- •Основы научных исследований в экономике и управлении
- •080100.02 «Экономика» профиля «Мировая экономика»;
- •080100.02 «Экономика» профиля «Мировая экономика»;
- •2. Структура дисциплины 17
- •3.Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы 18
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 23
- •1.Пояснительная записка
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 080200.01 «Менеджмент организаций» профиль подготовки «Менеджмент», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-13
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-2
- •1.4. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 080400.00 «Управление персоналом», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-5
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-2
- •1.5. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 081100.00 государственное и муниципальное управление, формируемые в результате изучения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-3
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-4
- •1.6. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль подготовки 080100.03 «Финансы и кредит», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-3
- •1.7. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 080100.01 «Экономика» профиля «Экономика предприятия и предпринимательская деятельность», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-3
- •1.8. Компетенции обучающегося по направлению 080100 «Экономика» Профиль подготовки 080100.04 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-3
- •1.9. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 080100.02 «Экономика» профиля подготовки «Мировая экономика», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-1
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-4
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-5
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-9
- •1.10. Компетенции обучающегося по направлению подготовки 100700.00 «Торговое дело» профиля «Коммерция», формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетентностная карта дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-16
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-1
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы
- •Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •3.1. Содержание занятий по темам
- •Тема 1. Понятие науки и научных исследований. Управление наукой в Российской Федерации
- •Тема 2. История науки и научных исследований.
- •Тема 3. Научно-исследовательские программы и проекты, их цели и ресурсное обеспечение.
- •Тема 4. Методология научных исследований.
- •Тема 5. Системный подход как направление методологии научного познания.
- •Тема 6. Особенности научных исследований в экономике и управлении.
- •Тема 7. Научно-исследовательская работа студентов. Этапы и элементы научных исследований в работе студентов.
- •Тема 8. Эффективность научных исследований.
- •Тема 9. Этические принципы в научных исследованиях. Личность ученого
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •3.4. Список рекомендуемой литературы
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации
- •4.3. Перечень вопросов к зачету
- •Основы научных исследований в экономике и управлении
Тема 6. Особенности научных исследований в экономике и управлении.
Управление как наука и искусство. Сущность и характерные особенности принятия управленческих решений. Роль науки в принятии решений в управлении. Экономические отношения как объект исследования. Особенности научных исследований в экономике. Специфика применяемых методов.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Основные типы объектов научного исследования в экономике и управлении.
Роль естественно-научных методов исследования в экономике и управлении.
Тема 7. Научно-исследовательская работа студентов. Этапы и элементы научных исследований в работе студентов.
Виды научно-исследовательских работ студентов. Структура учебно-научной работы. Рубрикация. Научный язык и стиль. Правила представления информации. Оформление работы. Защита научной работы. Особенности подготовки отдельных видов работ. Основные элементы научного исследования. Выбор темы исследования. Сбор, предварительная обработка данных. Определение целей и задач работы. Составление плана. Структура работы. Библиографическое описание источников.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Понятие «научно-исследовательской работы студентов». Структура НИРС.
Дать характеристику этапов научных исследований.
Каковы основные источники научной информации?
Структура учебно-научной работы.
Тема 8. Эффективность научных исследований.
Понятие эффективности научной деятельности. Критерии и показатели эффективности. Понятие и виды инноваций. Инновационная деятельность и научно-технический прогресс.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Что такое инновации? Каковы их виды?
Стадии инновационного процесса.
Что такое нанотехнологии и где они применяются?
Тема 9. Этические принципы в научных исследованиях. Личность ученого
Этика в науке. Комплекс личных качеств, характерных для ученого. Мотивация научной деятельности. Факторы интереса к научной деятельности.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Мораль и этика в науке.
Перечислить этические принципы науки.
Какую ответственность может нести ученый при научно-исследовательской деятельности?
Организация самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студента предполагает выполнение следующих заданий:
Оценка текущей работы студента
|
№ |
Контрольное мероприятие |
Количество баллов |
|
1 |
Работа с научной статьей: определение целей, задач, методов, результатов исследования. |
10 |
|
2 |
Описание социально-экономической системы. |
10 |
|
3 |
Рассмотрение этапов и элементов научного исследования на примере контрольной работы, выполненной в первом семестре (определение актуальности темы, формулировка гипотезы исследования, постановка цели, задач, определение плана работы, оформление работы, выводы). |
10 |
|
4 |
Исследование инноваций в экономике и управлении |
5 |
|
5 |
Построение плана исследования некоторых социально-экономических проблем. |
5 |
|
6 |
Рассмотрение основных документов, рассматривающих политику Российской Федерации в сфере науки. Построение диаграммы «Рыбий скелет» по выбранной проблеме современной науки. |
10 |
|
7 |
Характеристика выбранного исторического периода: ученые, основные научные открытия и достижения. |
5 |
|
8 |
Современные проблемы экономики и управления |
5 |
|
ИТОГО |
60 | |