книги из ГПНТБ / Воронихина, Л. Н. Эдинбург

102

Хронологический диапазон хранящихся здесь документов — от

XII века до наших дней: здесь и старинные хартии, и письма Ма­

рии Стюарт, и документы за подписью Роберта Бернса, и многое другое. Наличию архива — хранилища памятников национальной

истории Шотландии — в период роста национального самосозна­ ния в Эдинбурге уделялось особенное внимание, и необходи­ мость специального здания отмечалась еще в «Предложениях» 1752 года. Не случайно Архив занял одну из ключевых позиций в Эдинбурге: он расположен у восточного конца Принсес-стрит, прямо против Нового моста. Таким образом, в XVIII веке здание оказалось первым в Новом городе, встречавшим каждого, на­ правлявшегося туда из старого Эдинбурга. В свою очередь от главного фасада Архива и от стоящего перед ним эффектного конного памятника герцогу Веллингтону открывается вид на одну из важнейших магистралей Эдинбурга, соединяющую Новый город со Старым, — это так называемые мосты — Северный и Южный.

Южные кварталы Эдинбурга

Необходимость расширить старый город не только к северу, но и к югу назрела уже в 80-е годы XVIII века, и в 1785 году приступили к прокладке улицы Южный мост, продолжавшей в направлении к югу улицу Северный мост. Так же как Северный мост, эта улица по существу представляет собой виадук, соеди­ няющий высокие гряды холмов, на которых расположен Эдин­ бург. Отсюда и ее специфическое название. Впоследствии подоб­ ных «мостов» в Эдинбурге стало немало. Но для своего времени

Южный мост представлял собой весьма внушительное сооруже­ ние. Он покоился на двадцати арках и имел в длину свыше 300 мет­

103

ров. Его строителем был архитектор и каменщик Александр Лэнг.

Уже в июле 1788 года мост был открыт для пешеходов. Нынче это одна из самых шумных и напряженных транспортных артерий

Эдинбурга, ведущая в район интенсивного нового строительства,

которое предпринимает Эдинбургский университет.

У пересечения Южного моста и Чеймберс-стрит малоприме­ чательные дома второй половины XIX века уступают место мону­ ментальному, занимающему целый квартал старому главному зданию университета. Обычно, по традиции, его называют Ста­ рый колледж. Здание это — одно из важнейших историко-худо­ жественных достопримечательностей Эдинбурга.

Эдинбургский университет по времени возникновения не са­ мый ранний в Шотландии. Еще в 1450 году был основан универ­ ситет в Глазго, а в 1494 году — в Абердине. В Эдинбурге попытка создать университет под опекой церкви была сделана еще до Реформации. Усилия к его организации прилагала и Мария Стюарт. Но осуществить этот важный замысел удалось лишь в годы победы Реформации, немало сделавшей для развития про­ свещения и образования. Известно, что по замыслу Джона Нокса каждый приход получил тогда свою школу. В этот же период

жено начало важной культурной традиции Шотландии: ребенок не только из богатой, но и бедной семьи мог рассчитывать на получение университетского образования, если проявлял доста­ точные к тому способности.

Создание Эдинбургского университета было узаконено коро­ левским указом в 1582 году. Через год университет открыл свои двери для первых студентов. В 1586 году вокруг колледжа воз­ вели высокие стены. Увеличили и число преподавателей по юри­ дическим и философским дисциплинам. Во второй половине

107

спусков, что делает ее особенно эффектной. Восточную сторону двора занимает корпус под куполом, являющийся главной доми­ нантой всей композиции. Он соединен с боковыми корпусами слегка закругленными двухъярусными лоджиями. Их нижний ярус представляет собой аркаду, верхний — галерею, карниз ко­ торой несут четыре ионические колонны. Такие же лоджии укра­ шают и противоположные углы двора.

Дворовый фасад корпуса под куполом и обращенный к нему фасад западного корпуса, так же как и лоджии, сохраняют облик, близкий проекту Адама. Но боковые фасады и решение террасы принадлежат уже руке Плейфера и отмечены свойственной ему большей пышностью классических форм.

К числу наиболее примечательных относятся интерьеры уни­ верситетского музея и библиотеки. Последняя является не только большой творческой удачей Уильяма Плейфера, но принадлежит к числу шедевров архитектуры позднего классицизма Британии.

Грейфреарз Бобби

Библиотека расположена в двух этажах, занимая всю ширину одного из университетских корпусов. Широкую известность ей принесла Верхняя библиотека, решенная просто и оригинально. Она представляет собой трехнефный зал, длиной около 60 мет­ ров. Отделяя средний неф от боковых, по всей длине зала выстроились на равных расстояниях опорные столбы, покрытые каннелюрами. Эти опоры несут широкий фриз, украшенный леп­ ными листьями аканта, и, в среднем нефе, — высокий кессонированный свод. Средний неф используется для экспозиционных целей. Что касается боковых нефов, то они разделены на секции книжными стеллажами, расположенными за каждым опорным столбом перпендикулярно к центральному пространству зала. Занимающие всю высоту помещения, застекленные и затянутые нарядной сеткой, они составляют масть архитектурного замысла

Школа Хериота. Внутренний двор

выстроенный в 1628—1650 годах на средства Джорджа Хериота,

ювелира и банкира короля Якова I. Нынче это одна из ведущих школ города, насчитывающая около 1500 учеников. Стоящее на склоне южной гряды огромное, с квадратными павильонами-

башнями на всех четырех углах, с высокой часовой и одновре­ менно надвратной башней здание очень приметно. Оно является лучшим в Шотландии образцом ренессансной архитектуры. Дру­ гого, подобного ему нет в Эдинбурге. Но творения шотландского Ренессанса, запоздавшего к тому же в своем развитии, еще гораздо ближе к сооружениям поздней готики, чем к гармонич­ ным и стройным зданиям итальянского Возрождения. Угловые павильоны школы Хериота не только сами по себе напоминают башни неприступных замков, но каждый из них еще несет на углах маленькие круглые нависающие башенки, что в еще боль­

113

шей мере придает зданию крепостной характер. Подобные ба­

шенки были постоянным декоративным элементом в так называе­

мом «баронском» стиле шотландской архитектуры, процветавшем во второй половине XVI века после Реформации. Ими очень

любили украшать свои замки и поместья разбогатевшие в ту пору

за счет церковных земель шотландские бароны.

В первой половине XVII века ренессансная архитектура Шот­ ландии еще не отказывается от этого мотива, чему пример — школа Хериота. Очень характерны для зданий этого периода и целые обоймы высоких каменных печных труб. Вместе с башен­ ками они придают зданию своеобразную живописность. Наряду с этим, каменный купол, венчающий часовую башню, и аркады, которыми обнесен внутренний просторный двор, говорят о зна­ комстве с приемами архитектуры итальянского Ренессанса. Ров­ ными рядами выстроились и окна, хотя на фасаде еще и немно­ гочисленные. Ренессансной архитектуре Шотландии, развивавшей­ ся после соединения английского и шотландского королевств в 1603 году, свойственно широкое применение декоративных при­ емов, пришедших из соседней, более развитой страны. В школе Хериота об этом напоминает отделка из белого камня, оформ­ ляющая углы здания. А фантазия местных мастеров проявилась в разнообразии, как говорит молва, нигде не повторяющихся,

затейливых орнаментов наличников. Может быть, в этом смеше­ нии различных стилей, принимающем подчас самые фантастиче­ ские формы, и состоит главная прелесть этих ренессансных шот­ ландских зданий, далеко не всегда даже возводившихся каким-то одним мастером. В создании школы Хериота, например, после­ довательно принимали участие Уильям Уоллас, Уильям Айртон и наиболее известный Джон Милн. Ко всему сказанному следует еще добавить, что первоначально школа Хериота была сложена из «дикого» камня, то есть поверхность стен была шероховатой,