- •Введение
- •Глава 1. Основное содержание дисциплины
- •Глава 2. Организационно-методические указания
- •2.1. Лекционный курс
- •Тема 1. Демография как отрасль знаний о населении (2/2/1 ч.)
- •Тема 2. Система демографических наук (4/4/- ч.)
- •Тема 3. Источники данных о населении и демографических процессах
- •Тема 4. Воспроизводство населения (2/2/1 ч.)
- •Тема 5. Рождаемость и репродуктивное поведение (2/2/0,5 ч.)
- •Тема 6. Семья, брачность, разводимость (2/4/0,5 ч.)
- •Тема 7. Смертность, продолжительность жизни, самосохранительное поведение (2/2/1 ч.)
- •Тема 8. Миграция населения, расселение и урбанизация (2/2/1 ч.)
- •Тема 9. Качество населения (2/2/1 ч.)
- •Тема 10. Демографический анализ и методы изучения демографических процессов (4/4/1 часа)
- •Тема 11. Демографическая политика в современном мире (4/4/1 ч.)
- •Тема 12. Демографическое прогнозирование и его значение (2/2/1 ч.)
- •Тема 13. Анализ современной демографической ситуации в мире(2/2-ч.)
- •2.2. Планы семинарских и практических занятий тема 1. Демография как наука о народонаселении (2/1/1 ч.)
- •Тема 2. Система демографических наук(2/1/- ч.)
- •Демография: современное состояние и перспективы развития: Учебн. Пособие /н.В. Зверева, а.Я. Кваша, в.И. Козлов и др.; Под ред. Д.И. Валентея. – м.: Высш. Шк., 1997.- 271 с.
- •Тема 3. Источники данных о населении и демографических процессах (4/2/1 ч.)
- •Тема 4. Воспроизводство населения (2/1/0,5 ч.)
- •Тема 5. Рождаемость и репродуктивное поведение (2/1/0,5 ч.)
- •Тема 6. Семья, брачность, разводимость (4/1/0,5 ч.)
- •Тема 7. Смертность, продолжительность жизни, самосохранительное поведение(2/1/0,5 ч.)
- •Тема 8. Миграция населения, расселение и урбанизация(2/1/1 ч.)
- •Тема 9. Качество населения(2/1/1 ч.)
- •Тема 10. Демографический анализ и методы изучения демографических процессов (4/2/1 ч.)
- •Тема 11. Демографическая политика в современном мире (4/4/2 ч.)
- •Тема 12. Демографическое прогнозирование и его значение (2/2/1 ч.)
- •Тема 13. Анализ современной демографической ситуации в мире (2/-/- ч.) Просмотр видеоматериалов по теме – 50 мин
- •2.3. Самостоятельная работа студентов
- •2.3.2. Перечень тем практических занятий
- •Работа со словарем
- •Вариант 2
- •2.3.5. Тематика контрольных работ для заочного отделения
- •1 Блок (вопросы)
- •2 Блок (практические задания)
- •2.3.6. Ориентировочные экзаменационные вопросы
- •2.3.7.Ключи к тестам
- •Глава 3. Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1 Основная литература
- •. Дополнительная литература
- •Основные демографические порталы и сайты
- •3.4. Программное и техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •Глава 1. Основное содержание дисциплины……………………….5
- •Глава 2. Организационно-методические указания…………….72
- •Глава 3. Информационно-методическое обеспечение дисциплины…………………………………………………………………..106
Тема 9. Качество населения (2/2/1 ч.)
Качество населения - важный аспект изучения народонаселения. Численность населения и его качество. Позитивные и негативные стороны, рассматриваемые при изучении качества населения. Появление термина «качество населения» в XVIII веке. Интерес к изучению качества населения в 70-е годы XX-го столетия. Современные задачи, связанные с изучением качества населения. Показатели, характеризующие качество населения: медико-генетические характеристики, образовательный и культурный уровень, квалификационная структура, профессиональный и классовый состав населения и т.д. Демографические потребности. Влияние исторического развития общества на количественно-качественный рост населения. Длительность процесса повышения качества населения. Влияние качества населения на экономический рост.
Евгеника - учение о наследственном здоровье человека и путях его улучшения. Повышенный интерес к евгенике в первой четверти XX века. Развитие генетики и накопление данных по наследованию признаков у человека. Значение воспитания, образования и трудовой деятельности в реализации индивидуальных способностей.
Тема 10. Демографический анализ и методы изучения демографических процессов (4/4/1 часа)
Демографический анализ: понятие и главная задача. Основные исторические вехи становления демографического анализа, как самостоятельной теоретико-методологической базы изучения населения. Основные методические принципы демографического анализа. Демографическое событие – исходное теоретическое понятие при демографическом анализе, и три его временных характеристики. Три пути анализа демографических сведений. Конъюнктурный (поперечный анализ или метод условного поколения) и когортный (продольный анализ или метод реального поколения) подходы к анализу демографических процессов. АРС-анализ как синтез конъюнктурного и когортного подходов. Демографические таблицы. Статистические методы. Математические модели. Социологические методы. Графоаналитические и картографические методы. Требования к демографической информации.
Тема 11. Демографическая политика в современном мире (4/4/1 ч.)
Демографическая политика - составная часть социально-экономической политики государства. Политика народонаселения и понятие демографической политики (в узком и широком смыслах). Основные направления, структура и объект демографической политики. Цель демографической политики государства сводится к непосредственному воздействию на процессы народонаселения и демографическое поведение населения. Необходимость и возможность управления демографическими процессами в современном обществе. Комплекс предлагаемых мер для достижения целей демографической политики в отношении семьи, брака, репродуктивного поведения и т.д. Cемейная политика.
Учет демографических факторов в социально-экономическом планировании. История демографической политики. Демографическая политика в России, ее региональные аспекты. Демографическая политика в ряде зарубежных стран США, Италии, Индии, Китае, Франции и т.д. Демографическая политика в области социального и территориального движения населения.
Тема 12. Демографическое прогнозирование и его значение (2/2/1 ч.)
Демографические прогнозы: понятие, виды (аналитические, нормативные, прогнозы-предостережения), цели, направления (глобальное и региональное). 3 этапа прогнозного сценария. Классификация прогнозов по периодам: краткосрочные (на период до 5 лет), среднесрочные (от 5 до 30 лет) и долгосрочные (от 30 до 60 лет) Основные методы демографического прогнозирования (метод передвижки возрастов (метод компонентов), метод исторических аналогий (сопоставлений), метод экспертных оценок, когортный метод и др.). Функциональные прогнозы населения. Актуальные методологические проблемы, существующие в современном демографическом прогнозировании (проблема точности и достоверности прогнозов, проблема применения особых методик и т.д.).