- •1.Синдромы нарушения чувствительности (периферический, сегментарный, проводниковый). Методы исследования. Диагностическое значение. Особенности исследования чувствительности у детей.
- •3. Синдром поражения нервов ноги (седалищного, малоберцового, большеберцового, бедренного). Методы исследования.
- •4. Синдром агнозии и апраксии. Методы исследования. Диагностическая значимость.
- •5. Гипофизарно-гипоталамическая область. Строение. Основные проявления диэнцефального синдрома.
- •7. Основные неврологические типы нарушения походки и их диагностическое значение.
- •8. Синдром Броун-Секара. Методы исследования. Диагностическая значимость.
- •9. Особенности клинического исследования функций черепно-мозговых нервов у детей раннего возраста.
- •10. Синдром поражения внутренней капсулы головного мозга. Методы исследования. Диагностическая значимость.
- •11.Синдромы поражения экстрапирамидной системы. Методы исследования. Диагностическое значение
- •12.Симптомы поражения сегментарного отдела вегетативной нервной системы. Методы исследования. Синдром Горнера
- •13. Синдромы чувствительных расстройств при поражении задних и боковых канатиков спинного мозга. Методы исследования. Диагностическое значение.
- •14.Синдромы поражения зрительного анализатора на различных уровнях. Методы исследования. Диагностическое значение.
- •15.Синдромы поражения спинного мозга на различных уровнях. Типы нарушения мочеиспускания при спинальных поражениях.
- •16. Синдромы речевых расстройств у детей (афазия, алалия, дизартрия, мутизм). Развитие речи у ребенка. Методы исследования. Диагностическое значение.
- •17. Синдромы поражения червя и полушарий мозжечка. Методы исследования. Диагностическая значимость.
- •18. Синдромы поражения периферических нервов и сплетений. Методы исследования. Диагностическая значимость.
- •19. Синдромы повышенного внутричерепного давления. Особенности исследования. Диагностическая значимость.
- •20. Синдромы поражения чувствительности и двигательной частей тройничного нерва. Методы исследования. Особенности у детей. Диагностическое значение.
- •21.Альтернирующие параличи. Их характеристика на отдельных примерах (параличи Джексона, Мийяар-Гублера, Вебера)
- •22. Симптомы поражения 3, 4,6 пар черепно-мозговых нервов. Параличи и парезы взора. Методика исследования. Диагностическое значение.
- •23.Синдромы поражения двигательных порции 9, 10, 12 пар черепно-мозговых нервов. Бульбарные и псевдобульбарные синдромы. Сходство и различия. Методика исследования. Диагностическое значение.
- •24. Особенности развития двигательной системы у детей ( рефлексы новорожденного). Методика исследования. Диагностическое значение.
- •I группа.
- •II группа.
- •25. Синдромы поражения пирамидного пути на разных уровнях. Методика исследования. Диагностическое значение.
- •26. Синдром атаксии. Виды атаксий. Их отличия.
- •27.Синдромы полинейропатии и полирадикулонейропатии.
- •28.Синдромы чувствительных расстройств при поражении задних корешков, рогов и серой спайки спинного мозга.
- •30.Поражения периферической нервной системы у новорожденных
- •31. Полиомиелит.
- •32. Туберкулезный менингит.
- •34. Нейрогенный мочевой пузырь.
- •35. Неврологические расстройства при сахарном диабете.
- •36. Нейропатия лицевого нерва.
- •37.Неврологические расстройства при заболеваниях дыхательной системы.
- •38. Джексоновские эпилептические приступы.
- •39.Вторичные гнойные менингиты у детей.
- •40. Вакцинальные энцефалиты.
- •41. Поражение нервной системы при вич-инфекции. Этиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •42. Врожденный сифилис. Классификация, Этиология, патогенез, патоморфология. Особенности современного течения. Диагностика, лечение, профилактика.
- •43. Субарохноидальное кровоизлияние. Этиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение и профилактика.
- •44. Неврозы и астенические состояния. Основные виды неврозов, их клиническая характеристика и принципы лечения.
- •45. Менингококковая инфекция. Менингококковый менингит. Этиология, эпидемиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение. Клинические особенности у детей раннего возраста.
- •46. Детские церебральные параличи. Этиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •47. Эпилептический статус. Этиология, патогенез, лечение, профилактика.
- •48. Ишемический инсульт. Этиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение. Особенности у детей.
- •49. Поражение нс при ревматизме. Инфекционная хорея. Этиология,
- •50. Острый миелит. Этиология, классификация, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •51. Рассеянный энцефаломиелит у детей.
- •52. Геморрагический инсульт.
- •53. Особенности кровоснабжения головного мозга. Переходящие нарушения мозгового кровообращения.
- •54. Эпилепсия.
- •55. Дифференциальная диагностика приступов эпилепсии с судорожными состояниями неэпилептического характера.
- •56. Эпидемический энцефалит.
- •57. Синдром Клайнфельтера.
- •58. Спинальная мышечная атрофия детского возраста, тип III (болезнь
- •59. Лицелопаточная_плечевая прогрессирующая мышечная дистрофия Ландузи-Дежерина.
- •60. Конечностно-поясничная прогрессирующая мышечная дистрофия, лопаточно-бедренный тип Эрба (тип 2а).
- •61. Болезнь Фридрейха.
- •62Наследственные мотосенсорные невропатии.
- •63 Спинальная мышечная дистрофия Верднига-Гоффмана
- •64 Атаксия-Телеангиоэктазия луи-бара.
- •66. Прогрессирующая мышечная дистрофия Дюшенна. Этиология, патогенез, патоморфология, клиника, диагностика, лечение.
- •67. Определение и различия понятий наследственного заболевания, фенокопии, наследственной отягощенности и врожденного заболевания.
- •68. Нейрофиброматоз 1 и 2 типа. Этиология, патогенез, патоморфология, клиника, диагностика, лечение.
- •69. Гепатоцеребральная дистрофия. Этиология, патогенез, патоморфология, клиника, диагностика, лечение.
- •70.Принципы лечения и профилактики наследсвенных болезней нервной системы.
- •71. Генерализованная торсионная дистония.
- •72. Тики. Синдром Туретта.
- •73. Фенилкетонурия
- •75. Синдром Шерешевского-Тернера.
- •78. Болезнь Гентингтона.
- •79. Энцефалотригеминальный ангиоматоз (болезнь Стерджа — Вебера).
- •81. Методы диагностики наследственных заболеваний. Задачи медико-генетического консультирования.
- •82. Миастения.
- •84. Классификация наследственных нервно-мышечных заболеваний.
- •85. Ангиография головного мозга. Виды, показания, противопоказания, методика, диагностическое значение.
- •86. Паразитарные заболевания головного мозга у детей. Клиника, диагностика, хирургическое лечение.
- •87. Краниостеноз этиология, патогенез, диагностика, хирургическое лечение.
- •90. Ликворея.
- •91. Гидроцефалия.
- •92. Люмбальная, субокципетальная, вентриколопункция.
- •93.Пороки развития нервной системы у детей.
- •96. Внутричерепная гипотензия. Этиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •97. Рентгенография черепа (краниография), позвоночника (спондилография).
- •99. Травматические повреждения черепа и головного мозга. Современная классификация. Особенности у детей.
- •100. Ушиб головного мозга.
- •101.Краниофарингиомы.
- •102. П.И. Эмдин - основоположник Ростовской школы неврологов и нейрохирургов. Особенности Ростовской школы.
- •103. Рентгенкомпьютерная и магнитно-резонансная томография. Показания, противопоказания, методика и диагностическое значение.
- •104. Травматическое поражение позвоночника и спинного мозга. Классификация, клиника, патоморфология, патогенез, диагностика, лечение, профилактика
- •105. Абсцессы головного мозга у детей. Этиология, патоморфология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •106. Травматические повреждения периферических нернвных стволов и сплетений.
- •107. Краниотомия.
- •108. Родовая травма черепа и головного мозга и ее последствия.
- •109. Стереотоксические операции
- •110. Сотрясение мозга. Этиология, патоморфология, клиника, патогнез,
- •111. Допплерография сосудов шеи и головного мозга. Показания,
- •112. Классификация наследственных заболеваний нервно-мышечной
3. Синдром поражения нервов ноги (седалищного, малоберцового, большеберцового, бедренного). Методы исследования.
Крестцовое сплетение формируется из корешков L5, S1,2 и частично S3.непосредственно поражение этого сплетения седалищный нерв, который делиться на мало и большеберцовый. При повреждении: малоберцового –невозможно тыльное сгибание стопы и пальцев, поворот стопы кнаружи, стопа свисает, походка степ - касается сначала носком, чувствительность нарушается на наружной поверхности голени и тыле стопы.
Большеберцовый - невозможно подошвенное сгибание стопы и пальцев, поворот стопы кнутри, стопа несколько разогнута, пальцы согнуты с средних и концевых фалангах, хождение на носке больной ноги невозможно. Ахиллов рефлекс исчезает, чувство расстраивается на задней поверхности голени, подошве и пальцах ноги. Обший ствол седалищного нерва - паралич стопы и пальцев, парез сгибателей голени, исчезает ахиллов рефлекс, все виды чувствительности утрачены на стопе и голени, боли по зад поверхности бедра, в голени и стопе. Повреждение бедренного - утрачивается разгибание голени, сгибание бедра (приведение к животу), атрофия передней группы мышц бедра, исчезает коленный рефлекс все расстройства чувствительности в области кожи перед поверхности бедра и мед поверхности голени.
4. Синдром агнозии и апраксии. Методы исследования. Диагностическая значимость.
Способность узнавать предметы по чувственным восприятиям называют гнозисом. Узнавание – сложная функция отдельных анализаторов; вырабатывается в процессе индивидуального опыта, после чего полученная информация закрепляется (функция памяти).
Агнозия
Расстройства узнавания (агнозии) развиваются при поражении вторичных зон в пределах какого-либо одного анализатора.
■ Зрительная агнозия возникает при поражении наружных участков коры затылочных долей. При этом больной не может узнавать предметы и их изображение.
■ Слуховая агнозия - нарушение способности узнавать предметы, не видя их, по характерным звукам (например, собаку - по лаю, часы - по тиканью, связку ключей - по звуку при их встряхивании). Возникает при поражении вторичных зон височной доли доминантного полушария головного мозга.
■ Сенситивная агнозия - неспособность узнавать предметы при их воздействии на рецепторы поверхностной и глубокой чувствительности (например, астереогноз - утрата способности узнавать предметы при ощупывании их с закрытыми глазами или в кармане); сопровождает поражение теменной доли доминантного полушария головного мозга.
■ Обонятельная и вкусовая агнозии - утрата способности идентифицировать запахи и вкусовые ощущения; появляется при поражении медиобазальных участков коры височной доли.
Праксис и его расстройства
Способность выполнять последовательные комплексы движений и совершать целенаправленные действия по выработанному плану называют праксисом.
Апраксия
Апраксия - утрата навыков, выработанных в процессе индивидуального опыта сложных целенаправленных действий (например, бытовых, производственных, а также символической жестикуляции), без выраженных признаков центрального пареза или нарушений координации движений. Выделяют несколько видов апраксий.
■ Идеаторная апраксия обусловлена утратой плана или замысла сложных действий; при этом нарушена последовательность отдельных движений (например, по просьбе показать, как закуривают сигарету, больной чиркает этой сигаретой по коробке, потом достает спичку и протягивает её корту). Она возникает при поражении надкраевой извилины теменной доли доминантного полушария.
Эта апраксия всегда двусторонняя.
■ При конструктивной апраксии страдает правильное направление действий, больным трудно конструировать целое из частей, например, сложить из спичек заданную геометрическую фигуру (ромб, квадрат, треугольник). Конструктивная апраксия встречается при поражении угловой извилины теменной доли доминантного полушария. Эта апраксия также двусторонняя.
■ Моторная апраксия - нарушение не только спонтанных действий и действий по заданию, но и действий по подражанию. Она часто односторонняя; при поражении мозолистого тела может возникнуть только в левой руке.
■ Кинестетическая апраксия - способность выполнять произвольные движения только при постоянном зрительном контроле; возникает при поражении теменной доли вблизи постцентральной извилины.
■ При оральной апраксии смешиваются близкие по артикуляции звуки. Она часто сочетается смоторной афазией при поражении нижних участков постцентральной извилины доминантного полушария.
