучшения условий труда и трудовых отношений.
7. Главная цель мировой экономической политики
1)стабилизация мирового развития;
2)достижение высокого уровня жизни мирового сообщества;
3)достижение высоких темпов мирового экономического роста;
4)достижение макроэкономической сбалансированности мировой экономики;
5)нейтрализация угроз социально-экономическому развитию мирового хозяйства;
6)повышение уровня занятости населения мира;
7)стабилизация цен и устойчивости международных валют;
8)снижение уровня бедности в мире.
МОДУЛЬ 2. СОВРЕМЕННЫЙ МИРОВОЙ РЫНОК,
ЕГО СТРУКТУРА И КОНЪЮНКТУРА
Тема 2.1. Международная торговля товарами и услугами
1.Мировая экономика и мировые товарные рынки: структура и динамика.
2.Рынки природных ресурсов и потребительские рынки.
3.Мировые рынки услуг и ГАТС.
4.Мировые рынки информационно-технологической продукции.
5.Аудиторная письменная работа (1–2 страницы) на сформулированную преподавателем проблему текущего семинарского занятия.
Вопросы для самостоятельной работы
1.Что означает мировой товарный рынок и какова его структура?
2.Покажите различия в понятиях «внутренний рынок», «национальный рынок», «международный рынок», «мировой рынок».
3.В чем отличие спотовой системы торговли от контрактной?
4.В чем специфика ценообразования и расчетов на рынках углеводородов?
5.Что определяет уровень конкуренции на рынках природных ресурсов и готовой продукции?
26
6.Что означает мировой постиндустриальный рынок и какова его структура?
7.В чем суть основных положений ГАТС?
8.В чем особенность регулирования рынков информации и технологий?
9.Что относится к интеллектуальной собственности в международном праве?
10.Каковы инструменты и способы регулирования рынков информации
итехнологий?
11.В чем специфика ценообразования и расчетов на рынках объектов интеллектуального труда?
12.На каких условиях и почему России выгодно заключать экспортноимпортные соглашения (с учетом положений Инкотермс-2000) со странами Европы, США и Японии?
Тесты
1.Ресурсный потенциал мирового хозяйства включает: а) только энергетические ресурсы; б) природно-минеральные ресурсы; в) минеральные ресурсы; г) население;
д) минеральные ресурсы и человеческий капитал; е) природно-минеральные ресурсы и население.
2.Отметьте основные конкурентные преимущества для любой страны: а) обладание значительными природными ресурсами; б) неравномерность экономического развития различных регионов
страны; в) обладание трудовыми ресурсами с высоким образовательным уров-
нем и хорошей профессиональной подготовкой; г) физический и моральный износ основных производственных фондов; д) высокая ресурсоемкость производства.
3. Зона свободной торговли — это:
а) часть территории страны, в которой установлен особый режим хозяйственной деятельности;
27
б) группа стран, которые отменяют таможенные пошлины во взаимной торговле;
в) группа стран, которые устанавливают общий тариф по отношению к третьим странам;
г) страна/страны, которые отменяют таможенные тарифы.
4.Мировой рынок регулируется на основе: а) национальных методов; б) международными организациями;
в) международными соглашениями; г) межгосударственными соглашениями; д) механизмом либерализма; е) методами протекционизма.
5.Ресурсный потенциал мирового хозяйства — это: а) население страны; б) минерально-природные ресурсы;
в) энергетические ресурсы; г) высший менеджмент.
6.Спотовая торговля — это
1)краткосрочные одноразовые сделки;
2)многоразовые сделки;
3)сделки с нефтью;
4)сделки с потребительскими товарами;
5)одноразовые сделки с нефтью;
6)одноразовые сделки с промышленными товарами производственного назначения.
7. Ресурсный потенциал постиндустриального мирового хозяйства включает:
а) только информационно-технологическую продукцию; б) исключает природно-минеральные ресурсы; в) ученых и научных работников; г) высококвалифицированных рабочих;
д) природно-минеральные и человеческий потенциал; е) природно-минеральные ресурсы и население.
28
8.Основные конкурентные преимущества страны в постиндустриальном обществе:
а) обладание значительными природными ресурсами; б) уровень и качество образования населения; в) наличие человеческого капитала;
г) технологии и производственные фонды шестого технологического уклада;
д) технологии и производственные фонды четвертого и пятого технологических укладов;
е) растущая энергоемкость ВВП.
9.Оффшоры — это:
а) возможность уклонения от налогов; б) часть территории страны, хозяйственная деятельность в которой
освобождена от налогообложения; в) возможность отмывания грязных денег;
г) способ повышения конкурентоспособности национального бизнеса; д) возможность сокрытия доходов от интеллектуальной собствен-
ности.
10. Мировые постиндустриальные рынки регулируются на основе: а) национального законодательства страны; б) международными торгово-экономическими и финансовыми орга-
низациями; в) международными двусторонними соглашениями;
г) многосторонними межгосударственными соглашениями.
Тема 2.2. Международное движение факторов производства
1.Международная миграция капиталов как одна из ведущих форм МЭО.
2.Международные валютно-расчетные отношения.
3.Экономическая природа и содержание международного научно-тех- нического сотрудничества и торговли технологиями.
4.Мировой информационный рынок.
5.Международные миграции рабочей силы и их социально-экономи- ческие последствия.
29
Вопросы для самостоятельной работы
1)Охарактеризуйте структуру международного движения капитала.
2)Опишите особенности и назначение вывоза предпринимательского
иссудного капиталов.
3)Прямые и портфельные иностранные инвестиции: каковы условия получения дохода?
4)Основные причины утечки и бегства капитала.
5)Экономическое значение свободных (специальных) экономических
зон.
6)Каковы основные причины международной миграции рабочей силы.
7)Традиционные и современные виды международной миграции рабочей силы.
8)Структураитенденцииразвитиямеждународногорынкарабочейсилы.
9)Россия и международный рынок труда.
10)Международные расчеты и их формы. Платежный и расчетный балансы.
Тесты
1.Еврозона включает страны: а) все страны Европы;
б) только страны — члены Евросоюза; в) группу стран — членов Евросоюза; г) Польшу; д) Россию.
2.В качестве международного платежного средства выступает а) доллар США;
б) национальная валюта любой страны — участницы международных экономических отношений;
в) национальная валюта Японии; г) национальная валюта Великобритании — члена Евросоюза; д) национальная валюта КНР.
3. Кризис мировой валютной системы вызван: а) монетарной политикой ФРС США;
30