Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
43
Добавлен:
12.03.2015
Размер:
516.61 Кб
Скачать

Порядок выполнения работы

  1. Согласуйте с преподавателем конфигурацию исследуемого поля.

  2. Соберите схему согласно рисунку.

  3. Налейте в ванну недистиллированную воду. Убедитесь, что координатная сетка плотно прилегает к дну ванны.

  4. Начертите в определенном масштабе координатную сетку и отметьте на ней положение и форму электродов.

  5. Подключите электроды к генератору звуковых частот, либо к генератору переменного напряжения. Установите напряжение U близкое к максимальному и частоту F~1200Гц.

  6. Поместите зонд в произвольно выбранную точку электролитической ванны, отметьте эту точку на заготовленном изображении координатной сетки. С помощью вольтметра измерьте потенциал поля в этой точке. Перемещая зонд по ванне, найдите 5 – 7 точек с таким же значением потенциала. Отметьте эти точки на заготовленном изображении координатной сетки. Примечание: точки должны располагаться по всей ширине ванны.

  7. Соедините отмеченные точки с одинаковым значением потенциала плавной кривой, получив, таким образом, изображение эквипотенциальной линии.

  8. Проведите измерения аналогичные п.6, 7 для 7 линий с другими значениями потенциала. Примечание: картина эквипотенциальных линий должна охватывать всю площадь между электродами.

  9. По полученной картине эквипотенциальных линий проведите 6-7 силовых линий. Примечание: линии должны начинаться на одном, а заканчиваться на другом электроде.

  10. Пользуясь формулой (6) и изображенной картиной поля, оцените величину Е - напряженности электрического поля в нескольких точках ванны указанных преподавателем.

  11. Положите в ванну хорошо проводящее (металлическое) тело (форма и положение этого тела выбирается по указанию преподавателя).

  12. Начертите картину поля и оцените его напряженность, повторив п.6 - 10. Вблизи тела старайтесь проводить измерения особенно тщательно, располагая эквипотенциальные линии через ~1см друг от друга.

  13. Сравните результаты, полученные при отсутствии и при наличии хорошо проводящего тела между электродами.

Контрольные вопросы

  1. В чем заключается цель настоящей работы?

  2. Как найти точки с одинаковым значением потенциала?

  3. Какой прибор позволяет определить численное значение потенциала на эквипотенциальной линии, относительно какого тела этот потенциал определяется?

  4. Что такое напряженность и потенциал электростатического поля?

  5. Какова связь проекции вектора напряженности на некоторое направление и потенциала?

  6. Какова связь вектора напряженности и потенциала?

  7. Как по картине эквипотенциальных линий построить картину силовых линий электростатического поля? Докажите, что силовые линии пересекают эквипотенциальные поверхности под прямым углом.

  8. Каково взаимное влияние проводящего тела и электростатического поля?

  9. Какой угол составляют силовые линии с поверхностью заряженного проводника в непосредственной близости от неё вне проводника?

  10. Чему равны напряженность и потенциал внутри заряженного проводника при равновесном распределении его заряда?

  11. Где расположен избыточный заряд проводника?

  12. Как можно вычислить напряженность и потенциал поля точечного заряда?

  13. Как можно вычислить напряженность и потенциал поля, если заряженное тело нельзя считать точечным зарядом?

  14. Сформулируйте теорему Гаусса для вектора напряженности электростатического поля в вакууме. Объясните, для чего и как она применяется.

Соседние файлы в папке Методические указания к лаб. работам