- •Змістовий модуль 2 Догляд за хірургічними хворими. Практичне заняття №21
- •IV. Зміст навчання
- •V. Орієнтовна основа дії
- •Vі. Система навчаючих завдань для перевірки кінцевого рівня знань.
- •Vіі. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
- •Технологічна карта заняття
- •Методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті
- •Змістовий модуль 2
- •Догляд за хірургічними хворими
- •Практичне заняття №12(6)
- •Розподіл балів, що можуть отримати студенти:
Vіі. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
Розподіл балів, що можуть отримати студенти:
При засвоєнні теми № 12(6) із змістовного модулю №2 за навчальну діяльність студенту виставляється оцінка за 4-х бальною (традиційною) шкалою, яка потім конвертуються у бали наступним чином:
-
Оцінка
Бали
“5”(відмінно)
6 балів
“4” (добре)
4 балів
“3”(задовільно)
2 балів
“2” (незадовільно)
0 балів
Технологічна карта заняття
№ з/п |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Рівень засво- єння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Розподіл часу (хв.) |
1. 2.
3.
|
Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація
Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь 1 Визначення асептики. 2. Джерела та шляхи передачі хірургічної інфекції. 3. Структура операційного блоку. 4. Організація роботи в операційному блоці. |
ІІ ІІ
ІІ
ІІ
|
Індивідуальне опитування Тести ІІ р.
|
П.1 "Актуальність теми" П.2 "Навчальні цілі"
Таблиця: джерела інфекції та шляхи її передачі.
Таблиця: структура операційного блоку
|
1-3 5
15
|
4.
|
Основний етап 1. Підготовка до стерилізації перев’язочного матеріалу. 2. Підготовка до стерилізації хірургічної білизни. 3. Підготовка до стерилізації хірургічного інструментарію. 4. Методи контролю якості передстерилізаційної очистки хірургічних інструментів. |
ІІІ
ІІІ
ІІІ
ІІІ
|
Професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних задач Практичний тренінг
|
Перев’язочний матеріал, хірургічна білизна, хірургічний інструментарій, бікс Шимельбуша. Заняття проводиться в операційному блоці.
|
15
10
20
10
|
5.
6. 7. |
Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок
Підведення підсумків заняття Домашнє завдання (основна і додаткова література за темою) |
ІІІ
|
Індивідуальний контроль навичок Тести ІІІ р.
|
Тести ІІІ р. Задачі ІІІ р.
“Короткі” методичні вказівки до роботи на практичному занятті. |
12
|
Методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті
Змістовий модуль 2
Догляд за хірургічними хворими
Практичне заняття №12(6)
Тема: Асептика. Організація роботи в операційному блоці.
Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №12(6):
Визначення асептики. Джерела та шляхи передачі хірургічної інфекції.
Структура операційного блоку.
Організація роботи в операційному блоці.
Підготовка до стерилізації перев’язочного матеріалу.
Підготовка до стерилізації хірургічної білизни.
Підготовка до стерилізації хірургічного інструментарію.
Методи контролю якості передстерилізаційної очистки хірургічних інструментів.
Література:
Основна:
Методичні розробки для аудиторної та самостійної роботи студентів.
Загальна хірургія / За ред. С.П.Жученко, М.Д.Желіби, С.Д.Хіміча – Київ.: Здоров’я, 1999, – С. 102-113.
Хірургія. Т. І : Підручник з загальної хірургії / За ред. Я.С.Березницького, М.П.Захараша, В.Г.Мішалова, В.О.Шидловського. – Дніпропетровськ: РВА “Дніпро-VAL”, 2006. – С. 79-90.
Черенько М.П., Ваврик Ж.М. Загальна хірургія з анестезіологією, основами реаніматології та догляду за хворими – Київ.: Здоров’я, 1999. – С. 67-78.
Гостищев В.К. Общая хирургия: Учеб. – М.: Медицина, 1993. – С. 28-47.
Тимофеев Н.С., Тимофеев Н.Н. Асептика и антисептика. – 2-е изд., перераб. и доп. – Л.: Медицина, 1989. – С. 66-77.
Додаткова:
Нестеренко Ю.А. Хирургические болезни: Учебник. – М.: Медицина, 1983. – С. 29-30, 34-37, 44-46.
Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная этика и деонтология. – К.: Здоров’я, 1994.