- •Методика виконання самостійної роботи
- •Ступінь мінливості погоди (за в.І. Русаковою)
- •Акліматизація
- •Вплив погоди на здоров’я людини
- •Періоди проведення сезонної профілактики серцево-судинних захворювань в різних регіонах України (за в.Г.Бардовим)
- •Медична класифікація погоди Медична класифікація погоди за і.І. Григор’євим
- •Орієнтовна схема медичної оцінки погодних умов за і.І.Нікбергом
- •Медична класифікація погод за г.П.Федоровим
- •Медична класифікація погоди за в.Ф.Овчаровою і спіавт.
- •Ґрунт та його гігієнічне значення
- •Гігієнічне значення ґрунту:
- •Механічна структура, фізичні властивості та склад ґрунтів.
- •Методика санітарного обстеження ділянки та відбору проб ґрунту
- •Показники санітарного стану ґрунту
- •Методика визначення фізичних властивостей ґрунту Визначення механічного складу ґрунту
- •Визначення об’єму пор ґрунту (пористості)
- •Ситуаційні задачі
- •Результати лабораторного дослідження:
- •Вихідний контроль рівня знань студентів:
- •8. Назвіть основні типи акліматизації:
- •9. Назвіть геліофізичні погодохаратеризуючі фактори:
- •10. Назвіть геофізичні погодохаратеризуючі фактори:
- •11. Назвіть показники хімічного складу приземного шару атмосфери, що являють собою погодохаратеризуючі фактори:
- •12. Укажіть, в чому полягає прямий вплив погоди на організм:
- •13. Укажіть, в чому полягає побічний вплив погоди на організм:
- •14. Дайте визначення терміну “погода”:
- •15. Назвіть природні погодотвірні фактори:
- •Проміжний контроль рівня знань студентів:
- •16. Укажіть, який із перерахованих показників формує погоду:
- •17. Назвіть типи погоди за класифікацією г.П.Федорова:
- •18. Назвіть основні типи погоди за класифікацією в.Т.Овчарової:
- •19. Назвіть який показник характеризує мінливість погоди в даній місцевості?
- •20. Укажіть, як називаються реакції людини на зміну погодних умов (на несприятливу погоду):
- •21. Назвіть основні фази розвитку геліометеотропних реакцій:
- •22. Укажіть, за наявності яких захворювань людина є найбільш чутливою до несприятливих погодних умов:
- •23. Назвіть основні методи профілактики геліометеотропних реакцій:
- •24. Назвіть основні способи медикаментозної профілактики геліометеотропних реакцій:
- •25. Ґрунт в гігієнічному розумінні – це:
- •26. Назвіть компоненти, з яких складається ґрунт:
- •27. Назвіть компоненти механічного складу у залежності від яких виділяються основні типи ґрунту:
- •28. Назвіть основні фізичні властивості ґрунту:
- •29. Капілярність ґрунту – це здатність ґрунту:
- •35. Дайте визначення терміну “санітарне число ґрунту” (число Хлебнікова):
- •40. Укажіть, протягом якого часу відбувається самоочищення ґрунту від яєць аскарид:
- •45. Назвіть основні системи видалення відходів:
14. Дайте визначення терміну “погода”:
А. * Сукупність метеорологічних, синоптичних, геліофізичних показників в даній місцевості у відносно короткому проміжку часу (година, доба, декілька діб)
В. Вологість повітря і радіаційна температура місцевості
С. Сукупність хімічних властивостей приземного шару атмосфери в даний момент часу (годину, добу, декілька діб)
D. Температура та вологість приземного шару атмосфери
Е. Середній показник термобаричних властивостей повітря за рік
Джерела інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.109.
15. Назвіть природні погодотвірні фактори:
A. *Інтенсивність сонячної радіації, особливості ландшафтних умов, сонячна активність
B. Меліорація, іригація, створення штучних водоймищ
С. Атмосферна циркуляція, забруднення атмосферного повітря, знищення лісів
D. Метеорологічні фактори, особливості освітлення, хімічний склад приземного шару атмосфери
Е. Кондиціювання повітря, електрифікація, ступінь бактеріального забруднення повітря
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.110.
Проміжний контроль рівня знань студентів:
16. Укажіть, який із перерахованих показників формує погоду:
А. *Циркуляція повітряних мас
В. Кількість зелених насаджень
С. Тривалість дня
D. Рельєф місцевості
Е. Сезон року
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.110.
17. Назвіть типи погоди за класифікацією г.П.Федорова:
А. *Оптимальна погода, подразнювальна погода, гостра погода
В. Надто сприятлива погода, сприятлива погода, погода, що потребує посиленого медичного контролю, погода, що потребує суворого медичного контролю
С. Сприятлива погода, помірно несприятлива погода, несприятлива погода
D. Стійка індиферентна погода, погода “спастичного” типу, погода “гіпоксичного” типу
Е. Індиферентна погода, щадна погода, подразнювальна погода
Джерело інформації: Загальна гігієна : пропедевтика гігієни / [Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. та ін.] ; за ред. Є. Г. Гончарука. ― К.: Вища школа, 1995. ― С. 114.
18. Назвіть основні типи погоди за класифікацією в.Т.Овчарової:
А. *Стійка індиферентна погода, погода “спастичного” типу, погода “гіпоксичного” типу
В. Сприятлива погода, помірно несприятлива погода, несприятлива погода
С. Оптимальна погода, подразнювальна погода, гостра погода
D. Надто сприятлива погода, сприятлива погода, погода, що потребує посиленого медичного контролю, погода, що потребує суворого медичного контролю
Е. Індиферентна погода, щадна погода, подразнювальна погода
Джерела інформації: Загальна гігієна : пропедевтика гігієни / [Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. та ін.] ; за ред. Є. Г. Гончарука. ― К.: Вища школа, 1995. ― С. 115.
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.115.