Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kontr_rab.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
437.25 Кб
Скачать

Саратовский государственный технический университет Кафедра п с к Контрольная работа

по курсу « Метрология, стандартизация и сертификация »

для студентов специальности 270106 (290600)

Вариант №

Выполнил: студент гр. ПСК-

или студент 4 к з/о

Фамилия И.О.

Проверил: доцент Повитков Г.Ф.

Саратов – 200_ г.

ЗАДАНИЕ № 1

В таблице приведены данные по ранжированию параметров одного из процессов. Рассчитать результат ранжирования и оценить согласованность мнений экспертов.

Вариант

Эксперты

Факторы

A

B

C

D

E

F

G

H

0

Первый

1

2

6

4

7

3

5

8

Второй

1

4

7

3

8

5

6

2

1

Первый

1

2

5

7

8

5

4

6

Второй

2

3

4

8

6

5

7

1

2

Первый

2

1

7

6

4

8

3

5

Второй

1

5

8

3

2

5

7

4

3

Первый

1

3

8

6

2

4

7

5

Второй

4

8

2

1

6

7

5

3

4

Первый

3

2

1

6

5

4

8

7

Второй

3

2

8

5

6

7

1

4

5

Первый

3

5

8

1

6

4

7

2

Второй

4

6

2

3

7

8

5

1

6

Первый

2

3

4

8

7

6

1

5

Второй

8

7

6

1

2

3

5

4

7

Первый

2

5

8

7

4

6

1

3

Второй

6

3

5

7

1

8

4

2

8

Первый

8

7

6

1

2

4

3

5

Второй

7

8

2

4

6

1

3

5

9

Первый

7

6

4

3

8

1

2

5

Второй

5

4

8

2

1

6

7

3


ЗАДАНИЕ № 2

В таблице представлены данные из рабочего журнала по выходу годной продукции в разные смены за 15 дней разных месяцев.

Число

месяца

Тип

смены

бригады

Выход годной продукции,

%

Варианты задания

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Д

3

87

86

86

89

80

87

85

78

85

87

Н

4

86

84

86

88

82

87

85

79

87

87

2

Д

3

83

85

88

86

80

87

86

79

86

87

Н

4

84

89

85

86

83

85

84

82

89

89

3

Д

2

88

82

84

86

81

83

87

82

84

82

Н

3

85

80

83

85

81

82

87

82

85

83

4

Д

2

82

84

82

82

84

80

89

85

85

81

Н

3

86

86

82

82

86

80

89

84

87

82

5

Д

1

82

86

80

81

83

81

88

86

89

85

Н

2

82

85

80

80

84

82

85

84

89

83

6

Д

1

84

87

78

80

87

81

85

85

89

82

Н

2

89

88

76

80

89

81

82

84

86

84

7

Д

4

89

87

77

80

89

83

81

86

87

86

Н

1

85

89

79

84

90

86

80

87

87

83

8

Д

4

88

88

83

84

89

86

78

85

85

82

Н

1

85

82

86

85

89

86

77

89

85

85

9

Д

3

82

81

89

87

85

88

79

89

84

87

Н

4

80

83

89

88

85

89

79

87

83

87

10

Д

3

85

84

88

89

84

89

82

88

85

89

Н

4

86

85

85

90

82

87

83

86

86

88

11

Д

2

89

87

87

92

82

88

85

84

84

88

Н

3

89

88

86

89

81

90

86

83

82

89

12

Д

2

83

89

84

89

80

90

86

82

86

91

Н

3

82

90

82

87

83

90

86

82

83

88

13

Д

1

83

84

83

89

83

88

87

82

85

87

Н

2

82

82

81

86

85

87

88

82

84

88

14

Д

1

84

80

80

85

86

85

88

85

89

85

Н

2

85

80

82

84

87

85

88

86

89

85

15

Д

4

86

78

83

86

88

84

89

87

92

86

Н

1

81

80

83

86

90

82

86

88

91

89

Провести расслоение общей выборки:

вариантам 0, 4, 7, 9 – на дневную и ночную смены;

варианту 1 – на бригады 1 и 3;

варианту 2 – на бригады 1 и 2;

варианту 3 – на бригады 1 и 4;

варианту 5 – на бригады 2 и 3;

варианту 6 – на бригады 2 и 4;

варианту 8 – на бригады 3 и 4.

Сравнить выборки и сделать выводы.

ЗАДАНИЕ № 3

Рассчитать для каждой из двух групп в варианте уравнения регрессии 2-ой степени типа А = а 0 ± а 1 В ± а 2 В 2 .

Вар.

Исходные данные

0

А

3

5

4,5

3,2

6

5,1

4,2

В

12

6

7,5

11,4

3

5,7

8,4

А

2

2,7

3

4

5,1

6

7

В

13

15,8

17

21

25,4

29

33

1

А

7

2

3

5

6

4

1

В

1

11

9

5

3

7

13

А

5,5

2,2

4,5

1,7

3,8

6,5

7,1

В

17,5

7,6

14,5

6,1

12,4

20,5

22,3

2

А

2,1

1,8

2,4

1,2

3,1

2,8

3,2

В

5,4

5,1

5,7

4,5

6,4

6,1

6,5

А

5,1

2,6

4,1

1,7

1,9

3,2

3,7

В

2,8

7,8

4,8

9,6

9,2

6,6

5,6

3

А

3

-5

4,5

3,2

-6

-5,1

4,2

В

12

36

7,5

11,4

39

36,3

8,4

А

-2

2,7

3

-4

5,1

-6

-7

В

-3

15,8

17

-11

25,4

-19

-23

4

А

-7

2

3

5

-6

-4

1

В

29

11

9

5

27

23

13

А

1

9

7

3

5

11

6

В

5

29

23

11

17

35

20

5

А

1

9

7

3

5

11

6

В

23

7

11

19

15

3

13

А

2

12

4

6

10

8

3

В

34

4

28

22

10

16

31

6

А

2,4

3,6

0,5

0,9

1,5

0,6

2,2

В

5,48

5,72

5,1

5,18

5,3

5,12

5,44

А

5,8

12,4

7

9,2

4

11,6

14,2

В

4,24

6,22

2,71

5,26

3,7

5,98

6,76

7

А

4

10

8,5

5

7,8

12

9

В

10,8

6

7,2

10

9,04

4,4

6,8

А

7

1

2

8

11

5

6

В

14

6,8

8

15,2

18,8

11,6

12,8

8

А

11

18

14

10

15

9

20

В

4,6

7,4

5,8

4,2

6,2

3,8

8,2

А

2,4

3,6

4,8

6,8

8,2

10,4

12,6

В

4,4

6,2

8

11

13,1

16,4

19,7

9

А

12

10,4

6,8

7,3

11,6

4,5

10,9

В

4

7,2

14,4

13,4

4,8

19

6,2

А

0,1

2

0,9

3,7

2,6

5

7,1

В

8,97

8,4

8,73

7,89

8,22

7,5

6,87

Для 2-го уравнения проверить адекватность экспериментальным данным.

ЗАДАНИЕ № 4

На основании представленной в таблице выборки данных построить гистограмму и рассчитать характеристики выборки.

Результаты содержания компонента в шихте, %

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

4,05

3,96

4,09

4,08

4,14

4,09

4,14

4,09

4,19

4,01

4,14

4,23

4,19

4,22

4,20

4,10

4,33

4,23

4,33

4,15

4,25

4,30

4,32

4,36

4,29

4,23

4,24

4,30

4,10

4,30

4,39

4,16

4,06

4,44

4,22

4,30

4,38

4,34

4,23

4,36

4,34

4,20

4,13

4,50

4,48

4,37

4,30

4,40

4,39

4,23

4,19

4,37

4,34

3,97

4,17

4,47

4,16

4,50

4,32

4,43

4,29

4,24

4,26

4,11

4,34

4,54

4,28

4,34

4,15

4,24

4,22

4,17

4,39

4,24

4,07

4,50

4,48

4,28

4,29

4,18

4,10

4,09

4,18

4,42

4,25

4,35

4,22

4,22

4,35

4,44

4,32

4,32

4,14

4,38

4,38

4,24

4,32

4,03

4,31

4,14

4,43

4,42

4,42

4,18

4,24

4,22

4,17

4,16

4,33

4,34

4,17

4,25

4,25

4,25

4,30

3,99

4,37

4,44

4,16

4,26

4,21

4,18

4,33

4,40

4,17

4,13

4,08

4,17

4,23

4,45

4,28

4,33

4,20

4,37

4,38

4,34

4,32

4,25

4,25

4,29

4,33

4,49

4,11

4,04

4,31

4,49

4,25

4,35

4,45

4,17

4,12

4,29

4,29

4,13

4,22

4,45

4,41

4,42

4,34

4,35

4,30

4,19

4,33

4,27

4,10

4,52

4,23

4,53

4,09

4,26

4,22

4,35

4,27

4,38

4,41

4,33

4,30

4,37

4,38

4,18

4,26

4,15

4,31

4,49

4,32

4,25

4,27

4,29

4,32

4,42

4,16

4,50

4,10

4,36

4,08

4,21

4,36

4,19

4,22

4,26

4,39

4,29

4,24

4,21

4,25

4,03

4,18

4,02

4,18

4,04

4,24

4,00

4,17

4,16

4,26

4,29

4,12

4,14

4,26

4,22

4,14

4,25

4,28

4,28

4,39

4,33

4,31

4,29

4,36

4,54

4,32

4,15

4,35

4,39

4,33

4,48

4,28

4,38

4,43

4,28

4,27

4,36

4,23

4,48

4,16

4,45

4,35

4,08

4,12

4,37

4,35

4,18

4,32

4,34

4,28

4,48

4,21

4,20

4,28

4,20

4,17

4,27

4,25

4,07

4,36

4,32

4,34

4,33

4,31

4,41

4,23

4,38

4,47

4,41

4,22

4,22

4,25

4,44

4,23

4,28

4,33

4,19

4,26

4,54

4,44

4,05

4,42

4,26

4,16

4,46

4,25

4,30

4,38

4,34

4,34

4,14

4,32

4,12

4,27

4,12

4,35

4,38

4,12

4,22

4,37

4,28

4,39

4,22

4,32

4,40

4,31

4,06

4,33

4,29

4,29

4,35

4,18

4,32

4,35

4,35

4,21

4,29

4,25

4,43

4,42

4,47

4,46

4,47

4,37

4,20

4,36

4,22

4,36

4,52

4,24

4,46

4,26

4,39

4,28

4,47

4,44

4,53

4,16

4,32

4,12

4,36

4,31

4,41

4,20

4,33

4,32

4,27

4,32

4,14

4,31

4,22

4,20

4,24

4,17

4,11

4,28

4,36

4,22

4,30

4,28

4,28

4,38

4,10

4,25

4,25

4,46

4,3

4,43

4,36

4,38

4,37

4,27

4,18

4,33

4,39

4,18

4,14

4,26

4,22

4,19

4,46

4,33

4,31

4,47

4,21

4,33

4,23

4,37

4,30

4,43

4,48

4,11

4,48

4,37

4,48

4,38

4,24

4,23

4,44

4,26

4,46

4,43

4,43

4,33

4,33

4,29

4,43

4,34

4,32

4,34

4,32

4,47

4,49

4,26

4,16

4,45

4,35

4,27

4,18

4,23

4,23

4,24

4,36

4,17

4,50

4,34

4,46

4,39

4,25

4,35

4,04

4,36

4,29

4,21

4,25

4,25

4,21

4,19

4,47

4,40

4,15

4,26

3,97

4,27

4,39

4,10

4,39

4,28

4,32

4,27

4,27

4,15

4,15

4,41

4,22

4,30

4,12

4,32

4,12

4,32

4,37

4,44

4,30

4,38

4,32

4,28

4,27

4,20

4,25

4,24

4,45

4,26

4,37

4,30

4,28

4,37

4,55

4,40

4,42

4,37

4,52

4,38

4,31

4,27

4,53

4,40

4,19

4,29

4,37

4,25

4,48

4,22

4,42

4,14

4,10

4,48

4,28

4,35

4,23

4,39

4,46

4,45

4,45

4,24

4,31

4,32

4,38

4,23

4,49

4,27

4,31

4,27

4,34

4,37

4,29

4,15

4,48

4,25

4,45

4,33

4,30

4,35

4,25

4,37

4,38

4,23

4,03

4,30

4,44

4,41

4,26

4,32

4,18

4,34

4,37

4,41

4,44

4,15

4,31

4,29

4,21

4,19

4,16

4,29

4,09

4,30

4,10

4,42

4,17

4,15

4,16

4,05

4,06

4,20

4,23

ЗАДАНИЕ № 5

Необходимо написать реферат, который должен состоять из двух частей. Для первой части (представляемой очниками при аттестации в середине семестра) следует выбрать 1-ю (если предпоследняя цифра номера зачётки нечётная) или 2-ю (если предпоследняя цифра номера зачётки чётная) тему варианта. Для второй части надо выбрать соответственно 3-ю или 4-ю тему варианта.

Заочники представляют всю контрольную работу (оба реферата и расчётную часть) в конце семестра до начала сессии.

Объём каждой части реферата 15-25 страниц формата А4 (210х297 мм) в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95 – Общие требования к текстовым документам (Система ЕСКД) и ГОСТ 7.32-2001 – Отчёт о научно-исследовательской работе (Структура и правила оформления).

Структура реферата:

Введение

1 с.

Основной текст реферата

10-20 с.

Выводы

1-2 с.

Список использованной литературы

1 с.

Содержание

1 с.

Варианты

Темы рефератов

0

1. Стандартизация. Служба и виды работ. Порядок разработки стандарта.

2. От чего зависит качество продукции и зачем оно нужно нам ?

3. Выборка и её характеристики.

4. Коэффициент конкордации, его структура и значение параметров в нём.

1

1. Метрология и качество продукции.

2. Сертификация. Её виды и порядок проведения.

3. Сравнение выборок.

4. Основные условия эффективности мозговой атаки.

2

1. Стандарты ИСО серии 9000.

2. Система качества и её сертификация.

3. Контрольные карты.

4. Корреляция технологических параметров и её использование в

управлении качеством продукции.

3

1. Стандарты ИСО серии 14000.

2. Менеджмент качества по Демингу.

3. Гистограммы в управлении качеством продукции.

4. Всеобщее управление качеством (TQM).

4.

1. Японское чудо.

2. Права потребителей.

3. Регрессионный анализ.

4. Индекс возможностей технологического процесса.

5

1. Служба стандартизации на заводе и её основные функции.

2. Статистическая управляемость технологическим процессом.

3. Диаграмма Исикавы.

4. Управление технологическим процессом и оценка его возможностей.

6

1. Служба метрологии на заводе и её основные функции.

2. Статистические методы анализа технологических процессов.

3. Диаграмма Парето.

4. Временные ряды. Как их использовать в управлении производством ?

7

1. Мозговая атака и её результативность.

2. Аудит на заводе: его виды и их направленность.

3. Корреляция параметров технологии и качества продукции.

4. Диаграмма Исикавы и ранжирование факторов (причин).

8

1. Показатели качества продукции и методы их оценки.

2. Обучение и мотивация персонала в совершенствовании качества.

3. Формализация априорной информации.

4. Статистические методы анализа производства.

9

1. Роль руководства завода в создании и развитии системы качества.

2. Виды контроля качества продукции.

3. Роль графики в статистических методах анализа.

4. Как строятся границы допусков на контрольных картах Шукерта ?

ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ

Работа оформляется в виде записки, включающей решение четырёх заданий по статистическим методам и реферата по выбранным темам.

Работа должна быть представлена в электронном виде – на дискетке или компакт-диске; допускается - на бумажном носителе.

При подготовке электронного варианта реферата необходимо учесть следующее: 1) Реферат надо выполнить в виде одного файла, порядок страниц в котором должен соответствовать вышеуказанному (от титульного листа до списка источников). 2) Название файла в дискетке должно соответствовать теме реферата. 3) В опции «Свойства файла» в закладке «Документ» надо заполнить следующие строки: «Название» - название реферата; «Тема» - наименование дисциплины; «Автор» - фамилия и инициалы студента; «Руководитель» - доцент Повитков Г.Ф.; «Учреждение» - Кафедра ПСК СГТУ. 4) На дискетке должна быть наклейка с названием темы реферата, фамилии студента и номера группы.

Записка должна быть напечатана на компьютере (в Word’е) или на пишущей машинке. Текст пишется на одной стороне листа через 1,5 интервала. Размер шрифта – 14 пунктов. Если используется плотная бумага (плотность > 80 г / м 2), допускается текст печатать на обеих сторонах листа бумаги.

Поля: справа – 10 мм, слева – 30 мм, сверху и снизу – по 20 мм. Отступ абзаца – 15-17 мм. При печати на другой стороне листа поля: слева – 10 мм, справа – 30 мм.

Нумерация страниц сквозная. Номер страницы указывается арабскими цифрами и ставится внизу страницы в центре. Номера на титульном листе (вторая сторона чистая), т.е. на стр. 1 и 2, не ставятся.

Подрисуночная подпись включает: слово «Рис.» и его номер (ставятся посредине строки). На следующей строке указывается название рисунка, после которого при необходимости даётся расшифровка обозначений на рисунке или поясняющая информация.

Над таблицей в одной строке указывается слово «Таблица», её номер и название таблицы (через два интервала после номера и с прописной буквы). Допускается для содержания таблицы и поясняющей информации рисунка использовать шрифт 12 пунктов.

В список литературы достаточно включить 3-5 названий книг и статей. Оформляются библиографические записи в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 (примеры оформления см. в приложении 2). Если в работе используются материалы из Интернета, то в списке литературы указываются соответствующие сайты. Все источники списка нумеруются по порядку. Ссылки на источник в работе указываются соответствующим номером в квадратных скобках […].

Единицы измерений следует приводить в соответствии с «Системой СИ» по ГОСТ 8.417-81 ГСИ – Единицы физических величин. Если в литературном источнике приведены данные в виде внесистемных величин, то при необходимости их цитирования данные приводятся по источнику, а в скобках – пересчитанные в единицах системы СИ.

Титульный лист реферата для студентов дневного отделения, сдаваемого перед аттестацией в середине семестра, оформляется в соответствии с приложением 1. Второй реферат и решённые задачи студенты дневного отделения (а студенты заочного отделения – оба реферата и решённые задачи) с титульным листом «Контрольная работа» сдают перед экзаменационной сессией.

Приложение 1

Саратовский государственный технический университет

Кафедра П С К

От чего зависит качество продукции

и зачем оно нужно нам ?

Реферат по курсу

«Метрология, стандартизация, сертификация»

Вариант №

Выполнил: студент гр. ПСК- (для д/о)

или студент 5-го к. (для з/о)

Фамилия И.О.

Проверил:

доцент Повитков Г.Ф.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]