Гігієна_3Мед_ПрактЗан_Укр
.doc“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з науково-педагогічної
(навчальної) роботи
проф. Ю.Й. Гумінський
30 серпня 2013 р.
ТЕМАТИКА ТА КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ГІГІЄНИ ТА ЕКОЛОГІЇ
ДЛЯ СТУДЕНТІВ 3 КУРСУ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
V семестр 2013 – 2014 навчального року
(спеціальності – лікувальна справа, педіатрія)
№ п/п |
Тема практичного заняття |
Дата |
Місце проведення |
|||
1. |
Гігієна як наука. Місце і значення гігієни в системі медичних наук та практичній діяльності лікаря. Основні закони гігієни. Методи гігієнічних досліджень. |
2.09-5.09 |
навчальна лабораторія |
|||
2. |
Гігієнічна оцінка променистої енергії. Методика визначення інтенсивності ультрафіолетового випромінювання та його використання для профілактики захворювань і санації повітряного середовища. |
5.09-10.09 |
навчальна лабораторія |
|||
3. |
Методика визначення гігієнічної оцінки природного та штучного освітлення приміщень. |
10.09-13.09 |
навчальна лабораторія |
|||
4. |
Методика визначення і гігієнічної оцінки температурно-вологісного режиму приміщень та напрямку і швидкості руху повітря. |
16.09-19.09 |
навчальна лабораторія |
|||
5. |
Методика гігієнічної оцінки повітряного середовища та ефективності вентиляції приміщень. Гігієнічна оцінка комплексного впливу мікроклімату на теплообмін людини. |
19.09-24.09 |
навчальна лабораторія |
|||
6. |
Санітарна очистка населених місць. |
24.09-27.09 |
станція очистки стічних вод |
|||
7. |
Методика гігієнічної оцінки ґрунту за даними санітарного обстеження земельної ділянки та результатами лабораторного аналізу. |
30.09-3.10 |
навчальна лабораторія |
|||
8. |
Методика гігієнічної оцінки впливу клімато-погодних умов на здоров’я людини. |
3.10-8.10 |
навчальна лабораторія |
|||
9. |
Гігієна планування та забудови населених місць. Загальна методика санітарного обстеження і описання об'єкта. |
8.10-11.10 |
навчальна лабораторія |
|||
10-11. |
Гігієнічна оцінка водопостачання. Методика гігієнічної оцінки питної води за даними санітарного обстеження систем водопостачання та результатами лабораторного аналізу проб. Методи покращання якості питної води. |
14.10-17.10 |
навчальна лабораторія |
|||
12. |
Методика санітарного обстеження джерел водопостачання та відбору проб води для бактеріологічного та санітарно-хімічного дослідження. |
17.10-22.10 |
навчальна лабораторія, джерело водопостачання |
|||
13. |
Гігієнічна оцінка ступеня якості харчових продуктів. Методика санітарної експертизи молока і молочних продуктів, м’яса, риби та консервів. |
22.10-25.10 |
навчальна лабораторія |
|||
14. |
Гігієнічна оцінка ступеня якості харчових продуктів. Методика санітарної експертизи борошна, хліба та зернопродуктів. Методика лабораторного контролю якості напоїв та оцінки їх фальсифікації. Гігієнічні основи використання харчових добавок у харчуванні людини. |
28.10-31.10 |
навчальна лабораторія |
|||
15. |
Вивчення адекватності та збалансованості харчування. Методика розрахунку енерговитрат людини та її потреб у харчових речовинах. |
31.10-5.11 |
навчальна лабораторія |
|||
16. |
Вивчення адекватності та збалансованості харчування. Методика гігієнічної оцінки харчування людини та організованих колективів. |
5.11-8.11 |
навчальна лабораторія |
|||
17. |
Вивчення адекватності та збалансованості харчування. Методика оцінки харчового статусу та вітамінної забезпеченості організму людини. |
11.11-14.11 |
навчальна лабораторія |
|||
18-19. |
Теоретичні аспекти та методика профілактики аліментарних та аліментарно-зумовлених захворювань. Гігієнічні основи лікувально-дієтичного та лікувально-профілактичного харчування. |
14.11-19.11 |
навчальна лабораторія |
|||
20. |
Лікарсько-санітарний нагляд за організацією харчування в лікувальних закладах. |
19.11-22.11 |
навчальна лабораторія |
|||
21. |
Методика розслідування та профілактика випадків харчових отруєнь. |
25.11-28.11 |
навчальна лабораторія |
|||
22. |
Підсумкове заняття №1 “Загальні питання гігієни та екології”
|
28.11-3.12 |
навчальна лабораторія |
|||
23. |
Методи вивчення вікових психофізіологічних особливостей організму дітей і підлітків. Оцінка функціональної готовності дітей до навчання у школі. |
3.12-6.12 |
навчальна лабораторія |
|||
24. |
Гігієнічна оцінка режиму дня та навчально-виховного процесу учнів різного віку. |
9.12-12.12 |
навчальна лабораторія |
|||
25. |
Методи гігієнічної оцінки устаткування та утримання навчально-виховних установ для дітей і підлітків. Гігієнічна оцінка дитячих меблів. |
12.12-17.12 |
навчальна лабораторія |
|||
26-27. |
Методи оцінки стану здоров’я та фізичного розвитку дітей і підлітків. |
17.12-20.12 |
навчальна лабораторія |
|||
28. |
Лікарсько-санітарний нагляд за умовами виховання та навчання дітей і підлітків у школі |
23.12-26.12 |
навчальна лабораторія |
|||
29. |
Гігієнічна оцінка ступеня важкості та напруженості праці. |
26.12-31.12 |
навчальна лабораторія |
|||
30. |
Гігієнічна оцінка впливу шуму та вібрації на організм людини. |
31.12-3.01 |
навчальна лабораторія |
Завідувач кафедри
загальної гігієни та екології проф. І.В. Сергета