9. Соотнесите современников российской и мировой истории:

	1	Дмитрий Донской		а)	Людовик XIV
	2	Иван IV Грозный		б)	Елизавета I
	3	Алексей Михайлович Романов		в)	Карл VI Безумный
	4	Екатерина II		г)	Иосиф II Габсбург
1			2			3		4

10. Какие события объединяют указанные даты? (ответ должен иметь отношение к историческому событию или процессу): 1924, 1936, 1977

_________________________________________________________________________

11. Выберите геральдические фигуры, встречающиеся в российских гербах: (обоснуйте свой выбор). Обвести правильный ответ.

а)	Крепостная башня
б)	Вооруженный рыцарь
в)	Столб
г)	Перевязь
д)	Гриф
е)	Крест

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Кто из правителей Московского государства XVI – начала XVII веков не происходил из династии, основанной Даниилом Александровичем и Иваном Калитой: (обвести правильный ответ). С каким историческим процессом (событиями) связано появление данных исторических личностей на российском престоле. Дайте краткий ответ.

а)	Борис Федорович Годунов
б)	Василий Иванович Шуйский
в)	Василий III Иванович
г)	Иван IV Васильевич Грозный
д)	Михаил Федорович Романов
е)	Федор Иванович

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. С какими войнами в российской истории связано подписание следующих мирных трактатов: Деулинского перемирия, Андруссовского перемирия, Поляновского мирного договора: (обвести правильный ответ)

    а)	русско-персидскими войнами
    б)	русско-шведскими войнами
    в)	русско-польскими войнами
    г)	русско-турецкими войнами

14. Выберите события, относящиеся к эпохе правления Александра III. Ответ оформите в виде таблицы.

1. отмена подушной подати.

2. учреждение Государственного совета.

3. судебная реформа.

4. циркуляр «о кухаркиных детях».

5. «Положение об усиленной и чрезвычайной охране».

6. утверждение теории «официальной народности».

Верные утверждения	Неверные утверждения

15. Какое название носила немецкая наступательная операция летне-осенней кампании 1943 г., направленная на уничтожение советских войск Центрального и Воронежского фронтов на курском выступе: (обвести правильный ответ)

    а)	«Тайфун»
    б)	«Цитадель»
    в)	«Блау»
    г)	«Ост»

16. Внимательно прочитайте текст, вставьте пропущенные слова (в скобках).

Накануне событий по Центральному радио и в печати было объявлено о повышении в стране с 1 июня (…) года розничных цен на мясомолочные продукты. Оно совпало с мероприятиями администрации (…) электровозостроительного завода имени Буденного (НЭВЗ) по снижению расценок за оплату труда рабочих. Все это послужило поводом к стихийной забастовке 1 июня (…) года рабочих завода, которая вылилась в многотысячный митинг.< ... >

Утром 2 июня ... многотысячная масса людей, в том числе женщины и дети, ... колонной направились в г. (…), чтобы выразить свои требования и освободить содержащихся в городском отделении милиции лиц, задержанных накануне в районе НЭВЗа. С целью воспрепятствовать движению колонны по указанию Плиева командир танковой части Новочеркасского гарнизона полковник Михеев к утру 2 июня сконцентрировал на мосту через реку (…) подчиненный личный состав с 9-10 танками и несколькими бронетранспортерами. Прибывшие к мосту люди проигнорировали требование командования части прекратить шествие и двинулись дальше в город. < ... >

Утром 2 июня в здание горкома партии и горисполкома прибыли тт. Кириленко, Козлов, (…), Ильичев, Полянский, (…) - ответственные работники центральных органов страны ... Ф.Р. Козлов доложил в Москву (…) об обстановке и просил через министра обороны СССР дать указания командующему войсками И.А. Плиеву по пресечению военнослужащими возможных в городе погромов. 2 июня из г. (…) были подвезены и выданы всему личному составу внутренних войск оружие и боеприпасы, а к 10 часам все подразделения названных войск приведены в боевую готовность ... Многотысячная группа людей приблизилась на расстояние 100-60 метров к зданию горисполкома. < ... >

Ответьте на вопросы к приведенному выше тексту:

1. Каким историческим событиям посвящен данный отрывок?

2. Когда произошло данное событие?

3. Какие последствия имели данные исторические события для страны?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________