26. Типология социальных организаций.
Социологи, изучающие организации, классифицируют их самым различным признакам. Современные российские социологи выделяют преимущественно следующие виды социальных организаций: деловые организации, членство в которых обеспечивает работников средствами к существованию (предприятия, корпорации, фирмы, банки и др.); общественные организации, представляющие собой массовые объединения, членство в которых позволяет удовлетворить политические, социальные, культурные, другие потребности (политические партии, профсоюзы, и т.д.); промежуточные организации, сочетающие признаки деловых и общественных организаций (кооперативы, артели, товарищества и т.п.); ассоциативные организации, возникающие на основе взаимной реализации интересов (научная школа, клубы по интересам, неформальные группы и т.д.). Широкое распространение получила типология организаций по отраслевому признаку: промышленно-хозяйственные, финансовые, административно-управленческие, научно-исследовательские, образовательные, лечебные, социокультурные др. Наиболее распространенными типами организации являются формальные и неформальные. Главными критериями такого разделения служит степень формализации существующих в сис-темах связей, статусов и норм.
36. Социализация личности
Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, ценностей, социальных норм, необходимых для успешного функционирования в данном обществе.
3 уровня человека:
1. биологически наследуемые компоненты, т.е. определенные психофизиологические задатки, которые позднее разовьются в интеллектуальные и руководящие свойства человеческой психики.
2. психологический. Включает мотивы, потребности, темперамент, характер.
3. комплекс социально-значимых черт личности: ценностные ориентации, определенная совокупность знаний, навыков, привычек, которые необходимы для выполнения многочисленных социальных ролей. Два основных значения:
1. личность – нормативный тип человек, соответствующий требованиям общества;
2. личность – член социальной группы.
37. Основные теории социализации
Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, ценностей, социальных норм, необходимых для успешного функционирования в данном обществе.
Макросоциологические модели рассматривают социализацию.
В микросоциологических теориях социализация это освоение социологических ролей, личность рассматривается с точки зрения межличностного взаимодействия. В социологии выделяют несколько видов социализации: 1. первичная в детстве, в семье)
2. вторичная(последовательный процесс, вхождение индивида в новые социальные институты, группы)
3. повторная, ресоциализация (только у взрослых, происходят в случае значимых жизненных изменений). Агентами социализации являются ближайшие родственники, друзья.
Средствами социализации являются многочисленные соц. институты (семья, образования, СМИ, труд, решения).
Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, соц. норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе. Она охватывает все процессы приближения к культуре, обучению и воспитанию, с помощью которых человек приобретает способность участвовать в общественной жизни (семья, школа, все окружающие, телевидение и т. д.).
В социологии принимает участие все окружение индивида. Существуют разные подходы к тому, как человек должен приобщаться к социализации. По Смелзеру, для успешной социализации нужно действие трех факторов:
С точки зрения Смелзера, процесс социализации по трем стадиям:
Стадия подражания и копирования детьми поведения взрослых.
Игровая – когда дети осознают поведение, как исполнение роли.
Стадия групповых игр, на которых дети учатся понимать, что от них идет целая группа людей.
С точки зрения Фрейда любая личность включает 3 элемента:
ид – источник энергии, стимулируемый стремлением к удовольствию;
эго – источник, осуществляющий контроль личности на основе принципа реальности;
суп эго – оценочный признак.
Механизмы социализации (с точки зрения Фрейда – психические механизмы):