Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
док1.doc
Скачиваний:
55
Добавлен:
11.03.2015
Размер:
166.4 Кб
Скачать

Оглавление

Оглавление 1

19. Структура новости (Такман, Кольцова). 5

21. Основные понятия Стюарта Холла (первичные и вторичные определители, типы прочтения медиа-текстов). 6

22. Семиотические подходы к анализу содержания медиа-продукции, их возможности и ограничения. 6

23. Применение категорий Барта в работах Джона Фиска по телевидению. 6

24. Средства массовой коммуникации как предмет исследования теоретиков франкфуртской школы. 6

25. Средства массовой коммуникации в постмодернистской перспективе. 6

26. Массовая коммуникация и гиперреальность. 6

27. СМК и гражданское общество: концептуальный аспект. 7

28. Принцип свободы печати: прошлое и настоящее. 7

29. Нормативные теории: типология взаимоотношений средств массовой коммуникации и государства. 7

30. Структурные и политические ограничения в освещении конфликтов в СМК. 7

31. Наиболее важные выводы работ по освещению Чеченского конфликта в российских СМК. 7

32. Медиа в системе отношений «рынок - государство – общество». 7

33. Теле организации: общественные формы владения. 8

34. Формы частного владения средствами массовой коммуникации. Регламентирующая деятельность государства. 8

35. Тенденция дерегулирования деятельности средств массовой коммуникации: за и против. 8

36. Основные механизмы регулирования СМК во время выборов (по Мицкевич-Файерстоуну). 8

37. Массовая коммуникация в контексте глобализации. Массовая коммуникация и развитие. 8

38. Глобализация СМК и национальные государства. Понятия культурного империализма и медиа-активизма. 8

39. Основные понятия Маршалла МакЛюэна и Мануэля Кастельса в отношении масс медиа. 9

40. Сходства и различия в подходах Герберта Шиллера и Монро Прайса к глобализации. 9

41. Средства массовой коммуникации в условиях зависимого развития. Движение за «новый мировой информационный порядок». 9

42. Концепция «плюрализма мировых коммуникаций». Массовая коммуникация в условиях глобализации. 9

43. Понятия публичной сферы Юргена Хабермаса и медиатизированной публичной сферы Дж.Б.Томпсона. 9

44. Структура и составные части медиа-кампаний. 9

45. Возможности и ограничения прямой и косвенной рекламы в СМК (согласно Малкину-Сучкову). 10

46. Социология эффектов массовой коммуникации. Понятие эффекта массовой коммуникации. 10

47. Первые исследования эффектов массовой коммуникации. 10

48. Концепции опосредованного влияния массовой коммуникации. 10

49. Общая характеристика современного этапа изучения эффектов массовой коммуникации. 10

50. Конкретные модели эффектов МК: установление пунктов «повестки дня»; «спираль молчания»; теории информационного дефицита; модель зависимости эффектов массовой коммуникации; подход «полезности и удовлетворения потребностей». 10

  1. Роль и значение массовой коммуникации в современном мире

Массовая коммуникация (МК) – важный процесс связи и передачи информации группе людей одновременно с помощью средств масс медиа. Особенностями процесса МК являются: массовость аудитории; ее гетерогенность; использование высокоскоростных и репродуктивных текстов средств связи, и информации; быстрое распространение сообщений; относительно небольшая потребительская стоимость информации. МК – это почти одновременная доставка массовой информации посредством ее быстрого репродуцирования и распространения значительному и недифференцированному в массе своей количеству людей. Только в системном единстве все эти особенности образуют понятие массовая коммуникация.

  1. Содержание и границы понятий коммуникации и массовой коммуникации

Коммуникация – 1) средство связи любых объектов материального и духовного мира; 2) общение, передача информации от человека к человеку; 3) передача и массовый обмен информацией с целью воздействия на общество и его составные компоненты.

Массовая коммуникация – процесс распространения информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с помощью технических средств (пресса, радио, телевидение и др.) на численно большие, рассредоточенные аудитории.

Средства массовой коммуникации (СМК) – это специальные каналы и передатчики, благодаря которым происходит распространение информационных сообщений на большие территории.

  1. Массовая коммуникация - определение

Массовая коммуникация – процесс распространения информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с помощью технических средств (пресса, радио, телевидение и др.) на численно большие, рассредоточенные аудитории.

Массовая коммуникация прежде всего характеризуется:

– наличием технических средств, обеспечивающих регулярность, и тиражированностью;

– социальной значимостью информации, способствующей повышению мотивированности массовой коммуникации;

– массовостью аудитории, которая вследствие ее рассредоточенности и анонимности требует тщательно продуманной ценностной ориентации;

– многоканальностью и возможностью выбора коммуникативных средств, обеспечивающих вариативность и вместе с тем нормативность массовой коммуникации.

  1. Особенности информационных процессов в обществах традиционного и современного типа

Современное: Информация представляет собой один из основных, решающих факторов, который определяет развитие технологии и ресурсов в целом. В связи с этим, очень важно понимание не только взаимосвязи развития индустрии информации, компьютеризации, информационных технологий с процессом информатизации, но и определение уровня и степени влияния процесса информатизации на сферу управления и интеллектуальную деятельность человека.

Традиционное: Можно выделить четыре внутренне связанные фундаментальные черты формирующегося информационного общества:

1.Изменение роли информации и знания в жизни общества, выразившееся, прежде всего, в беспрецедентном возрастании информационной насыщенности хозяйственной, управленческой и других сфер деятельности, в превращении информации и знания в важнейший ресурс социально-экономического развития.

2. Превращение информационной индустрии в наиболее динамичную, выгодную и престижную сферу производства, которая обеспечивает лидирующую роль отдельных стран и городов в системе мировой экономики.

3. Возникновение развитой рыночной инфраструктуры потребления информации и информационных услуг и, в частности, широкое внедрение ИКТ в различные сферы жизни, причем не только в профессиональную, но и бытовую.

4. Глубокие изменения в моделях социальной организации и сотрудничества, когда во всех сферах общества происходит замена централизованных иерархических структур гибкими сетевыми типами организации, приспособленными к быстрым изменениям и инновационному развитию.

  1. Основные этапы развития СМК в России в XX века.

Система СМИ формировалась партийно-государственными структурами и функционировала под их полным контролем. Формы и методы партийного руководства прессой охватывали и держали под постоянной опекой не только партийную печать, но и формально не подчинявшиеся партийным комитетам телевидение и радио, ведомственные органы информации, в том числе журналы, систему книгоиздания. В этих условиях взаимоотношения власти и СМИ камнем преткновения оказывалась способность СМИ быть трибуной народа, инструментом гласности.

Все годы велось строительство «заборов» из различного рода рекомендаций, инструкций, устрашающих постановлений. «Непослушные» редакторы, журналисты освобождались от работы в СМИ. Тем самым в каждом из оставшихся формировался «внутренний цензор», не позволявший журналисту выйти за рамки казенного единомыслия.

  1. Основные характеристики современного состояния СМК в России

Трансформация медиа-системы в 1990-е годы: принятие первого закона о печати, отмена цензуры и установление права граждан на создание СМК. Либерализация цен и раздел СМК между финансово-промышленными группами. «Информационные войны» в политическом секторе СМК, интенсивный импорт медиа-продукции в развлекательном секторе, зарождение рынка коммерческой рекламы и его крах в 1998 году. Роль первой чеченской войны и президентских выборов 1996 года в развитии российских СМК. После 1999 года: реконсолидация государства, ренационализация общероссийского ТВ и других СМК, централизация контроля над СМК, «деполитизация» СМК и рост развлекательного сектора и рекламного рынка. Рост отечественного производства развлекательной продукции, собственного шоу-бизнеса и переход аудитории от ориентации на чтение к телесмотрению.

  1. Типы медиа-политических режимов в России 1990-х годов.

Вопрос освобождения, демократизации СМИ был принципиально важным. Этот период характеризуется институциональными изменениями, в частности, принятием закона «О печати и других средствах массовой информации», который базировался на полной ликвидации цензуры, разрешении частной собственности в печати и независимости редакторов и журналистов от собственников. Освобождение СМИ на данном этапе было «побочным эффектом» политической борьбы между парламентом и президентом: обе стороны пытались доказать свою преданность принципам свободной печати, стремясь тем самым привлечь на свою сторону средства массовой информации.

  1. Основные направления исследований производства медиа-продукции.

Примерно до середины 70-х гг. исследования средств массовой коммуникации мало касались этапа производства (хотя еще в 40-е гг. Г. Лассуэлом были проведены исследования процесса «gate-keeping’а»[3] и роли «контролеров» – редакторов на радио, а в начале 50-х гг. – изучение деятельности голливудских продюсеров). Классической работой, посвященной процессу производства текстов на примере производства новостной информации, признано исследование Д. Уайта [White D., 1950], который выделил две группы участников процесса производства новостей – «собиратели новостей» (newsgatherers) и «переработчики новостей» (news processors). Первые – это журналисты и репортеры, которые собирают информацию и пишут тексты; вторые – это те, кто перерабатывает тексты, «фильтруя» информацию. В числе последних выделяются «контролеры» – те самые «стражи ворот», которые принимают решение о том, увидит ли данная информация свет, т. е. будет ли она напечатана, передана по радио, телевидению.

  1. Основные направления исследований содержания медиа-продукции.

Семиотика и дискурс-анализ.

Понятие семиологии введено Фердинандом де Соссюром (1857-1913). французским лингвистом, который оказал большее влияние на становление классической лингвистики, чем семиотики. Важным для нас у Соссюра яв.ляется понятие о случайном соотношении знаков и обозначаемых ими понятий, однако, по С’оссюру. значение более или менее жестко закреплено в словах. С'оссюр разработал структурный анализ речи в том виде, в котором мы его знаем из школьной программы, и здесь для нас важна идея о зависимости значения слова от его места: понятие «члена предложения» подразумевает, что роль слова меняется в зависимости от того, какое место оно занимает среди других слов.

Термин «семиотика» ввел Чарльз Сандерз Пирс (1839-1914). американский философ, логик, математик, хотя он занимался не столько собственно словами-знаками, сколько производством смыслов.

  1. Основные направления исследований потребления медиа-продукции.

Потребление продукции масс-медиа является активной социокультурной деятельностью, в процессе которой из текстов медиа, полисемичных по своей природе, происходит означивание, производство смыслов, релевантных для той или иной группы аудитории. Изучение этого процесса должно носить характер многоступенчатого анализа, основанного как на социальном анализе групп аудитории, на количественных показателях по различным группам аудитории, так и на подходах, разработанных в современной теории, направленных на понимание процессов декодирования медиатекстов и их трансформации в значимые смысловые структуры.

  1. Структурно-функциональная традиция анализа массовой коммуникации.

Идея функционализма как теоретической и методологической ори­ентации характерна для многих подходов в современных социальных науках. Общим для них является ракурс анализа, сосредоточенный на изучении одной части общества в ее связи к другой части или, за­частую, в отношении к обществу в целом. Так или иначе элементы функционального подхода присутствуют в концепциях, где общество или его части изучаются системным образом. Функциональный анализ в социологии возник как попытка применения в социальных нау­ках представлений, адекватных для анализа биологической реальности. В обществе изыскивались подобия органов, функционирование кото­рых обеспечивает жизнеспособность целого. Организация логических приемов и эвристических правил данного подхода определяются тем, что при объяснении общественного явления следует искать функцию, которую оно исполняет в более широком социальном или культурном контексте. При этом внимание исследователя сосредотачивается как на явных, так и неявных следствиях, имеющих как позитивную, так и негативную направленность. Применительно к социологии массовой коммуникации в рамках этой традиции анализа работали такие извест­ные специалисты, как, например, Р. Мертон (р. 1910), П. Лазарсфельд (1901-1976), Г. Лассвел (1902-1978).

  1. Массовая коммуникация как социальная система.

Как отмечалось выше, для структурно-функционального анализа характерным является системное рассмотрение общества или отдель­ных его частей. Показательной в этом плане является попытка из­вестного американского специалиста Мелвина Де Флюэра применить подобный подход к реалиям массовой коммуникации2. Автор ставил задачу объяснения отношений, сложившихся между содержанием про­екции масс медиа и вкусами аудитории. В этой связи он предлагал рассматривать средства массовой коммуникации как некоторые социальные системы, состоящие из совокупности подсистем. В то же время, по мнению автора, необходимо иметь в виду, что средства массовой коммуникации оказываются «вписанными» в некоторую внешнюю си­стему, представляющую собой совокупность социальных, культурных экономических условий общества как такового. Далее будем иметь виду, что предложенная концептуальная схема разрабатывалась для конкретных условий и традиций деятельности медиа, сложившихся в США к середине 60-х годов XX века.

Социальная система массовой коммуникации состоит из нескольких важнейших составляющих (см. схему 2). Все из них, по мнению автора, в чисто теоретическом плане являются ролевыми системами и, таким образом, подсистемами. К важнейшим составляющим при этом относят: аудиторию, дифференцированную по вкусам, образователь­ному уровню, возрасту и т.д.; организации исследования аудитории; организации, создающие и распространяющие содержание массовой коммуникации; спонсоров или рекламодателей; рекламные агентства. Естественно, что как и любая другая схема, предложенная модель пред­полагает определенные упрощения. В частности, содержание массовой коммуникации рассматривается здесь прежде всего как развлекатель­ное. Именно этот блок материалов составлял в рассматриваемый пери­од большую часть материалов американских медиа, с одной стороны, и собирал наибольшую аудиторию — с другой.

  1. Функции массовой коммуникации: уровень общества.

Функции массовой коммуникации: индивидуальный уровень.

В рамках структурно-функционального подхода общество рассма­тривается как система, состоящая из взаимозависимых частей или подсистем. При этом организация социальной жизни предполагает поддержание более или менее адекватной картины жизни общества,

социального окружения людей. Это достигается, среди прочего, и по­средством деятельности средств массовой коммуникации. Механизм реализации «социального сцепления» представляет собой взаимодей­ствие двух основных составляющих. Первой из них являются потреб­ности общества различного уровня — группы, коллектива, личности. Второй — «отклик» на соответствующие требования, реализация по­требностей прямо или опосредованно средствами массовой коммуни­кации.

Структурно-функциональное видение средств массовой коммуни­кации трактует их как самоуправляющуюся и самокорректирующуюся подсистему, действующую в конкретных политических и институцио­нальных условиях. Характерно, что в рамках подхода массовую ком­муникацию изучают прежде всего как одно из средств поддержания функционирования общества в целом, а не как источник, способству­ющий социальным изменениям.

Структурно-функциональный анализ массовой коммуникации предполагает две взаимосвязанные плоскости изучения. Во-первых, это конкретный вид деятельности средств массовой коммуникации; во-вторых, полезность, ценность, которую имеет их деятельность с точки зрения пользователей, потребителей. В большом количестве имеющих­ся на сегодня классификаций функциональных особенностей массовой коммуникации выделяют два уровня — уровень социума и 5'ровень индивида.

индивидуальный уровень

В концепции индивидуальных функций и дисфункций деятель­ность средств массовой коммуникации рассматривается в контексте их аудитории. В фокусе внимания здесь в основном находится комму­никативное поведение индивида. В плане методологии структурного-функционализма важным является то обстоятельство, что мотивы ин­дивидуальной активности в отношении массовой коммуникации свя­заны с социальным контекстом и, в той или иной мере, со структурой общества в целом.

  1. Структурно-функциональные модели современных систем массовой коммуникации.

ДЛЯ функционального подхода изучения массовой коммуникации характерным является ряд проблем методологического порядка. Од­на из них касается многозначности самого понятия функция. Другая проблема связана с тем, что работа средств массовой коммуникации сопряжена с деятельностью целого ряда социальных институтов. Есте­ственно, что это серьезно усложняет разделение функций собственно массовой коммуникации и других структурных компонентов социаль­ного организма (правительств, партий, бизнеса и т.д.). Кроме того, согласованное видение функций массовой коммуникации требует бо­лее или менее согласованного взгляда на общество, поскольку одна и та же функция может иметь различную интерпретацию в рамках различных теоретических подходов.

В ряду недостатков обсуждаемого часто отмечаются цикличность, замкнутость и, как следствие, определенная консервативная напра­вленность функционализма. По мнению критиков, идея о том, что массовая коммуникация играет важную роль в поддержании соци­альной системы в целом скрывает на самом деле конфликт ин­тересов. Причем согласие в обществе принимается как некоторая данность. Однако в реальности «консенсус» обеспечивается в инте­ресах выигравших, доминирующих социальных сил. Следует также указать на сложность эмпирического выявления направленности и ре­зультатов долговременного функционирования массовой коммуника­ции.

Вместе с тем, функциональная традиция анализа массовой комму­никации обладает рядом достоинств. По существу, здесь предлагается универсальный методологический язык обсуждения системы отноше­ний средства массовой коммуникации — общество. При этом удается описать основные виды активности массовой коммуникации в контек­сте других процессов и элементов социальной структуры.

  1. Концепция идеологии и методология анализа массовой коммуникации.

Применение концепции идеологии к анализу явлений массовой коммуникации основывается, с одной стороны, на марксистской традиции социально-философского анализа. Центральная посылка здесь состоит в том, что продукты культурного производства – материалы телепрограмм, прессы, кинематографа – создаются и распространяются в конкретных исторических условиях, конкретными социальными группами и для конкретных социальных групп. Осмысление человеческого бытия, осуществляемое посредством идеологии, оказывается относительно самостоятельным по отношению к этому бытию. Это приводит к тому, что идеология даёт опосредованное, зачастую иллюзорное представление о реальности.

  1. Понятия идеологии и доминирования. Способы оперирования идеологии Дж. Б. Томпсона.

Согласно формулировке Томпсона, анализ идеологии должен ориентироваться не столько на изучение светских систем убеждений, а также интерпретативных кодов, которые усваиваются в процессе социализации и чаще всего не подвергаются рефлексии, сколько на исследование того, как различные символические феномены функционируют в социальном мире, пересекаясь с отношениями власти (причём, с отношениями власти в широком смысле слова).

В соответствии с новыми интерпретациями, идеология рассматривается как набор символических форм (не только идей, но и образов, действий и даже вещей – всего, что может быть наделено смыслом), обращающихся в социуме. На уровне индивидов она предстаёт в виде более или менее осознанных убеждений, а также интерпретативных кодов.

  1. Интерпретативный поворот в исследованиях СМК и его основные характеристики.

Идеологии как системы идей и убеждений могут рассматриваться в качестве частного случая идеологий как способа функционирования символических форм и интерпретативных кодов в рамках отношений власти и господства. Подобный подход открывает дополнительные перспективы для исследования процессов, разворачивающихся в символическом пространстве политики, поскольку позволяет сфокусировать внимание на том, какими факторами обусловливаются функционирование и взаимодействие разных символических форм в конкретных контекстах, что делает возможным складывание относительно целостных систем идей и убеждений, и что с ними будет происходить в дальнейшем.