- •Введение
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •План семинарского занятия
- •Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Экономические системы: основы и механизм функционирования
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Рынок: основные черты, функции, роль
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Координация экономической деятельности в рыночной системе хозяйствования
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Потребительский выбор
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Экономические издержки предприятия и их закономерности
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •§ 12.1 .
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •§ 12.1 .
- •Тема 7. Совершенная конкуренция
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Рыночные структуры. Монополия
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 9. Рыночные структуры: олигополия
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 10. Монополистическая конкуренция
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 11. Теория производства
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 12. Спрос и предложение на факторных рынках
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 13. Рынок труда
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 14. Рынок капитала и рынок земли
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема15. Роль государства в рыночной системе хозяйствования
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 16. Макроэкономика: основные макроэкономические показатели
- •План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 17. Концепции макроэкономического равновесия
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 18. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынке в закрытой экономике: модель is-lm
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 19. Цикличность и экономический рост
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 20. Инфляция и безработица как проявление циклического характера развития экономики Занятие 1 План семинарского занятия
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 21.Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Занятие 1 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 22. Налоги, государственный бюджет, фискальная политика
- •План семинарского занятия
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 23. Социальная политика государства
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 24. Особенности формирования и развития мирового хозяйства. Международная торговля и внешнеторговая политика
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 25. Международная валютная система и валютный курс
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Экономическая теория» для студентов 1 курса иэм
Тема 18. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынке в закрытой экономике: модель is-lm
В отличие от рынка конкретно выбранного товара общее равновесие на всей совокупности товарных рынков зависит не только от таких величин, как предельная склонность к потреблению, мультипликатор, автономные затраты, автономные инвестиции, государственные затраты, но и от процентной ставки, поскольку инвестиции и потребление мгновенно реагируют на изменение процентной ставки.
Условием равновесия на товарном рынке благ является условие равенства инвестиций и сбережений. Кривая IS показывает различные сочетания между ставкой процента и реальным доходом при равновесии между сбережениями и инвестициями. Наклон кривой IS означает, что чем меньше доход, тем выше должна быть ставка процента, чтобы рынок оставался в состоянии равновесия.
Однако макроэкономическое равновесие предполагает равенство совокупного спроса и совокупного предложения на товарном рынке, но равновесие спроса и предложения на денежном рынке. Это равновесие характеризует модель LM. Кривая LM является геометрическим местом множества точек, представляющих различные комбинации ставки процента и уровня реального дохода, при которых денежный рынок находится в равновесии (при заданном количестве денег Мs и неизменных ценах).
Модель «IS-LM» позволяет рассматривать процессы, происходящие в реальном и денежном секторах экономики в их взаимосвязи.
План семинарских занятий
1. Равновесие на товарном рынке. Модель IS.
2. Равновесие на денежном рынке. Модель LM.
3. Равновесие в закрытой экономике.
4. Фискальная и монетарная политика в закрытой экономике.
Для более глубокого изучения темы студент должен знать определение следующих ключевых понятий и терминов:
совокупный спрос, совокупное предложение, инвестиции, сбережения, равновесная ставка процента, спекулятивный спрос на деньги, оперативный спрос на деньги, ликвидная ловушка, инвестиционная ловушка.
Вопросы для самоконтроля
1. Что показывает каждая точка на кривой IS?
2. Что показывает каждая точка на кривой LM?
3. Что означает наклон кривых IS и LM?
4. Что представляет собой модель «IS-LM» и как устанавливается равновесие на товарном и денежном рынках?
5. В чем суть эффекта вытеснения?
6. В каком случае при изменении равновесия в модели «IS-LM» имеет место «ликвидная ловушка», и в каком «инвестиционная ловушка»?
Практические задания
1. В закрытой экономической системе, где государство не участвует в воспроизводственном процессе, функция потребления имеет вид С=400 + 0,8Y. Инвестиционный спрос предпринимателей представлен зависимостью вида I=200-20i. Уровень цен постоянен: Р =1. Денежная масса в обращен МS = 600 ден. ед. Спрос на деньги выражен функцией Мd =0.4Y+400-40i
а) составьте уравнение кривой IS;
б) составьте уравнение кривой LM.
2. Допустим правительство решило увеличить налоги, чтобы сократить дефицит госбюджета и снизить уровень инфляции. Используя модель IS-LM, покажите графически, какие меры должен предпринять центральный Банк, чтобы уровень выпуска остался неизменным?
3. Как изменится положение кривой IS под влиянием следующих факторов: а) рост государственных расходов; б) уменьшение располагаемого дохода; в) увеличение налогов (ответы проиллюстрируйте графиками).
4. Как повлияют на положение кривой LM следующие факторы: а) рост денежной массы; б) повышение ставки процента; в) сокращение спроса на деньги (ответы проиллюстрируйте графиками).
Тесты
1. Условием равновесия на рынке благ является равенство:
а) инвестиций и потребления;
б) сбережений и инвестиций;
в) доходы и суммы потребления и сбережения:
г) инвестиций и прироста дохода.
2. Если инвестиции задаются формулой =10-2i, а сбережения формулой S=0,5Y-10, то:
а) кривая IS задается формулой 0,5Y-2i =20;
б) при доходе 8 и ставке процента 8 % имеет место равновесие на рынке благ;
в) при доходе 24 и ставке процента 2 % следует ожидать увеличение инвестиций;
г) при доходе 14 и ставке процента 3 % имеет место равновесие на рынке благ.
3. На положение кривой IS влияет изменение:
а) дохода;
б) инвестиций;
в) ставки процента;
г) автономных сбережений.
4. Какое из следующих утверждений является правильным?
а) кривая LM имеет положительный наклон и строится для данного уровня дохода;
б) кривая LM имеет отрицательный наклон, и возрастание уровня цен сдвигает ее вверх;
в) кривая LM имеет положительный наклон и строится для данного уровня реального денежного предложения;
г) в любой точке кривой LM фактические расходы равны запланированным расходам.
5. В точке пересечения кривых IS и LM:
а) реальное денежное предложение равно реальному спросу на деньги;
б) планируемые расходы равны фактическим расходам;
в) уровни выпуска и процентной ставки удовлетворяют условиям равновесия товарного и денежного рынков;
г) все вышеперечисленное верно.