Занятие №1.

1)Анатомия и гистология зубов

Задание - схематично зарисовать анатомическое строение зуба (резца, клыка, премоляра, моляра)

резец	клык	премоляр	моляр

2)Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии.

1.________________

2.________________

3.________________

4.________________

5.________________

6.________________

7.________________

8.________________

9.________________

3)Дополнить таблицу

Инструменты	Назначение	Область применения
Инструменты для осмотра полости рта	1. Зеркало стоматологическое 1.1 вогнутое, увеличивает изображение. 1.2 плоское, дающее истинное изображение 1.3 металлическое 1.4 пластиковое (одноразовое)
		1. Зондирование: исследование фиссур, выявление кариозных полостей: глубина, болезненность, сообщение с полостью зуба и т.д. 2. Исследование зубо-десневых карманов: глубина, содержимое. 3. Перкуссия
		1. Удержание и перенос перевязочного материала, мелкого инструментария 2. Проведение медикаментозной обработки 3. Определение подвижности зубов
Инструменты для пломбирования:	1.Экскаватор
	А) Б)	Замешивание пломбировочного материала Замешивание пломбировочного материала
	4. Гладилка А)односторонняя Б)комбинированная со штопфером В)
	5. Штопфер а) пуговчатый. б) цилиндрический в) грушевидный г) штопфер для амальгамы

4)Стерилизация инструментов

Температурные режимы

Сухожаровой шкаф	Автоклав

Занятие №2.

1)Выбрать правильный вариант ответа

1.Укажите форму окклюзионной поверхности моляров верхней челюсти:

а) трапецивидная с 5-ю буграми

б) прямоугольная с 5-ю буграми

в) ромбовидная с 2-я буграми

г) прямоугольная с 4-я буграми

д) округлая с 2-я буграми

2. Назовите корни моляров нижней челюсти:

а) задний и небный

б) передний и задний

в) щечный и небный

г) небный и щечные: передний и задний

д) передний и задний

3. В околопульпарном дентине преобладают:

а) радиальные волокона Корфа

б) тангенциальные волокна Эбнера

в) хаотичное расположение волокон

4. Какую часть зуба покрывает цемент:

1). коронка

2). корень

5. Наиболее твердой тканью зуба является:

а) дентин

б) цемент

в) эмаль

2)Схематично изобразить пути распространения кариеса в эмале и дентине (центральная и боковая группа зубов)

3) Классификация кариозных полостей по Блеку.(+современное дополнение)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

4)Дополнить таблицу

Схема ориентировочных действий

При препарировании полостей 1 класса

Действие	Средства и методика	Проверка этапа
1. Раскрытие полости зуба	-Бормашина, угловой наконечник, твердосплавные боры, алмазные головки шаровидные и фиссурные. -Удаление нависающих краев эмали.
2. Расширение кариозной полости.	-Фиссурные алмазные боры. -
3. Некрэктомия.	- -	При обработке полости кариесмаркером, не удаленный кариозный дентин, окрашивается в розовый цвет.
4. Формирование полости I класса	-Обратноконусные и фиссурные боры
5. Финирование краев эмали	-Алмазные головки конусовидной формы.

5)Методика проведения этапов обработки кариозной полости при 5 классе по Black. (Написать и нарисовать этапы препарирования кариозной полости )

Занятие №3

1)Выбрать правильный вариант ответа

1. Принцип биологической целесообразности заключается:

а) в профилактическом препарировании твердых тканей зуба до иммунных зон;

б) в максимальном сохранении видимо здоровых тканей.

2. Эмаль препарируют инструментами: а) твердосплавные; б) стальные; в) алмазные; г) карборундовые головки.

3. Дном горизонтальной полоти считают:

а) вертикальную стенку;

б) горизонтальную стенку;

в) стенку, обращенную к пульпе.

4. Кариозная полость, расположенная на вестибулярной поверхности 26 зуба в слепой ямке, относится к:

а) V кл.;

б) IV кл.;

в) III кл.;

г) II кл.;

д) I кл.

2)Дополнить таблицу

Схема ориентировочных действий

При препарировании кариозных полостей 2 класса

Действия	Средства и методика	Проверка этапа
1. Раскрытие кариозной полости	-Шаровидные алмазные головки. -Создание доступа к полости с жевательной поверхности
2. Расширение кариозной полости	- -Бор направлен параллельно дну кариозной полости
3.	Шаровидные боры, экскаватор
4. Формирование элементов кариоз- ной полости:
4.1. боковые стенки	-Фиссурные боры, алмазные головки малого диаметра.	Боковые стенки параллельны друг другу и перпендикулярны дну
4.2. придесневая стенка	- -Формируется торцевой поверхностью бора.
4.3. дно кариозной полости	-Фиссурный бор малого диаметра. -Формируется боковой поверхностью бора.	Ровное вертикальное дно.
5.Создание дополнительной площадки	-
6. Финирование краев кариозной полости	-Алмазные головки конусовидной формы.

3)Методика проведения этапов обработки кариозной полости при 2 классе по Black. (Написать и нарисовать этапы препарирования кариозной полости )

4)Принципы формирования дополнительной площадки. Виды (формы) дополнительных площадок

N.B. Если расстояние между дополнительными площадками больше 2 мм, то полости формируются изолированно.

Если расстояние между дополнительными площадками меньше 2 мм, то полости объединяются в одну общей площадкой (МОД).

ЗАНЯТИЕ №4

1)Выбрать правильный вариант ответа

1. Нависающая эмаль с вестибулярной поверхности:

а) сохраняется;

б) не сохраняется.

2. Дополнительная площадка формируется на:

а) жевательной поверхности

б) контактной поверхности

в) вестибулярной поверхности

г) язычной поверхности

3. Полости на контактных поверхностях резцов и клыков общей дополнительной площадкой:

а) объединяются

б) не объединяются.

4. Полость локализуется на апроксимальной поверхности 12 зуба. С какой поверхности создается доступ к кариозной полости:

а) с вестибулярной

б) с язычной

в) с апроксимальной.

5. Форма сформированной основной полости 3 класса:

а) треугольная

б) ромбовая

в) овальная

г) четырехугольная.

6. при создании дополнительной площадки бор располагается:

а) перпендикулярно язычной поверхности;

б) параллельно режущему краю;

в) перпендикулярно оси зуба.

7. Препарирование при 4 классе начинают с:

а) вестибулярной поверхности;

б) язычной поверхности;

в) режущего края.

8. Для фиксации пломбы в при 4 классе применяют:

а) внутрипульпарные штифты;

б) парапульпарные штифты.

9. При глубоком кариесе в полости 4 класса дно должно быть:

а) плоским;

б) валикообразным;

в) вогнутым.

10. При сохранении вестибулярной стенки дополнительная площадка формируется:

а) с вестибулярной поверхности вдоль режущего края;

б) в виде бороздки перпендикулярной режущему краю;

в) с язычной поверхности в виде бороздки вдоль режущего края;

г) в пришеечной области.

2)Дополнить таблицы

Схема ориентировочных действий