
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4.Организационно-методические данные дисциплины
- •По видам работ и по семестрам
- •5.Структура и содержание дисциплины
- •5.2. Содержание модулей дисциплины
- •5.2.1. Модуль 1. География в системе наук о Земле.
- •5.2.1.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.1.2. Темы лабораторных занятий. (лпз)
- •5.2.1.3.. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.1.4.. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.2.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.2.2. Темы лабораторно-практических занятий.
- •5.2.2.3. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.2.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.3. Модуль 3. Свойства географической оболочки.
- •5.2.3.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.3.2. Темы лабораторных работ
- •5.2.3.3. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.3.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.4. Модуль 4. География Оренбургской области.
- •5.2.4.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.4.2. Темы лабораторных работ
- •5.2.4.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.4.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.3 Тема курсовых работ (проектов) (не предусмотрено)
- •5.4 Темы рефератов
- •5.5 Темы эссе.
- •6.1 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.
- •6.1.1 Модуль 1
- •6.1.1.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.1.2 Задание для проведения текущего контроля успеваемости ( Контрольная работа № 1 в форме тестирования )
- •6.1.2.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.2.2 Задание для проведения текущего контроля успеваемости
- •6.1.3 Модуль 3. Свойства географической оболочки.
- •6.1.3.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.3.2 Задания для проведения текущего контроля успеваемости ( контрольная работа в форме тестирования ).
- •6.1.4 Модуль 4. География Оренбургской области. Мировое хозяйство.
- •6.1.4.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.4.2 Задание для проведения текущего контроля успеваемости.
- •6.2.1 Контрольные вопросы.
- •6.2.2 Задание для проведения промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация – экзамен в форме электронного тестирования ( вариант45 вопросов из общей базы в 250 вопросов )
- •7.Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7.1.Основная литература.
- •7.2. Дополнительная литература.
- •7.4. Программное обеспечение.
- •8 Материально -техническое обеспечение дисциплины.
- •9 Методические рекомендации преподавателям по образовательным технологиям.
5.2.4.2. Темы лабораторных работ
ЛПЗ-15. Географическая номенклатура по теме «оренбургская область».
1. Морфоструктуры.
2. Реки.
3. Озера.
4. Водохранилища.
5. Крупнейшие населенные пункты.
6. районные центры.
ЛПЗ-16. Природные ресурсы Оренбургской области.
1. Понятие природные ресурсы.
2. Классификация природных ресурсов.
3. Связь месторождений с геологическим строением.
4. Нанесение на карту крупных месторождений.
ЛПЗ-17. Построение комплексного физико-географического профиля.
1. Понятие физико-географического профиля.
2. Назначение профиля.
3. Построение профиля Оренбургской области по заданному направлению.
4. Анализ построенного комплексного профиля.
ЛПЗ-18. Мировые ресурсы.
1. Минеральные ресурсы.
2. Земельные.
3. Водные.
4. Лесные.
5. Нанесение на карту крупнейших месторождений полезных ископаемых.
5.2.4.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника основной литературы, страницы |
Физическая география Оренбургской области. |
1.Памятники природы области. |
0,2 |
[2] С.30-31; 50-51. |
2.Госзаповедник «Оренбургский» |
0,2 |
[2] С.62-63. | |
3.Агроклиматические ресурсы. |
0,2 |
[2] С.34-35. | |
4.История изучения области. |
0,2 |
[2] С.84-89. | |
Хозяйство Оренбургской области |
1.Анализ карты «Загрязнение окружающей среды». |
0,2 |
[2] С.82-83. |
2.Анализ карт «Народное селение» оренбургской области. |
0,2 |
[2] С.70-73. |
5.2.4.6. Темы индивидуальных домашних заданий
1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) Характеристика природных условий одного из административных районов Оренбургской области.
2. Индивидуальное домашнее задание 2 (ИДЗ-2) Характеристика агроклиматических ресурсов одного из административных районов области.
3. Индивидуальное домашнее задание 3 (ИДЗ-3) Памятники природы одного из административных районов области.
4. Индивидуальное домашнее задание 4 (ИДЗ-4) Природно-ресурсный потенциал одного из административных районов области.
5. Индивидуальное домашнее задание 5 (ИДЗ-5) анализ комплексных физико-географических профилей Оренбургской области.
5.3 Тема курсовых работ (проектов) (не предусмотрено)
5.4 Темы рефератов
1. Происхождение Земли.
2. Методы географических исследований.
3. Взаимодействие излучений Земли и Солнца (по работам А.Л. Чижевского)
4. Глобальное изменение климата: факты и гипотезы.
5.Изменение баланса газов в атмосфере.
6. озоновый экран и озоновые дыры.
7. Мелкомасштабные вихри.
8. Прогноз погоды.
9. Роль океана в формирование климата Земли.
10. Ресурсы Мирового океана.
11. Загрязнение Мирового океана.
12. Роль океаносферы в географической оболочке.
13. Антропогенное воздействие на гидросферу.
14. Проблема истощение водных ресурсов.
15. Антропогенное воздействие на геологическую среду.
16 Формирование облика Земли.
17. Глобальная функция почв.
18. Циклы и ритмы географической оболочки.
19. Саморегулирование в географической оболочке.
20. Геологический этап развития географической оболочки.
21 Биосферный этап развития географической оболочки.
22. Ноосферный этап развития географической оболочки.