Часть с

Прочтите отрывок из письма очевидца событий и кратко ответьте на

вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование информации из

источника, а также применение исторических знаний и умений.

«Какой-то старовер Антон Петров в «Положении» доискался истинной

воли, которую до него, хотя и немногие видели, но никто понять не мог…

Сидит Антон в избе … читает без запинки: «Помещичьи земли – горы да

долы, овраги да дороги и песок да камыш, лесу им – ни прута. Переступит он

шаг с своей земли – гони добрым словом. не послушался – секи ему голову,

получишь от царя награду» Народу такая воля понравилась».

C1. Определите время и место событий.

C2. Какое «Положение» упоминается в тексте?

C3. Какие последствия имели описанные события?

Задание С4 проверяет умение представлять обобщенную характеристику исторических событий и явлений.

С4. Назовите основные направления внешней политики России в период правления Александра II (укажите не менее трех направлений). Приведите параметры дипломатических действий и войн, предпринимавшихся для решения внешнеполитических задач на этих направлениях (не менее трех примеров).

Российская империя при Александре II (1855-1881 гг.)

 

Ответы тренинг

1. Работа с хронологией

  Заполните таблицу.

№ п/п	Событие		Дата
1.	Введение всеобщей воинской повинности		1874
2.	Вторая «Земля и воля»		1876-1879
3.	Городская реформа		1870
4.	Денонсация Россией Парижского мира		1870
5.	Заявление  Александра  II  о   необходимости  отменить  крепостное   право «сверху»		1856
6.	Земская реформа		1864
7.	Начало правления Александра II		1855
8.	Парижский мир		1856
9.	Пекинский и Айгунский договоры с Китаем		1858, 1860
10.	Первая «Земля и воля»		1861-1863
11.	Подписание Александром II Манифеста об освобождении крестьян (точная дата)		19 февраля 1861
12.	Покушение Д.В. Каракозова на Александра II		1866
13.	Польское восстание		1863-1864
14.	Продажа Аляски		1867
15.	Раскол второй «Земли и воли»		1879
16.	Русско-турецкая война		1877-1878
17.	Сан-Стефанский мир и Берлинский трактат		1878
18.	Судебная реформа		1864
19.	Убийство Александра II		1881
20.	«Хождение в народ»		1874

2. Работа с персоналиями

 Заполните таблицу.  (В правом столбце указано минимальное количество фактов, которые надо знать.)

Исторический деятель	Кто такой(ие)?	Что сделал? Что с ним произошло?
A.M. Горчаков	Министр   иностранных   дел, канцлер	1. Добился денонсации Парижского мира
В.И. Засулич	Революционерка-народница	1. Совершила террористический акт, положивший начало народовольческому террору, оправдана су­дом присяжных
Г.В. Плеханов	Революционер-народник	1. После раскола «Земли и воли» возглавил «Чер­ный передел»
Д.А. Милютин	Военный министр	1. Провел военную реформу
Д.В. Каракозов	Революционер-террорист	1. Совершил покушение на императора в 1866 г.
Кавелин, Чичерин, Петрункевич	Либералы
М.А. Бакунин	Революционер-народник	1.    Лидер    бунтарского    течения    в    народниче­стве
М.Д. Скобелев	Генерал	1. Герой русско-турецкой войны 1877-1878 гг.
М.Т. Лорис-Меликов	Руководитель         Верховной распорядительной   комиссии с    диктаторскими    полномо­чиями	1.  Пытался  сочетать  подавление  революционного движения с уступками либералам
Михайлов, Желябов, Перовская	Революционеры-народовольцы	1. Казнены за организацию убийства императора
Осман-паша	Руководитель              обороны Плевны
Отто Бисмарк	Канцлер Германии
П.Л. Лавров	Революционер-народник	1. Лидер пропагандистского течения в народниче­стве
П.Н. Ткачев	Революционер-народник	1. Лидер заговорщического течения в народниче­стве
Рысаков, Гриневидкий	Метальщики бомб в импера­тора	1. Рысаков казнен, Гриневицкий погиб при взрыве
С.Г. Нечаев	Революционер-народник	1. Создал организацию «Народная расправа»
Чернышевский, Добро­любов, Некрасов, Писа­рев	Революционные     демократы конца     1850-х     —     начала 1860-х гг.

 3. Работа со схемами

         1.

 Раскулачивалось ценными

бумагами,

платили 80% с процентами

обеспечивающими доход,

равный оброку

отрезалась часть земель, выплачивалось

20% выкупа, до перехода

на выкуп - временнообязанные

2. 1 — революционные демократы 1850-х—1860-х гг.; 2 — народничество; 3 — революци­онное народничество; 4 — либеральное народничество; 5 — бунтарское течение (Бакунин); 6 — пропагандистское течение (Лавров); 7 — заговорщическое течение (Ткачев); 8 — «хождение в на­род»; 9 — «Земля и воля», «Черный передел»; 10 — «Народная воля», революционный террор.

 5. Работа с понятиями

         1.  Уставные грамоты — соглашения между крестьянами и помещиками, на основе ко­торых производился раздел земли.

         2.  Мировые посредники — посредники из числа дворян для урегулирования земельных споров между крестьянами и помещиками.

         3.  Отрезки — часть земли, которой крестьяне пользовались до реформы 1861 г., ото­шедшая к помещикам.

         4.  Временнообязанные — крестьяне, обязанные нести прежние повинности до перехода на выкуп.

         5.  Земские собрания — распорядительные органы земского самоуправления, созданные в уездах и губерниях.

         6.  Земские управы — исполнительные органы земского самоуправления, избиравшиеся земскими собраниями.

         7.  Земские гласные — депутаты земских собраний.

         8.  Курии — группы (разряды) избирателей.

         9.   Присяжные заседатели — выборные представители населения, выносившие в ходе судебного заседания вердикт о виновности.

         10.  Присяжные поверенные — адвокаты (защитники) в состязательном судебном процессе.

         11.  Вердикт — решение присяжных (традиционные формулы: виновен; не виновен; ви­новен, но заслуживает снисхождения).

         12.  Прокурор — сторона обвинения в состязательном судебном процессе.

         13.  Мировой суд — суд по мелким правонарушениям и гражданским делам на сумму до 500 руб. (мировой судья разбирал дела единолично).

         14.  Реальные училища — средние учебные заведения, уделявшие внимание естественнонаучной подготовке.

         15.  Либерализм — идеология, сторонники которой в качестве высшей ценности провоз­гласили права и свободы человека.

         16.   Народничество — общественно-политическое движение, сторонники которого счи­тали возможным для России прийти к социализму через крестьянскую общину революцион­ным (революционное народничество) или мирным (либеральное народничество) путем.

 6.  Работа с источниками

         1  —  пропагандистское;  2        анархистское (бунтарское);  3  —  заговорщическое;  4 — анархистское (бунтарское); 5 — заговорщическое.

 7.  Работа с суждением историка

         «Мнительность» императора появилась не на пустом месте — он опасался сопротивле­ния помещиков-дворян, большинство которых было против освобождения крестьян.

 КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

 

Задания уровня А

 

№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
1	2	11	2
2	4	12	2
3	1	13	3
4	2	14	2
5	3	15	3
6	4	16	2
7	4	17	3
8	1	18	4
9	3	19	3
10	1	20	3
Задания уровня В
№ задания.		Ответ
1		ГАВБ
2		4153
3		Горчаков
4		4352
5		Ткачев