- •«Южный федеральный университет»
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины
- •I. Цели и задачи освоения дисциплины
- •II. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •IV. Содержание и стуктура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.3. Практические занятия (семинары и лекции):
- •4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •V. Образовательные технологии
- •VI. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Примерный перечень вопросов к зачету и реферированию по курсу: «геополитика»:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •4. Формы рубежного контроля
- •5. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля
- •4. Формы рубежного контроля
- •5.1. Методические указания (рекомендации) по подготовке к коллоквиуму.
- •6. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
- •Тема 1. Понятие и предмет геополитики (семинар-диалог)
- •Тема 2. Методы и основные категории геополитики (семинар-диалог).
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для проведения лекционных занятий имеется аудитория, оснащенная мультимедийным оборудованием: ноутбуком, видеопроектором, интерактивной доской, электронными базами данных.
№ |
|
Количество баллов за 1 контрольное мероприятие |
Модуль 1 |
Модуль 2 |
Количество баллов по модулю | ||||
|
Текущий контроль |
|
30 |
10 |
1. |
Посещение занятий |
0.5 |
5 |
2 |
2. |
Работа на практических занятиях |
2.0 |
18 |
8 |
3. |
Эссе |
7 |
7 |
- |
|
Рубежный контроль |
|
30 |
30 |
4. |
Контрольная работа |
10 |
10 |
10 |
5. |
Защита реферата |
20 |
20 |
20 |
|
Промежуточная аттестация |
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|
Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
МОДУЛЬ № 1 История и методология геополитической науки
Комплексная цель модуля
Ознакомление студентов с курсом, выяснение основных концепций и парадигм геополитики..
Содержание модуля
Тема № 1 Понятие и предмет геополитики
Дискурс парадигмы «геополитики». Р. Челлен о геополитике. Геополитика и политическая география. Ф. Ратцель о государстве как предмете геополитики. Пространственный фактор в геополитике. Основные направления в геополитике: доктринально-нормативное и оцкночно-концептуальная. К. Хаусхоффер о предметном поле геополитики. Современные представления о предмете геополитической доктрины.
Тема № 2 Методы и основные категории геополитики
Темы докладов:
1. Объект и основные методы геополитики.
2. Категории геополитики: талассократия, теллурократия, римланд, хартленд и др. Классификация категорий по К.В. Плешакову.
3. Понятия «политического пространства», «интереса» и «мондиализма» в геополитике.
Тема № 3 Функции и законы геополитики
Темы докладов:
1. Основные законы геополитики.
2. Функции геополитической науки.
Тема № 4 Источники геополитической теории (Античность и Новое время)
Темы докладов:
1. Политико-географические воззрения в античности (Парменид, Аристотель, Полибий, Геродот, Цицерон, Страбона, Ибн Халдун и др.)
2. Геополитические представления в средние века и Новое время (Ж. Боден, Монтескье, К. Риттер, Гегель, Кант, Г.Т. Бокль и др.)
Тема № 5 Русская политико-географическая школа.
Темы докладов:
1. Политическая география Л.И. Мечникова.
2. Цивилизационный подход Н.Я. Данилевского.
3. Политико-географические воззрения В.П. Семенова-Тян-Шанского.
4. Геополитческие взгляды К. Леонтьева.
Тема № 6 Школа «географического детерминизма».
Место и роль русского «географического детерминизма» в истории геополитики. В.О. Ключевский о роли внешней природы в политической истории и становлении народного темперамента. Соотношение государства и личности. С.М. Соловьев о месте природного фактора в становлении Московского государства. Причины отставания России от Запада. Значение климата. Б.Н. Чичерин о территориальном факторе в истории России. Н.А. Бердяев о территориальной обусловленности российской истории.
Тема № 7 «Евразийство» в геополитике.
Понятия «Евразии» и «евразийства» в геополитике. Роль пространственного и коммуникационного факторов. Диалог культур на евразийском пространстве. Коллизия «Степь-Лес». Теория Л.Н. Гумилева. «Евразийство» Савицких, Н.С. Трубецкого и Г.В. Вернадского. «Неоевразийство». Воззрения А.Г. Дугина.
Тема № 8 Континентально-европейская геополитическая мысль.
Ф. Ратцель – основоположник классической континентальной геополитики. Роль морских народов. Понятие «мировой державы». Государство как биологический организм. Роль пространственной экспансии. 7 основных законов экспансии. Троякое влияние климата. «Геопотика – географический разум государства» (К. Хаусхофер). Понятия «талассократии» и «теллурократии». Роль Германии в геополитики и эволюция взглядов Хаусхофера на ее естественных союзников. Концепция панрегионов. Роль «жизненного пространства». Ю.Р. Челлен – автор термина «геополитика». Идея «континентального блока» и германофильство Челлена. «Старые» и «юные» народы. 5 элементов политики («анатомия силы» государства). 4 формы государства. Закон автаркии. 3 географических фактора в глобальной геополитике. Идеи Идеи «Хартленда», «Мирового острова» и «Нового мирового порядка» Х.Д. Маккиндера. 3 основных геополитических эпохи. Роль России – «географической оси истории». «Разбойники суши» и «разбойники моря». «Внешний» и «внутренний полумесяц». «Принципы Маккиндера». Роль Евразии. Понятие «Ленеланда». Идеи Видаля де ла Блаша и его критика германской геополитики. Идея локальности развития цивилизаций.
Тема № 9 Англо-американская геополитика
Темы докладов:
1. Концепция «морской силы» А.Т. Мэхена.
2. Концепция «Римленда» Н.Д. Спайкмана.
3. Геополитические взгляды Дж. Ная.
Доклад, сообщения оцениваются, исходя из нижеприведенных критериев.
№ |
Форма текущего контроля |
Критерий оценки |
Описание критерия |
1 |
Презентация научного доклада по вопросу практического занятия |
Качество эмпирической (источниковой) базы (начисляется 1 балл) |
В ходе подготовки доклада должны быть использованы следующие материалы: не менее 3 монографических работ, не менее 3 учебно-методических изданий, не менее 2 периодических изданий |
2 |
Логика изложения, ораторское мастерство (начисляется 1 балл) |
В докладе должны быть освещены идейно-теоретические истоки обсуждаемой проблемы, раскрыто ее теоретико-методологическое, теоретическое и теоретико-практическое содержание, представлена научная критика обсуждаемого вопроса, собственные оценки студента | |
3 |
Качество раскрытия темы доклада (начисляется 1 балл) |
Доклад должен освещать содержание обсуждаемого вопроса, соответствовать целям, задачам, теме занятия, учебного модуля, дисциплины | |
4 |
Аргументация позиции докладчика (начисляется 1 балл) |
Наличие собственной позиции докладчика по обсуждаемому вопросу, теоретическая и методологическая проработанность позиции | |
5 |
Использование средств визуализации (начисляется 1 балл) |
Демонстрация мультимедийной презентации, фото- и видеоматериалов, архивных документов, их копий, предоставление раздаточного материала |