- •Политология б1. Б.4
- •Содержание
- •Цели освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-1:
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-2:
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-3:
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •Раздел 2. Политическая власть и ее носители.
- •Содержание лекционных занятий по теме
- •Содержание семинарских занятий
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Раздел 3. Механизм формирования и функционирования политической власти.
- •Содержание лекционных занятий по теме
- •Содержание семинарских занятий по теме
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы для дискуссии
- •Раздел 4. Политические институты
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Занятие 2. Политические партии, партийные системы, общественно-политические движения.
- •3 Раунд - вопросы от членов команд по очереди каждому лидеру (по 2
- •Содержание семинарских занятий
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Раздел 6. Политические процессы
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •3.2.2. Дополнительная литература
- •3.2.3. Электронные ресурсы
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета, экзамена)
- •4.3. Перечень вопросов к зачету
- •4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий
- •10. По мнению г. Алмонда, к базовой функции политических систем - функции «выхода» относится:
- •672000, Г. Чита, ул. Анохина, 56
Раздел 6. Политические процессы
Тема 6.1. Политическое развитие и модернизация Политическое развитие: понятие и критерии (в социальной, экономической, культурной, политической сферах). Сущность политической модернизации, ее типология (первичная и вторичная и вторичная). Этапы модернизации. Основные направления модернизации. Понятие демократизации, «волны» демократизации. Политическая модернизация в современной России.
Тема 6.2. Политический процесс и политическое решение. Понятие, структура, стадии (фазы) политического процесса – функционирование, развитие, упадок. Политические действия.
Теории принятия политических решений (нормативная и поведенческая).Сущность политических решений, процесс принятия политического решения, этапы реализации. Классификации политических решений.
Тема 6.3. Политический конфликт. Конфликт как социальное явление, классификация, причины и развитие конфликтов. Ключевые понятия, характеризующие сущность политического конфликта. Особенности политического конфликта – публичность, высокая значимость, обусловленность властью, идеологический характер, институциональная организованность, «символическая» идентификация, наличие лидеров, правовые коллизии, односторонняя «законность» насилия, возможность трагических последствий.
Структура конфликта, стадии и способы урегулирования (компромисс и консенсус). Эскалация конфликта. Политические кризисы. Политические конфликты в современной России.
Тема 6.4. Национальный интерес и национальная политика. Понятие национального интереса, совпадение и расхождение национального и государственного интересов, национальные интересы России.
Понятие национальной политики, основные черты, национальный вопрос в условиях существования различных общественных систем, проблемы межнациональных отношений в рамках федерации. Этнополитические конфликты. Национальный вопрос в России.
Содержание лекционных занятий по теме
№ п/п |
Тема лекционного занятия |
Содержание |
| ||
1. |
Политическое развитие и модернизация |
Политическое развитие: понятие и критерии, сущность политической модернизации, ее типология. Понятие демократизации, «волны» демократизации. Политическая модернизация в современной России |
Содержание семинарских занятий
№ занятия
|
Содержание и формы проведения |
Занятие 1. Политический конфликт. |
Проводится в форме семинара по обобщению и углублению знаний с элементами дискуссии. 1.Определение политического конфликта и его функции. 2. Источники и виды политического конфликта. 3. Стадии политического конфликта. 4. Методы и способы разрешения политического конфликта |
Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
Занятие 1. Политическое развитие и модернизация
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:
Подготовка презентаций или эссе по одному из указанных вопросов.
Вопросы для подготовки к занятию:
1. Как соотносятся понятия «политическое развитие» и «политическая модернизация»?
2. Дайте характеристику основных критериев политического развития.
3. Каковы основные этапы эволюции теории политической модернизации и как они связаны с историческим развитием мирового сообщества?
4. В чем заключаются особенности либеральной и консервативной моделей осуществления политической модернизации?
5. Какие факторы определяют выбор политической модернизации и в какой степени от него зависит успех переходного процесса?
6. Специфика переходного периода в современной России (эволюция государства, политического режима, социальной структуры, партийной системы).
ЛИТЕРАТУРА:
1. Вишневский В.Г. Модернизация и контрмодернизация: чья возьмет. // Общественные науки и современность. – 2004. - №1.
2. Дорожкин Ю. Актуальные проблемы модернизации политической системы России. // Власть. – 2012. - №10
3. Красин Ю.А. Российская демократия: коридор возможностей. // Полис. – 2004. - №6.
4. Мельникова И. Российский управленческий менталитет в контексте административно-политических преобразований. // Власть. – 2012. - №12.
5. Паин Э.А. издержки Российской модернизации: этнополитический аспект. // Общественные науки и современность. – 2005. - №11.
6.Устименко С. Проблемы модернизации политической системы современной России. // Власть. – 2012. - №4.
7. Черняховский С. Модернизация: противоречивость идеологического концепта и политический процесс в современной России. // Власть.- 2012. – №5.
8. Шевелев В.Н. Российская модернизация в контексте опыта ХХ столетия. // Социально-гуманитарные знания. – 2005. - №4.
Образцы тестовых и контрольных заданий:
1.Отличительным признаком современного общества является:
а) господство традиции над инновацией;
б) плюрализм возможностей и направлений развития;
в) циклический характер развития;
г) господство инноваций над традицией.
2. Классическая линейная модель демократии характерна для6
а) Испании;
б) Турции;
в) Великобритании;
г) Заира.
3. Одним из критериев политического развития выступает:
а) федеративное государственное устройство;
б) двухпартийная система;
в) структурная дифференциация;
г) президентская республика.
Используемая образовательная технология:
Представление эссе или презентации – до 4-х минут. время обсуждения – до 5 минут.
Занятие 2. Политический процесс и политическое решение
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:
Подготовка к тестированию
Вопросы для подготовки к занятию:
1. Что такое политический процесс?
2. В чем проявляется взаимодействие политической системы и политического процесса?
3. Каковы основные стадии политического процесса?
4. Дайте характеристику основных типов политического процесса.
5. Какие политические процессы оказывают наиболее глубокое воздействие на общество и в чем оно проявляется?
6. В чем заключаются особенности политического процесса в России?
7. Какова конечная цель принимаемого решения?
8. Каковы механизмы реализации решения?
ЛИТЕРАТУРА:
1.Ахременко А. Политический анализ и прогнозирование. – М. – 2006.
2. Беляева Н., Зудин А. Основы политического анализа. – М. – 2007.
3. Божапов В.А. Политология: мир современной политики. – М. – 2008.
4. Вертакова Ю.В., Согачева О.В. исследование социально-экономических и политических процессов. М. – 2009.
5. Иноземцев В.Л. Перспективы развития России в новом политическом цикле. // Полис. – 2012. - №3.
6. Категории политической науки. Авт кол.: Мельвиль А.Ю. и др. – М. - 2002.
7. Туронок С. Политический анализ. М. – 2005.
Образцы тестовых и контрольных заданий:
1.Укажите три режима существования политического процесса:
а) функционирования;
б) развития;
в) упадка;
г) саморегуляции.
2.Совокупность институциональных и неинституциональных действий субъектов политики, осуществляющих формирование и реализацию межгрупповой властью воли общества, называется:
а) политическая система;
б) политический процесс;
в) политический институт;
г) политический анализ.
3. Политический процесс раскрывает ____________ политической системы.
а) статику;
б) структуру;
в) функцию;
г) ресурсы.
Используемая образовательная технология:
Тестирование.
Занятие 2. Политический конфликт
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:
Подготовиться к контрольной работе
Вопросы для подготовки к занятию:
1. Специфика политического конфликта.
2. Теория конфликта Р.Дарендорфа.
3. Классификации политических конфликтов.
4. Стадии политический конфликта.
5. Основные способы предотвращения и разрешения конфликтов.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Андреев Ю. К вопросу о геостратегической стабильности России. // Власть. – 2012. - №4
2. Аклаев А.Р. Этнополитическая конфликтология. Анализ и менеджмент. – М. – 2005.
3. Аяцков Д. Конформизм российского общества и его опасность в оценке деятельности глав российских правительств. // Власть. – 2012. - №2.
4. Воронцов С. Противодействие экстремизму в среде студенческой молодежи. // Власть. – 2012. - №9.
5. Дмитриев А.В. Конфликтология. – М. – 2010.
6. Егорова Е. Эксперты и власть в международных конфликтах. // Власть. – 2012. - №5.
7. Козырев Г.И. Политическая конфликтология: учебное пособие.
8. Славин Б. От манипуляции к информационной прозрачности. // Власть. – 2012. - №5.
9. Сухарь А.А. Этнополитический конфликт в Чечне и Косов: сравнительный анализ. // Полис. – 2007. - №4
Образцы тестовых и контрольных заданий:
1. Социальные конфликты представляют собой явление6
а) противоестественное,
б) случайное,
в) закономерное,
г) преднамеренное.
2. К наиболее оптимальному выходу из конфликтной ситуации относится:
а) принуждение к заключению соглашения,
б) поиск компромиссных решений,
в) уход от разрешения конфликта,
г) подавление противника.
3. Субъектами этнополитических конфликтов являются:
а) международные организации,
б) этнические общности и этносоциальные организации,
в) государства,
г) социальные группы.
Используемая образовательная технология:
Контрольная работа.
Занятие 3. Национальный интерес и национальная политика.
Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:
Подготовка эссе и его представление по одному из указанных вопросов.
Вопросы для подготовки к занятию:
1. Национальная политика и ее основные черты.
2. Как решается национальный вопрос и проводится национальная политика в условиях различных общественных систем?
3. Раскройте сущность основных проблем межнациональных отношений в рамках федерации.
5. В чем совпадение и расхождение национального и государственного интересов?
6. В чем заключаются национальные интересы современной России?
7. Как решается национальный вопрос в Российской Федерации?
ЛИТЕРАТУРА:
1. Круглый стол. Национальный интерес versus государственный интерес: теоретические понятия и политическая действительность. // Полис. – 2000. - №1.
2. Лутовинов В. Национальные интересы РФ в начале ХХI века. // Власть. 2003, №4
3. Молчанов М.А. Дискуссионные проблемы национального интереса. // Полис. 2000, №1. 4. Самыгин С.И. Политология для технических вузов: Учеб. пособие для вузов /С.И. Самыгин, П.С. Самыгин. –Ростов на /Д.: 2006.
5. Антонян Ю.М., Давитадзе М.Д. Этнорелигиозные конфликты: проблемы, решения. Учебное пособие. –М.: 2004
6. Делягин М.Г. Мировой кризис: общая теория глобализации: Курс лекций. -3-е изд., перераб. и доп. – М.: 2008.
7. Желтов В.В. Основы политологии / Серия «Высшее образование». – Ростов на/Д.: «Феникс», 2004.
Образцы тестовых и контрольных заданий:
1. Современный полицентризм в международных отношениях характеризуется:
а) биполярностью мира,
б) усилением власти сверхдержав,
в) хаосом и дезинтеграцией в международных отношениях,
г) ростом взаимодействия.
2. Современное понятие «государственный суверенитет» означает:
а) управление, осуществляемое главой государства, отождествляемое с правящей личностью – правителем,
б) исторические, политические и культурно-этнические государственные устои,
в) презумпция государства как единственного источника законности внутри своих границ,
г) утверждение, согласно которому государственные интересы более важны, чем интересы граждан.
3. Под глобальными конфликтами понимают:
а) конфликты между регионами,
б) конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности, затрагивающие интересы всего человечества и несущие угрозу цивилизации,
в) конфликты, связанные с природными катастрофами,
г) конфликты, обусловленные глобальными проблемами современности и возникающие между мировыми сообществами.
Используемая образовательная технология:
Представление эссе - 5 минут; обсуждение, вопросы – 5 минут.