Вклад в развитие медицины

• Ученик и последователь М.И.Ломоносова. Руководитель кафедры теоретической медицины (физиология и патология с общей терапией и диетикой) Московского университета (1768-1802). В течение 15 лет бесплатно работал врачом университетской больницы.

• Создатель русской медицинской терминологии. Впервые начал читать лекции на русском, а не на латинском языке. Ввел демонстрацию эксперимента при чтении лекций по физиологии.

• Автор рациональных предложений по предупреждению гибели детей в раннем возрасте. Выступал за устранение суеверий и невежества в вопросах ухода за детьми, соблюдение гигиены.

• Поборник самостоятельного мышления молодых отечественных ученых, отказа от слепого следования авторитетам, особенно зарубежным.

• Ученый-материалист. Призывал к отказу от надуманных метафизических систем и познанию природы на опыте.

• Разработал ряд практических мер предупреждения оспы и лечения детских болезней.

• Причины некоторых болезней и преждевременную смерть людей связывал, в том числе и с социальными факторами (голод, нищета, непомерные налоги).

• Подробно описал эмоционально-психологический склад основных типов телосложения и влияние его на здоровье и болезни. Подчеркивал индивидуальность телосложения и темперамента, присущую каждому человеку.

• Своими исследованиями положил начало учению о болезни и индивидуальном подходе к больному в русской медицине.

• Обстоятельно описал механизм действия банок, клинику натуральной оспы, пути ее передачи, лечение.

• В педиатрии сторонник лечения без лекарств, с помощью диеты и физических методов. Описал симптоматику и лечение диспепсии.

• Автор практических советов врачам-акушерам.

• Один из организаторов борьбы с эпидемией чумы в Москве (1771 г.).

Мудров Матвей Яковлевич

(1776-1831)

Выдающийся врач-терапевт первой половины 19 века. Один из основоположников терапии и военной гигиены в России. Выпускник (1800), профессор (1809) Московского университета, декан медицинского факультета. Член Центральной комиссии по борьбе с холерой (1830-1831).

Основные научные труды

«Слово о способе учить и учиться медицине практической или деятельному врачебному искусству при постелях больных» (1820); «Слово о пользе и предметах военной гигиены или науки сохранять здоровье военнослужащих» (1808); «Слово о благочестии и нравственных качествах гиппократова врача» (1814); «Краткое наставление, как предохранить себя от холеры, излечивать ее и останавливать распространение оной» (1830).

Вклад в развитие медицины

• Разработал схему обследования больного. Автор тщательно продуманной системы расспроса больных (впоследствии усовершенствованной Г.А.Захарьиным).

• Впервые ввел в практику составление истории болезни, разработал подробную ее схему.

• Резко критикуя современные ему идеалистические и метафизические теории, разработал учение о причинах болезней.

• Начал применять перкуссию и аускультацию – новые для своего времени методы исследования.

• Развивал положение, ставшее в последующем одним из ведущих положений русской медицины: «Лечить не болезнь, - а больного».

• Высказывался о необходимости индивидуализации лечения и проведения лечебно-профилактических мероприятий. Большое значение придавал индивидуальному режиму больного, здоровому образу жизни, диете.

• Один из основоположников военной гигиены и военно-полевой терапии. Считал, что «задача полковых врачей – не столько лечить болезни, сколько предупреждать их; а наиболее – учить солдат беречь здоровье».

• Разрабатывал вопросы этики и деонтологии в деятельности врача.

• Более двадцати лет отдал развитию и улучшению медицинского образования в России. Пять раз избирался руководителем медицинского факультета Московского университета. Инициатор реорганизации преподавания медицинских наук, введения практических занятий.

• Автор высказывания, ставшего крылатым: «Легче предохранять от болезней, нежели их лечить».

• Впервые перевел на русский язык сочинения Гиппократа (оригиналы перевода сгорели во время пожара в Москве в 1812 году).

• Сохранил архив Московского университета во время нашествия Наполеона. Передал свою сохранившуюся библиотеку Московскому университету. Курировал отстройку здания анатомического театра.

• Инициатор создания и директор клинического института при Московском университете.

• Погиб, заразившись холерой (1831, Петербург) при исполнении врачебных обязанностей.