2.5. Развитие естествознания в XX веке
Современная наука – феномен весьма сложный и неоднозначный. Это широкая ассоциация математических, естественнонаучных, гуманитарных и технических отраслей, дисциплинарных и междисциплинарных исследований, фундаментальных, прикладных и прочих знаний. Она ориентирована не только и не столько на поиски абстрактной истины, бесстрастной к человеческим целям и ценностям, сколько на полезность для общества и каждого отдельного человека. Главными ориентирами при этом становятся не экономическая целесообразность, экономия времени и т.п., а улучшение среды обитания людей, рост их материального и духовного благосостояния. В качестве опорных принципов современной науки ученые выделяют чаще всего эволюционизм в его особых формах, космизм, экологизм, антропный принцип (Вселенная такова, какой мы ее видим, поскольку мы существуем в ней), холизм (подход к объектам как целостным образованиям) и гуманизм.
Стимулирующее воздействие на естествознание новых потребностей техники привело к тому, что в начале ХХ в. началась новейшая революция в естествознании, прежде всего, в физике, где был сделан целый ряд ошеломляющих открытий, разрушивших всю ньютоновскую космологию. Сюда относятся открытия радиоактивного распада Э. Резерфордом, светового давления П.Н. Лебедевым, изобретение радио А.С. Поповым, создание теории относительности А. Эйнштейном, введение идеи кванта М. Планком и др. Они разрушили прежние представления о материи, ее строении, свойствах, формах движения и типах закономерностей, о пространстве и времени. Трехмерное пространство и одномерное время превратились в относительные проявления четырехмерного пространственно-временного континуума. Время течет по-разному для тех, кто движется с разной скоростью. Вблизи тяжелых предметов время замедляется, а при определенных обстоятельствах оно может и совсем остановиться. Микрочастицы обнаруживают себя и как частицы, и как волны, демонстрируя свою двойственную природу.
В середине века наряду с физикой лидируют науки, смежные с естествознанием, – космонавтика, кибернетика (наука об управлении сложными системами с обратной связью), а также – химия. Главной задачей химии становится получение веществ с заданными свойствами (материалы для электроники), синтез полимеров (каучук, пластмассы, искусственное волокно), получение синтетического топлива, легких сплавов и заменителей металла для авиации и космонавтики.
С течением времени оформилась и особая дисциплина – синергетика – наука, исследующая развитие сложных открытых саморазвивающихся систем, какими и предстает большинство объектов микро- и мегамира, с позиции взаимодействия в них хаоса и гармонии. В этом плане принципиальную роль сыграли работы бельгийского физико-химика русского происхождения И. Пригожина (1917 г.) и его сотрудников. Ученые все более ясно начинают осознавать тот факт, что Вселенная представляет собой целостность с недостаточно пока понятными законами развития, с парадоксами, причем жизнь каждого человека удивительным образом связана с космическими закономерностями и ритмами. Универсальная связь процессов и явлений во Вселенной требует комплексного, адекватного их природе изучения, и в частности глобального моделирования на основе методов системного анализа. В этих целях используются методы системной динамики, синергетики, теории игр, программно-целевого управления, составляются сценарии возможного дальнейшего развития сложных систем и их подсистем.
Синтез учения об универсальном и глобальном эволюционизме с синергетикой позволяет описать мировое развитие как последовательную смену рождающихся из хаоса структур, временно обретающих стабильность, но затем вновь стремящихся к хаотическим состояниям. Кроме того, многие реальные системы предстают как сложноорганизованные, многофункциональные, открытые, неравновесные, развитие которых носит малопредсказуемый характер. В этих условиях анализ возможностей дальнейшей эволюции сложных объектов зачастую предстает как принципиально непредсказуемый, сопряженный со многими случайными факторами, могущими стать своеобразным «пусковым механизмом» новых форм эволюции.
В конце ХХ в. на место лидера выдвигается биология. Именно в ее рамках при переходе от клеточного уровня исследования к молекулярному были сделаны наиболее революционные открытия:
1. Выявлена генетическая роль нуклеиновых кислот. Именно молекула ДНК отвечает за передачу наследственной информации от одной клетки к другой.
2. Открыты молекулярные механизмы генетической репродукции и биосинтеза белка. Ф. Крик и Дж. Уотсон расшифровали молекулярную структуру ДНК. Выяснено, что основной функцией генов является кодирование синтеза белка.
3. Открыты молекулярно-генетические механизмы изменчивости (рекомбинация генов, мутация генов).
В результате были заложены научные основы новой отрасли науки – генной инженерии, целью которой стало создание новых форм организмов, наделенных свойствами, ранее у них отсутствовавшими.
В конце XIX в. появилось несколько планов построения психологии как самостоятельной науки. Каждая из этих программ носила индивидуальный характер и принципиально отличалась от других. В результате в XX в. выделились следующие направления: глубинная психология (классический психоанализ и неофрейдизм), бихевиоризм и необихевиоризм (теория социального учения, социобихевиоризм), гештальтпсихология, когнитивная психология, гуманистическая психология и др. Характерным признаком развития психологии второй половины XX в. является отсутствие общей психологической теории и сомнение в возможности когда-либо ее создать. С XX в. психология считается гуманитарной наукой, но она тесно связана с естествознанием.