
- •Министерство образования нижегородской области
- •Формы и методы оценивания
- •2. Задания для экзаменующихся
- •3. Пакет экзаменатора
- •3.1. Условия проведения дифференцированного зачета
- •3.2. Задания для обучающихся нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Нижегородский колледж бытового сервиса
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
Нижегородский колледж бытового сервиса
РАССМОТРЕНО на заседании цикловой комиссии _______________________ Протокол №__________ от___________________ Председатель ЦК_____ _____________________
|
Экзамен по учебной дисциплине: Психология общения Специальность: 100116 Парикмахерское искусство 100124 Стилистика и искусство визажа
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________________________ М.А.Божко «___»____________20____г. |
Билет 10.
Тест
Определите природу конфликта (тип А, Б, В) в следующей ситуации.
При распределении премии начальник не выделил ее одному из подчиненных. Оснований для депремирования не было. На вопрос подчиненного руководитель не смог объяснить причины, сказал только: «Это я вас учу».
Нижегородский колледж бытового сервиса
РАССМОТРЕНО на заседании цикловой комиссии _______________________ Протокол №__________ от___________________ Председатель ЦК_____ _____________________
|
Экзамен по учебной дисциплине: Психология общения Специальность: 100116 Парикмахерское искусство 100124 Стилистика и искусство визажа
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________________________ М.А.Божко «___»____________20____г. |
Билет 11.
Тест
Определите природу конфликта (тип А, Б, В) в следующей ситуации.
Беседуя с претендентом на вакантную должность, руководитель дает обещание в дальнейшем повысить его в должности.
Вновь принятый с воодушевлением приступает к работе, проявляя высокую работоспособность и добросовестность. Руководство постоянно увеличивает нагрузку, не прибавляя зарплату и не повышая в должности. Спустя некоторое время работник начинает проявлять признаки недовольства… Назревает конфликт.
Нижегородский колледж бытового сервиса
РАССМОТРЕНО на заседании цикловой комиссии _______________________ Протокол №__________ от___________________ Председатель ЦК_____ _____________________
|
Экзамен по учебной дисциплине: Психология общения Специальность: 100116 Парикмахерское искусство 100124 Стилистика и искусство визажа
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________________________ М.А.Божко «___»____________20____г. |
Билет 12.
Тест
Определите природу конфликта (тип А, Б, В) в следующей ситуации.
Начальник сообщает подчиненному, что в следующем месяце отправляет его на курсы повышения квалификации. Подчиненный отказывается, ссылаясь на то, что до пенсии ему осталось полтора года.
Нижегородский колледж бытового сервиса
РАССМОТРЕНО на заседании цикловой комиссии _______________________ Протокол №__________ от___________________ Председатель ЦК_____ _____________________
|
Экзамен по учебной дисциплине: Психология общения Специальность: 1001101 100116 Парикмахерское искусство 100124 Стилистика и искусство визажа
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР ________________________ М.А.Божко «___»____________20____г. |
Билет 13.
Тест
Определите природу конфликта (тип А, Б, В) в следующей ситуации.
Работник, достигший пенсионного возраста, жалуется начальнику, что мастер выживает его с работы. Мастер клянется, что ни малейшего повода для этого не дает. Работник же продолжает жаловаться.