МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Иващук О.Ф.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Учебной дисциплины «ФИЛОСОФИЯ»

ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ЦИКЛА ГСЭ.Ф.01

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 010101 МАТЕМАТИКА.

Часть I Программа и планы семинаров

Ростов-на-Дону

2010

Учебно-методический комплекс разработан д.ф.н, профессором кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии ЮФУ Иващук О.Ф.

Ответственный редактор – к.ф.н., доц. Кириллов А.А.

Печатается в соответствии с решением кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии ЮФУ, протокол № 11 от 7 июня 2910 г.

Содержание.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА 5

ПРОГРАММА КУРСА 6

Тема 1 Философия и культура 6

Тема 2 Проблема бытия, субстанции, материи 6

Тема 3 Атрибуты универсума 8

Тема 4 Философское понимание сознания 8

Тема 5 Познание и методология теоретического исследования 8

Тема 6 Человек, общество, история 9

ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ 10

1. Философия и культура 10

2 Проблема бытия, субстанции, материи 11

3 Атрибуты универсума 18

4 Философское понимание сознания 22

5 Познание 31

31

6 Методология теоретического исследования 37

ГЛОССАРИЙ 41

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ ФИЛОСОФИЯ 47

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В курсе дается понятие о специфике философского знания, о назначении философии как школы мысли. Развертывание логики курса, строящегося методом восхождения от абстрактного к конкретному, предполагает изложение основных философских учений, знакомство с историей становления философских проблем.

Актуальность курса усматривается в том, что любой современный теоретик-профессионал должен обладать высокой культурой мышления, которая стихийно не складывается, но может быть усвоена только через вовлечение в процесс диалога с историей мысли.

Цель курса – формирование у студентов навыков творческого мышления.

Задача курса – изучение откристаллизовавшихся в истории философии мыслительных форм и их становления и систематических связей.

Место курса в учебном процессе: курс предназначен для студентов второго года обучения (3 семестр) и исчерпывает собой программу по философии для естественнонаучных факультетов, предусмотренную Госстандартом.

Форма проведения занятий – лекции, семинары, самостоятельная работа.

Форма контроля – доклады, контрольные работы и семинарские выступления.

Итоговый контроль – экзамен.

Навыки – уметь опознавать при анализе сложных предметных систем логические категории, научиться использовать категории как инструменты анализа и предсказания тенденций развития исследуемых предметов (на модели развивающегося мышления).

Учебно-тематический план курса

Тема	Лекции	Семинары	СРС	Всего
I. Философия и культура	4	4		8
1.1.Исторические типы мировоззрения и философии		4
II. Проблема бытия, субстанции, материи	8	6		14
2.1.Становление категории бытия в западноевропейской философии		2
2.2. Бытие и существование		2
2.3. Проблема субстанции: История и современность		2
III.Атрибуты универсума	4	2		6
3.1. Пространство и время		2
IV. Философское понимание сознания	8	8		16
4.1. Проблема идеального		2
4.2. Сознание как философская проблема.		2
4.3. Сознание и бессознательное		2
4.4. Проблемы антропосоциогенеза		2
V. Познание	10	8		18
5.1. Философия как гносеология		2
5.2. Диалектика -- логика непосредственного бытия		2
5.3. Диалектика – логика опосредствованного бытия		2
5.4. Диалектика – логика развивающегося бытия		2
VI. Методология теоретического исследования		6		6
6.1. Понятие о методологии		2
6.2. Роль философии в научном познании		2
6.3. Науки о природе и науки о культуре: проблемы методологического единства		2
VII. Человек, общество, история			8	8
ВСЕГО	34ч.	34ч.		76ч