5335
.pdf41
2. Неработающие нормы права: причины появления и примеры
Организация самостоятельной работы по теме:
|
Форма самостоятельной работы |
|
Кол-во часов |
|
||||
|
|
|
|
|
очная |
заочная |
||
|
|
|
|
|
Гражданск |
Междуна- |
Гр- |
Без |
|
|
|
|
|
о-правовой |
родно- |
правовой |
профиля |
|
|
|
|
|
профиль |
правовой |
профиль |
|
|
|
|
|
|
|
профиль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Подготовка |
к |
семинарским |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
- |
|
|
(практическим) занятиям |
|
|
|
|
|||
2 |
Конспектирование |
|
учебной |
1,5 |
1,5 |
2,0 |
- |
|
|
литературы, |
научных |
статей, |
|
|
|
|
|
|
отдельных разделов монографий |
|
|
|
|
|||
3 |
Анализ хрестоматий, |
сборников |
1,0 |
1,0 |
1,5 |
- |
||
|
документов, нормативно-правовых |
|
|
|
|
|||
|
актов, обзоров судебной практики |
|
|
|
|
|||
4 |
Решение тестовых и практических |
1,0 |
1,0 |
1,5 |
- |
|||
|
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Подготовка к дискуссии |
|
0,5 |
0,5 |
1,0 |
- |
||
|
|
|
|
ИТОГО: |
5 |
5 |
7 |
- |
Тема 6. Формы права
Соотношение понятий «форма права» и «источник права». Источники права в материальном смысле. Влияние экономических факторов на правовые нормы. Источники права в идеологическом смысле. Общественное сознание и правосознание как идейная и интеллектуальная основа формирования права. Источники права в познавательном смысле. Источники права в формальноюридическом значении. Правовой обычай как древнейшая форма права. Использование правовых обычаев в различных правовых семьях современности. Нормативный договор как источник международного и национального права. Нормативный договор в российском праве. Правовой прецедент как источник права. Прецеденты в англосаксонской правовой семье. Религиозные тексты и правовая доктрина в качестве источников права. Нормативный правовой акт как основной источник отечественного права. Понятие, особенности и виды нормативных правовых актов. Закон: понятие, особенности и виды. Федеральные конституционные и федеральные законы. Система нормативных правовых актов в России.
Практическое занятие:
42
1.«Форма права» и «источник права»: соотношение понятий
2.Виды форм права: общая характеристика
3.Правовой обычай: понятие, особенности, использование в российской правовой системе
4.Судебный прецедент как источник права. Прецедентное право
5.Договор нормативного содержания: понятие и особенности
6.Религиозные тексты и правовая доктрина в качестве источников права
7.Нормативные правовые акты. Законы и подзаконные нормативные правовые акты
8.Система нормативных правовых актов в России
Контрольные вопросы:
1.Что такое «источник права в идеологическом смысле»?
2.Приведите примеры использования нормативных договоров в российской правовой системе.
3.Перечислите преимущества и недостатки применения судебного прецедента в качестве основного источника права.
4.Дайте характеристику нормативному правовому акту как источнику права.
5.Каким образом обычаи могут становиться частью правовой системы страны?
Дополнительная литература по теме:
1.Богдановская, И. Ю. Судебный прецедент в странах Общего права:
особенности развития // Российское правосудие. – 2012. – № 5. – С. 16-29. 2. Васильев, А. М., Михайленко, Н. М. Роль правового обычая в правовой культуре общества (на примере Северного Кавказа) // История
государства и права. – 2015. – № 16. – С. 7-11.
3.Гурова, Т. В. Судебная власть и судебный прецедент в современной
России (дискуссионные вопросы) // Атриум. – 1997. – № 1. – С. 14-16.
4.Дженкинс, Э. Английское право: Источники права. Судопроизводство.
–М.: Юридическое издательство Минюста СССР, 1947. – 206 с.
5.Загайнова, С. К. Судебный прецедент: проблемы правоприменения. –
М.: Норма, 2002. – 176 с.
6.Зивс, С. Л. Источники права. – М.: Наука, 1981. – 239 с.
43
7.Имашева, Г. К. Соотношение нормативного договора и правового обычая в романо-германской правовой системе // Закон и право. – 2014. –
№2. – С. 20-23.
8.Кананыкина, Е. С. Анализ английских источников права: от обычного права к прецедентному (Часть 1) // История государства и права. – 2012. –
№4. – С. 21-25.
9.Кананыкина, Е. С. Анализ английских источников права: от обычного права к прецедентному (Часть 2) // История государства и права. – 2012. –
№5. – С. 38-43.
10.Карханина, Л. В. Значение обычного права в системе источников древнерусского права // Вестник Самарского юридического института. –
|
2013. – № 3 (11) . – С. 90-93. |
11. |
Кича, М. В. Обычай в англосаксонской и романо-германской правовых |
|
семьях // Российское правосудие. – 2015. – № 2 (106). – С. 80-84. |
12. |
Ларина, Т. В. Категории «источник права» и «форма права» в |
|
различных контекстах правопонимания // Вестник Московского |
|
университета МВД России. – 2012. – № 10. – С. 21-26. |
13.Малова, О. В. Правовой обычай как источник права основных правовых систем современности. Монография. – Иркутск: Изд-во Иркутского университета, 2006. – 182 c.
14.Марченко, М. Н. Источники права. Учебное пособие. М.: ТК Велби; Изд-во «Проспект», 2005. – 760 с.
15.Мирошник, С. В. Источник права и форма права: соотношение понятий
// Пробелы в российском законодательстве. – 2013. – № 5. – |
С. 35-37. |
16. Хачатуров, Р. Л. Обычное право как источник права // |
Вектор науки |
Тольяттинского государственного университета. – 2012. – |
№ 4 (22) . – С. |
343-346. |
|
Практические задания по теме: |
|
Текстуальное выражение каких структурных элементов нормы права можно обнаружить в статье 462 Гражданского кодекса Российской Федерации:
«Если третье лицо по основанию, возникшему до исполнения договора купли-продажи, предъявит к покупателю иск об изъятии товара, покупатель обязан привлечь продавца к участию в деле, а продавец обязан вступить в это дело на стороне покупателя.
Непривлечение покупателем продавца к участию в деле освобождает продавца от ответственности перед покупателем, если продавец докажет, что,
44
приняв участие в деле, он мог бы предотвратить изъятие проданного товара у покупателя.
Продавец, привлеченный покупателем к участию в деле, но не принявший в нем участия, лишается права доказывать неправильность ведения дела покупателем».
Тестовые задания по теме:
1. К нормативным правовым актам относятся:
1)постановление Правительства Российской Федерации;
2)приказ директора о приёме на работу;
3)определение суда о прекращении производства по делу;
4)федеральный закон;
5)указ Президента России о награждении гражданина;
6)распоряжение о выделении средств из резервного фонда Президента России.
7)правила внутреннего трудового распорядка общества с ограниченной ответственностью «Заря».
2.Судебный прецедент рассматривается как основной источник права в странах, принадлежащих к:
1) семье социалистического права;
2) романо-германской правовой семье;
3) англосаксонской правовой семье;
4) семье религиозного права.
3.На островах Меланезии и Полинезии в качестве основой формы права используются:
1) нормативные правовые акты;
2) правовые прецеденты;
3) правосознание;
4) правовые обычаи;
5) религиозные тексты.
4.В Декретах о суде (1917-1918 гг.) в России одной из форм права официально:
1) объявлялись договоры нормативного содержания;
2) признавались религиозные тексты;
3) объявлялось правосознание;
4) признавались общинные обычаи.
45
5. Сунна используется в качестве одного из источников права в:
1)англосаксонской правовой семье;
2)семье традиционного права;
3)семье социалистического права;
4)мусульманской правовой системе.
Дискуссионные вопросы:
1.Перспективы судебного прецедента как источника права в России
2.Национальные обычаи и общефедеральное право России: особенности взаимодействия
Организация самостоятельной работы по теме:
|
Форма самостоятельной работы |
|
Кол-во часов |
|
||||
|
|
|
|
|
очная |
заочная |
||
|
|
|
|
|
Гражданск |
Междуна- |
Гр- |
Без |
|
|
|
|
|
о-правовой |
родно- |
правовой |
профиля |
|
|
|
|
|
профиль |
правовой |
профиль |
|
|
|
|
|
|
|
профиль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Подготовка |
к |
семинарским |
1,0 |
1,0 |
2,0 |
- |
|
|
(практическим) занятиям |
|
|
|
|
|||
2 |
Конспектирование |
|
учебной |
1,5 |
1,5 |
2,5 |
- |
|
|
литературы, |
научных |
статей, |
|
|
|
|
|
|
отдельных разделов монографий |
|
|
|
|
|||
3 |
Анализ хрестоматий, |
сборников |
1,0 |
1,0 |
2,0 |
- |
||
|
документов, нормативно-правовых |
|
|
|
|
|||
|
актов, обзоров судебной практики |
|
|
|
|
|||
4 |
Решение тестовых и практических |
1,0 |
1,0 |
1,5 |
- |
|||
|
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Подготовка к дискуссии |
|
0,5 |
0,5 |
1,0 |
- |
||
|
|
|
|
ИТОГО: |
5 |
5 |
9 |
- |
Тема 7. Правотворчество
Правотворчество и правообразование: соотношение понятий. Этапы и уровни правообразования. Сущность и признаки правотворчества. Принципы и виды правотворчества. Законодательный процесс в Российской Федерации и его стадии. Различие в порядке принятия федеральных конституционных и федеральных законов. Действие нормативных правовых актов во времени (момент вступления в юридическую силу, способы прекращения действия нормативных правовых актов, ретроактивность и ультраактивность закона), в
46
пространстве и по кругу лиц. Узкий и широкий подход к пониманию юридической техники. Структура юридической техники. Правила, приёмы, способы и средства юридической техники. Многообразие классификационных критериев для выделения видов юридической техники. Законодательная техника и её особенности.
Практическое занятие:
1.Правообразование и правотворчество. Этапы и уровни правообразования
2.Характерные черты и принципы правотворчества
3.Виды правотворчества
4.Стадии законодательного процесса в России. Федеральные конституционные и федеральные законы: различия в процедуре принятия
5.Действие нормативных правовых актов во времени
6.Действие нормативных правовых актов в пространстве и по кругу лиц
7.Понятие, виды и структура юридической техники
8.Законодательная техника: понятие и содержание
Контрольные вопросы:
1.Охарактеризуйте специальные принципы правотворчества.
2.Какие стадии законодательного процесса в России Вам известны?
3.Назовите основные технико-юридические приёмы.
4.Дайте определение термину «юридическая конструкция». Приведите примеры юридических конструкций.
5.Перечислите наиболее важные правила изложения содержания нормативных правовых актов.
Дополнительная литература по теме:
1.Абанина, Е. Н., Агапов, Д. А. Российское правотворчество в целях перехода к устойчивому развитию // Право. Законодательство. Личность.
–2012. – № 2 (15). – С. 134-141.
2.Апт, Л. Ф., Власенко, Н. А., Исаков, В. Б., Кузнецов, С. В., и др. Законодательная техника. Научно-практическое пособие / Под ред. Тихомирова Ю. А. – М.: ООО «Городец-издат», 2000. – 272 c.
3.Бузун, Е. В. Правотворчество в Российской Федерации: проблемы и
перспективы // Молодой ученый. – 2012. – № 4. – С. 269-271.
47
4.Верещагин, А. Н. Судебное правотворчество в России: сравнительноправовые аспекты. Монография. – М.: Международные отношения, 2004.
–341 с.
5.Гаврилов, О. А. Стратегия правотворчества и социальное прогнозирование. – М.: ИГПРАН, 1993. – 127 с.
6.Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии / Отв. ред. Р. Ф. Васильев. – М.: Юриспруденция, 2000. – 320 с.
7.Законотворчество в Российской Федерации. Научно-практическое и учебное пособие / Под ред. A. C. Пиголкина. – М.: Формула права, 2000. – 604 с.
8.Дьяченко, О. В., Мазуренко, А. П. Правотворчество и правотворческая
политика: вопросы модернизации // Закон и право. – 2013. – № 6. – С. 3031.
9.Иеринг, Рудольф фон. Юридическая техника. – М.: Статут, 2008. – 231 с.
10.Кашанина, Т. В. Юридическая техника: Учебник. – М.: Норма: ИНФРА-
М, 2015. – 496 с.
11.Керимов, Д. А. Законодательная техника: науч.-метод. пособие / Д. А.
Керимов. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 127 с.
12.Керимов, Д. А. Культура и техника законотворчества / Д. А. Керимов. – М.: Юридическая литература, 1991. – 160 с.
13.Комарова, Т. Л., Ревнова, М. Б. Правотворчество как форма
государственной деятельности // Юридическая мысль. – 2012. – № 2 (70).
–С. 25-28.
14.Крымкин, В. В. Правотворчество в Российской Федерации: проблемы и
|
пути решения // Современное право. – 2011. – |
№ 7. – С. 155-156. |
15. |
Мазуренко, А. П. Правотворчество в |
России: необходимость |
|
модернизации // Правовая политика и правовая жизнь. – 2011. – № 2. – С. |
|
|
8-12. |
|
16. |
Михеева, И. В. Российское правотворчество: традиционные акценты |
|
|
истории // Журнал российского права. – 2010. – |
№ 10 (166) . – С. 98-105. |
17.Нашиц, А. Правотворчество. Теория и законодательная техника / А. Нашиц. – М.: Прогресс, 1974. – 256 с.
18.Оценка законов и эффективности их принятия / Под научной ред. Г. П. Ивлиева. – М.: Издание Государственной Думы, 2005. – 168 с.
19.Правотворчество в СССР / Под ред. А. В. Мицкевича. – М.: Юридическая литература, 1974. – 319 с.
48
20. Пужаев, В. В. Соотношение правообразования и правопонимания: теоретические аспекты // Юридическая наука: история и современность. – 2013. – № 12. – С. 30-39.
21.Рыбаков, В. А. Рецепция и правотворчество // Вестник Омского университета. Серия: Право. – 2012. – № 2 (31). – С. 16-23.
22.Торпуджиян, А. Х. Правотворчество, законотворчество, нормотворчество: разграничение понятий // Гуманитарные и социально-
экономические науки. – 2012. – № 6. – С. 110-112.
23. Шкуратова, Т. П. Правотворчество органов местного самоуправления // Вестник Челябинского государственного университета. – 2011. – № 4. –
С. 14-17.
Практические задания по теме:
1.В отношении каких федеральных законов, принятых Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации, применяется процедура обязательного рассмотрения в Совете Федерации?
2.В чём смысл правила законодательного процесса об обязательном наличии заключения Правительства Российской Федерации по законопроектам, предполагающим расходы, покрываемые за счёт средств федерального бюджета?
Тестовые задания по теме:
1.Государственная Дума может преодолеть вето Совета Федерации, использованное в отношении федерального закона, если при повторном голосовании за федеральный закон проголосуют:
1) более половины от общего числа депутатов Государственной Думы; 2) не менее трёх четвертей от общего числа депутатов Государственной Думы;
3) не менее двух третей от общего числа депутатов Государственной Думы; 4) не менее трёх пятых от общего числа депутатов Государственной Думы.
2.Распространение действия закона на обстоятельства, имевшие место до его принятия, называется:
1) ретроактивность закона;
2) ультраактивность закона;
3) гиперактивность закона;
4) обратная сила закона.
49
3.Федеральные законы в России не могут вступить в силу ранее:
1) даты подписания Президентом Российской Федерации;
2) даты официального опубликования;
3) даты принятия в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации; 4) даты одобрения в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.
4.Определите правильную последовательность слов и заполните пропуски: «Федеральный конституционный закон считается принятым, если
он |
одобрен большинством не менее |
[…] голосов |
от общего числа членов |
Совета Федерации и не менее […] |
голосов от |
общего числа депутатов |
|
Государственной Думы» |
|
|
|
1) |
двух третей, трёх четвертей; |
|
|
2) |
трёх пятых, двух третей; |
|
|
3) |
трёх четвертей, двух третей; |
|
|
4) |
двух третей, половины. |
|
|
5. Кому не принадлежит право законодательной инициативы в Российской Федерации:
1)Генеральному прокурору Российской Федерации;
2)Законодательному Собранию Нижегородской области;
3)Совету Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
4)Счётной палате Российской Федерации;
5)Верховному Суду Российской Федерации.
Дискуссионные вопросы:
1.Народная законодательная инициатива на федеральном уровне: надо ли вносить изменения в действующую Конституцию страны?
2.Коллизии между федеральным законодательством и законодательством субъектов Российской Федерации: примеры, причины и особенности разрешения
Организация самостоятельной работы по теме:
|
Форма самостоятельной работы |
|
Кол-во часов |
|
|
|
|
очная |
заочная |
||
|
|
Гражданск |
Междуна- |
Гр- |
Без |
|
|
о-правовой |
родно- |
правовой |
профиля |
|
|
профиль |
правовой |
профиль |
|
50
|
|
|
|
|
|
профиль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Подготовка |
к |
семинарским |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
- |
|
|
(практическим) занятиям |
|
|
|
|
|||
2 |
Конспектирование |
|
учебной |
1,5 |
1,5 |
2,0 |
- |
|
|
литературы, |
научных |
статей, |
|
|
|
|
|
|
отдельных разделов монографий |
|
|
|
|
|||
3 |
Анализ хрестоматий, |
сборников |
1,0 |
1,0 |
1,5 |
- |
||
|
документов, нормативно-правовых |
|
|
|
|
|||
|
актов, обзоров судебной практики |
|
|
|
|
|||
4 |
Решение тестовых и практических |
1,0 |
1,0 |
1,5 |
- |
|||
|
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Подготовка к дискуссии |
|
0,5 |
0,5 |
1,0 |
- |
||
|
|
|
|
ИТОГО: |
5 |
5 |
7 |
- |
Тема 8. Правовое толкование
Толкование права как деятельность по уяснению и разъяснению смысла юридической нормы: разнообразие подходов к определению. Общий, абстрактный характер юридической нормы как универсальное основание необходимости её толкования.
Грамматический, логический, систематический, телеологический, историко-политический, юридический способы толкования права. Виды толкования права по субъектам. Виды толкования права по объёму: 1) буквальное; 2) ограничительное; 3) распространительное.
Практическое занятие:
1.Толкование права: понятие и необходимость
2.Способы толкования права
3.Виды толкования права
4.Акты толкования права: понятие, особенности и виды
Контрольные вопросы:
1.Чем объясняется потребность в толковании юридических норм?
2.В чём заключается суть телеологического толкования? Когда мы используем такой способ толкования?
3.Назовите и охарактеризуйте (с примерами из действующего законодательства России) виды толкования норм права по объёму.
4.Перечислите характерные черты актов толкования права.
5.Какие варианты классификации актов толкования права Вам известны?