- •Содержание
- •Занятие № 1
- •Свободноживущие жгутиковые. Тип sarcomastigophora. Класс zoomastigophora актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Источники информации
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Содержание обучения
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы : «т. Sarcomastigophora. Кл. Lobosea.
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Методика проведения занятия
- •Занятие № 5
- •Актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы: «т. Plathelminthes. Кл. Trematoda – сосальщики»
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Методика проведения занятия
- •Занятие № 6
- •Актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Граф логической структуры темы «т. Plathelminthes. Кл. Cestoidea – ленточные черви»
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Класс nematoda – круглые черви (геогельминты)»
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Занятие № 8
- •Класс nematoda – круглые черви (биогельминты)» актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Класс nematoda – собственно круглые черви (биогельминты)»
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Содержание обучения
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Методика проведения занятия
- •Занятие № 10
- •Актуальность темы
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Цели обучения
- •Содержание обучения
- •Источники информации Обязательные источники информации
- •Дополнительная литература
- •Ориентировочная основа деятельности
- •Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Краткие методические указания к работе
- •Методика проведения занятия
- •Перечень вопросов для итогового контроля модуль 1 «биогеоценотический и биосферный уровни организации жизни»
- •Перечень обязательной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
Класс nematoda – собственно круглые черви (биогельминты)»
Круглые черви
Nemathelminthes
ТИП
Собственно Круглые черви
Nematoda(биогельминты)
КЛАСС
В
Трихинелла
Trichinella spirlis
Ришта
Dracunculus medinensis
Brugia malayi
Loa-loa
Onchocerca volvulus
Wuchereria bancrofti
З
трихинеллез
лоаоз
дракункулез
бругиоз
онхоцеркоз
вухерериоз
ВАНИЕ
С миграцией и
сменой хозяев
Ц
С миграцией и
сменой хозяев
С миграцией и
сменой хозяев
С миграцией и
сменой хозяев
С миграцией и
сменой хозяев
С миграцией и
сменой хозяев
ВИТИЯ
О
Человек, домашние
и дикиеживотные
Человек, домашние
и дикие животные
Человек
Человек
Человек, некоторые
обезьяны
Человек
ТЕЛЬНЫй
ХОЗЯИН
Человек, домашние
и дикие животные
Пресноводный
рачок циклоп
Комары р. Aёdes,
Anopheles, Culex
Комары р. Aёdes,
Anopheles, Mansonia
Слепни Chrysops
dimidiate, Chrysops silacea
Мошки семейства
Simulium
ПРОМЕЖУ-
ТОЧНЫЙ
ХОЗЯИН
И
Инкапсули-рованная
личинка
Личинка
Личинка
Личинка
Личинка
Личинка
ОННАЯ
СТАДИЯ
С
алиментарный
Трансмиссивный
Трансмиссивный
Трансмиссивный
Трансмиссивный
алиментарный
ЗАРАЖЕ-
НИЯ
Л
Серологические
реакции;
лярвоскопия
биоптата мышц
Лярвоскопия
нативных и окрашенных мазков и толстых
капель крови
Лярвоскопия
нативных и окрашенных мазков и толстых
капель крови
Лярвоскопия
окрашенных толстых капель крови
Лярвоскопия
биоптатов кожи, онхоцерком
Обычно не требуется
НАЯ
ДИАГНОС-
ТИКА
Источники информации Обязательные источники информации
Медична біологія / За ред. В.П. Пішака, Ю.І. Бажори. Підручник.- Вінниця: НОВА КНИГА, 2004.- С. 529 – 541.
Конспект лекций.
Дополнительная литература
1. Медична біологія: Посібник з практичних занять / О.В. Романенко М.Г.,
Кравчук, В.М. Грінкевич та ін. – К.: Здоров’я, 2005. – С. 275
– 277, 281.
Ориентировочная основа деятельности
ИНСТРУКЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
Работа 1. Инкапсулированная личинка трихинеллы
Рассмотрите при малом увеличении микроскопа микропрепарат мышечной ткани свиньи с личинками трихинеллы. Рассмотрите полосатые мышечные волокна розовато-красноватого цвета. Среди мышечных волокон находятся капсулы со спирально закрученными личинками трихинеллы. Зарисуйте общий вид препарата.
Обозначьте на рисунке: 1- мышечные волокна; 2- стенку капсулы; 3- личинку трихинеллы.
Работа 2. Жизненный цикл трихинеллы (Trichinella spiralis)
Рассмотрите на таблицах и в учебнике схему жизненного цикла трихинеллы и зарисуйте её в протоколе. Обозначьте окончательного и промежуточного хозяина.
Задания для проверки достижения конкретных целей обучения
1. Больному поставлен диагноз вухерериоз. Возбудители этого заболевания локализуются у человека в: A Кровеносных и лимфатических сосудах; B Легких; C Толстом кишечнике; D Тонком кишечнике; E Желчных протоках печени.
|
4. К врачу обратился больной с лимфатическим отеком нижней конечности. Диагноз вухерериоз был поставлн на соновании: A Овоскопии фекалий; B Гельминтоскопии фекалий; C Овоскопии мокроты; D Овоскопии осадка мочи; E Лярвоскопии мазков крови.
|
2. При выезде в северо-западные области Украины, где распротранен трихинеллез, необходимо соблюдать меры профилактики этого нематодоза: A. Употреблять в пищу мясо, прошедшее ветеринарный контроль; B. Употреблять кипяченую воду; C. Соблюдать правила личной гигиены; D. Термически обрабатывать рыбу; E. Защищаться от укусов кровососущих насекомых.
|
5. К офтальмологу обратился больной с жалобами на зуд и покраснение конъюнктивы. При осмотре под конъюнктивой обнаружен гельминт. Человек заразился в результате укуса слепня. Этот гельминтоз: A Аскаридоз; B Лоаоз; C Дракункулез; D Трихинеллез; E Вухерериоз.
|
3. На основании клинических данных и биопсии икроножных мышц больному поставлен диагноз трихинеллез. Половозрелая особь Trichinella spiralis у человека локализуется в: A. Толстом кишечнике; B. Печени; C. Тонком кишечнике; D. Мышцах; E. Лимфатических узлах.
|
6. При микроскопическом иссле-довании биоптата мышцы больного обнаружены соединительнотканные капсулы в форме лимона, размером 0,6х0,2 мм, содержащие спирально закрученных личинок. Личинки принадлежат: A. Ancylostoma duodenale; B. Dracunculus medinensis; C. Trichinella spiralis; D. Trichocephalus trichiurus; E. Strongyloides stercoralis.
|
7. У больного отмечается лихорадка, воспаление лимфатических узлов, на правой голени – ярко выражена слоновость. При микроскопии толстой капли крови и мазков крови, окрашенных по Романовскому, обнаружены личинки гельминтов. Диагноз: A. Энтеробиоз; B. Филяриатоз; C. Аскаридоз; D. Дракункулез; E. Трихоцефалез.
|
10. В странах юго-восточной Азии, в Индии, в Западной и Центральной Африке широко распространены филяриатозы. С целью профилактики этих гельминтозов необходимо: A. Защищаться от укусов кровососущих насекомых; B. Соблюдать правила личной гигиены; C. Употреблять в пищу термически обработанное мясо; D. Не контактировать с зараженными животными; E. Употреблять в пищу термически обработанную рыбу. |
8. На ноге больного обнаружена язва, на дне которой заметен конец гельминта. Этот гельминт будет: A. Ancylostoma duodenale; B. Dracunculus medinensis; C. Ascaris lumbricoides; D. Trichocephalus trichiurus; E. Strongyloides stercoralis.
|
11. В северо-западных областях Украины часто встречается паразитарное заболевание трихинеллез. Человек может заразиться трихинеллезом при: A. Несоблюдении правил личной гигиены; B. Употреблении мяса; C. Употреблении рыбы; D. Употреблении овощей и фруктов; E. Проникновении личинки через кожу. |
Варианты тестовых заданий для итогового контроля получите у преподавателя.