
- •Магистратура экономического факультета ОмГу им. Ф.М. Достоевского: нормативные и методические документы
- •Оглавление
- •Магистратура в системе высшего образования
- •Положение
- •2. Правила приема в магистратуру
- •3. Руководство магистратурой
- •4. Организация учебного процесса
- •5. Итоговая аттестация
- •Концепция и приоритетные направления развития магистратуры экономического факультета ОмГу им. Ф.М. Достоевского на 2009-2011 годы
- •I. Основные принципы развития магистратуры экономического факультета ОмГу им. Ф.М. Достоевского:
- •II. Цели развития магистратуры эф ОмГу им. Ф.М. Достоевского
- •III. Основные направления и задачи развития магистратуры эф
- •Индивидуальный учебный план магистерской подготовки студента-магистранта
- •Научно-исследовательская работа студентов-магистрантов
- •1. Общие положения
- •2. Научно-исследовательская работа в семестре (нирм. 01)
- •3. Научно-исследовательская практика (нирм.02)
- •4. Научно-педагогическая практика (нирм.03)
- •5. Подготовка магистерской диссертации (нирм.04).
- •Программа научно-педагогической и научно-исследовательской практик магистрантов экономического факультета ОмГу им. Ф.М. Достоевского
- •1. Обшие положения
- •1.1. Руководство практикой
- •1.2. Организационные требования
- •1.2.1. Обязанности студента-магистранта
- •1.2.2. Обязанности руководителя практики
- •1.2.3. Общий порядок защиты отчетов по практикам
- •1.3. Структура и содержание отчета по практикам
- •2. Научно-педагогическая практика
- •2.1. Цель и задачи научно-педагогической практики магистрантов
- •2.2. Содержание, процедуры и общий порядок прохождения магистрантами научно-педагогической практики
- •2.3. Отчет магистранта о прохождении научно-педагогической практики
- •3. Научно-исследовательская практика
- •3.1. Цель научно-исследовательской практики
- •Содержание, процедуры и общий порядок прохождения магистрантами научно-исследовательской практики
- •3.3. Отчет магистранта о прохождении научно-исследовательской практики
- •Методические указания по написанию и защите магистерской диссертациии
- •1. Основные положения
- •1.1. Общая характеристика
- •1.2. Требования к магистерской диссертации
- •1.3. Отличительные особенности магистерской диссертации
- •1.4. Виды магистерской диссертации и основные требования к ее содержанию
- •1.5. Научное руководство и консультирование
- •1.6. Общие критерии оценки магистерской диссертации
- •1. Критерии оценки содержания магистерской диссертации:
- •2. Критерии оценки оформления магистерской диссертации:
- •3. Критерии оценки качества подготовки магистерской диссертации (оценки компетенций магистранта):
- •4. Критерии оценки публичной защиты магистерской диссертации:
- •Основные этапы и график подготовки магистерской диссертации
- •2.1. Сроки выполнения магистерской диссертации
- •2.2. Этапы выполнения магистерской диссертации
- •2.3. Выбор и закрепление темы магистерской диссертации
- •2.4. Составление рабочего плана (структуры) диссертации
- •2.5. Подбор материала, анализ и обобщение
- •2.5.1. Подбор и ознакомление с литературой по избранной теме
- •2.5.2. Подбор фактического материала
- •Структура и содержание магистерской диссертации
- •Основные требования к структуре и изложению материала магистерской диссертации
- •3.2. Автореферат или аннотация
- •4. Требования к оформлению магистерской диссертации
- •4.1. Общие правила оформления
- •4.2. Оформление цитат и ссылок на источники
- •4.3. Оформление иллюстраций и таблиц
- •4.4. Оформление формул
- •4.5. Оформление цифрового материала
- •4.6. Оформление библиографического списка
- •4.7. Оформление приложений
- •5. Защита магистерской диссертации
- •5.1.Этапы процесса защиты и подготовки к ней
- •5.2. Предзащита магистерской диссертации
- •5.3. Получение отзыва научного руководителя
- •5.4. Рецензирование магистерской диссертации
- •5.5. Получение допуска к защите
- •5.6. Предоставление автореферата членам гак
- •5.7. Подготовка доклада и иллюстративного материала
- •5.8. Предоставление диссертации и документов на кафедру
- •5.9. Порядок защиты магистерской диссертации на заседании гак
- •Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины магистратуры
- •1.Общие положения.
- •2. Решаемые задачи:
- •3. Структура учебно-методического комплекса.
- •4. Общие требования к содержанию и форме учебно-методического комплекса.
- •5. Особенности магистерской подготовки, определяющие специфические требования к учебно-методическому комплексу:
- •6. Дополнительные требования по содержанию и форме отдельных элементов учебно-методического комплекса, связанные с особенностями подготовки магистров:
- •7. Порядок разработки умк.
- •8.Организация контроля содержания и качества разработки умк.
- •9. Документационное обеспечение умк.
- •Перечень магистерских программ экономического факультета
- •Список использованных документов и литературы
- •Индивидуальный учебный план
- •Развернутый план научно-исследовательской работы в семестре (нирм.01)
- •Распределение научно-исследовательской работы по семестрам
- •Распределение обязательных форм научно-исследовательской работы, научно-педагогической и научно-исследовательской практик по семестрам
- •Отчет о научно-исследовательской работе магистранта
- •5. Руководитель практики ____________________________________________________
- •6. Дата выдачи задания ______________________________________________________
- •Общие сведения о группе
- •Характеристика группы как коллектива
- •Характеристика Ваших взаимоотношений с группой
- •Отзыв руководителя практики ________________________________________на отчет магистранта _________________________________ по педагогической практике
- •Подпись руководителя практики __________________________________________
- •Заявление
- •Образец оформления титульного листа
- •Тема магистерской диссертации
- •Образец оформления оглавления
- •Образец оформления списка литературы (Приведены примеры оформления разного вида работ. Правила их группировки и размещения описаны в тексте настоящих методических указаний)
- •Правила оформления интернет-источников
- •Соответствие магистерской диссертации требованиям и готовность магистранта к публичной защите
- •Отзыв руководителя магистерской диссертации
- •Критерии оценки магистерской диссертации и компетенций магистранта
- •Отзыв рецензента о магистерской диссертации
- •Критерии оценки магистерской диссертации
- •Критерии оценки магистерской диссертации
4. Организация учебного процесса
4.1. Организация учебного процесса включает планирование, учебно-методическое обеспечение и контроль учебной деятельности магистрантов.
Образовательная специализированная программа подготовки магистров имеет три составляющие - образовательную, научно-исследовательскую и научно-педагогическую. Образовательная часть включает дисциплины, ориентированные на углубление профессионального образования, изучение исторических и философских аспектов конкретной области знаний, а также специальные дисциплины. Научно-исследовательская часть предусматривает участие студента-магистранта в фундаментальных, поисковых, методических и прикладных научных исследованиях. Научно-педагогическая часть предусматривает подготовку к образовательной деятельности с применением современных образовательных технологий.
Образовательная программа специализированной подготовки магистра состоит из:
а) учебного плана и графика учебного процесса на весь период обучения;
б) рабочего учебного плана и графика учебного процесса на конкретный учебный год;
в) УМК, программ всех видов практик и методического обеспечения научно-исследовательской работы (далее - НИРМ) студента-магистранта;
г) индивидуального плана работы студента-магистранта.
4.2. Учебный план на весь период обучения разрабатывается в соответствии с требованиями ГОС ВПО по соответствующему направлению подготовки магистров и рассчитывается на двухлетний период обучения. Он включает все виды аудиторных занятий, самостоятельную работу студента-магистранта, научную работу, различные виды практик и контроль знаний.
Рабочий учебный план на учебный год должен соответствовать долгосрочному в части перечня дисциплин, объема часов, видов занятий, форм контроля и периодов прохождения обучения.
Магистрантам, обучающимся по магистерским программам, при соответствующем уровне их подготовки разрешается сдача экзаменов кандидатского минимума по философии и иностранному языку. Для сдачи экзаменов кандидатского минимума магистрант должен своевременно зарегистрироваться в отделе аспирантуры университета. В случае, когда в индивидуальном плане магистранта не предусматривается указанный уровень подготовки по философии и иностранному языку, экзамены по этим дисциплинам могут проводиться на уровне и по программам соответствующих вступительных экзаменов в аспирантуру и могут быть зачтены в качестве вступительных экзаменов при поступлении магистра в аспирантуру. Решение о перезачете магистрантам результатов экзаменов по философии и иностранному языку в качестве вступительных испытаний в аспирантуру принимается комиссией по приему в аспирантуру и доводится до сведения поступающего не позднее недели до начала вступительных испытаний.
Основная часть учебного времени (не менее 75%) отводится на самостоятельную работу студента-магистранта. Она планируется в соответствии с магистерской программой (специализацией), проводится под руководством и постоянным контролем научного руководителя магистранта.
4.3. Для контроля хода выполнения учебного плана предусматриваются процедура текущей и промежуточной аттестации по всем дисциплинам, осуществляемые в различных формах. Завершающей формой контроля является сдача итогового(ых) государственного(ых) экзамена(ов) и защита студентом-магистрантом выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации.
4.4. На основании учебного плана и графика учебного процесса научным руководителем совместно со студентом-магистрантом составляется индивидуальный план работы по установленной форме (форма в соответствующем разделе, посвященном индивидуальному плану).
4.5. Важнейшей составной частью учебного процесса является научная работа студента-магистранта. Содержание научно-исследовательской составляющей программы определяется научным руководителем, фиксируется в индивидуальных планах магистрантов, оно должно быть направлено на решение приоритетных задач науки, практики, профессионального образования.
В каждом семестре (за исключением последнего) проводится аттестация НИРМ студента-магистранта. Результаты НИРМ представляются в форме письменного отчета и утверждаются на заседании кафедры. При проведении аттестации по НИРМ должны быть сформулированы и внесены в индивидуальный план работы студента-магистранта цели и задачи НИРМ, планируемые в следующем семестре.
По итогам выполнения научно-исследовательской части программы могут быть предусмотрены публикации научных трудов и доклады на конференциях.
4.6. Все виды практик студентов-магистрантов должны соответствовать основным направлениям научных исследований, включать научно- исследовательскую работу в лабораториях, научно-производственную работу, преподавательскую деятельность в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы различного уровня и направленности.
4.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплин учебного плана (УМК, программы практик, методическое обеспечение НИР) разрабатывается в соответствии с требованиями, принятыми в ОмГУ.
4.8. Контроль за учебным процессом и выполнением магистрантом индивидуального плана осуществляется деканом соответствующего факультета (директором института), руководителем магистерской программы и научным руководителем.
4.9. Студент-магистрант, не выполнивший без уважительных причин учебный план по срокам или по содержанию, отчисляется из магистратуры приказом ректора по представлению научного руководителя, согласованному с руководителем магистерской программы и деканом факультета (директором института).
4.10. Планирование педагогической нагрузки, реализуемой в рамках магистерской подготовки, осуществляется в соответствии с Нормами времени для расчета учебной работы и основными видами учебно-методической и другой работы, выполняемой профессорско- преподавательским составом, утвержденными приказом ректором университета.